반디앤루니스 인터넷서점
전체

로고이미지

검색

  • ▼
HOT ISSUE

네비게이션 실시간 인기 책

    우리 학교가 달라졌어요

    미리보기

    우리 학교가 달라졌어요 '좋은학교'를위한1년6개월분투기

    • 후지하라가즈히로 저
    • 전선영 역
    • 부키
    • 2010년 07월 30일
    • 정가
      12,000원
    • 판매가
      10,800원 [10% 할인]
    • 결제 혜택
      무이자
    • 적립금
      600원 적립 [5%P]

      NAVER Pay 결제 시 네이버페이 포인트 5% 적립 ?

    판매가 종료된 상품입니다.

    위시리스트
    회원리뷰
    - [0]
    ISBN: 9788960511019 244쪽 152 x 223 (㎜)

    지금 이책은

    • 판매지수 : 47

    이 분야의 베스트셀러

    이 책과 함께 구매한 책

    이 책이 속한 분야

    책 소개

    상품문의 / 정보수정 요청 >

    출판사 리뷰

    비즈니스맨 출신 교장의 질문 ― '좋은 학교란 무엇인가?'

    부모라면 누구나 자녀를 좋은 학교에 보내고 싶어 한다. 그런데 좋은 학교란 과연 어떤 학교일까. 이름만 들으면 누구나 다 아는 명문 학교? 아니면 성적이 좋은 학교? 그것도 아니면 상급학교 진학률이 높은 학교?
    2003년 4월, 3년을 임기로(연장하여 5년이 되었다.) 교장에 '고용'되면서 '도쿄 도 최초의 민간인 출신 교장'이라는 화제성으로 NHK 뉴스를 비롯해 일본 주요 언론의 스포트라이트를 받은 후지하라 가즈히로는 '학생들이 풍요로운 세계관과 인생관을 배울 수 있는 학교'가 좋은 학교라고 말한다.(중등교육에서는 더욱 필요한 교육이다.)
    그렇다면 이런 학교를 만들지 못하는 이유는 무엇일까. 바로 '전례주의(前例主義)'의 굴레 때문이다.
    후지하라 교장은 도쿄대 경제학부를 졸업한 뒤 취업정보회사인 리크루트에 들어가 25년 동안 맹활약한 '비즈니스맨' 출신이다. 27세에 이미 관리자로 승진했으며 30대에는 포케몬으로 유명한 미디어 팩토리라는 출판사를 창업하기도 한, 이른바 기업인 출신이다. 하지만 그는 기업인이 아닌 학부모의 눈으로 교장이 해야 할 일을 찾아 나섰다.(물론 빠른 의사결정, 상식의 전복, 외부 네트워크와의 연계 등 경영자로서의 탁월한 모습도 보여준다.)
    취임식에서 그는 \"학생, 선생님, 부모님, 지역 주민을 포함한 약 300명의 관계자가 힘을 합쳐 1년에 한 가지씩 개선해 나간다면, 3년 동안 약 1,000가지를 개선할 수 있다.\"고 말했다. 그 개선 과제는 그리 대단한 것도 아니었다. 일반인의 눈에 '어째서 이런 일을 지금까지 하지 않았을까?' 싶을 정도였다.


    좋은 학교를 향한 1년 6개월의 분투 결과 ― 와다 중학교 신드롬

    취임 이후 5년 동안 후지하라 교장은 와다 중학교를 완전히 바꿔 놓았다. 그의 와다 중학교 개선 노력은 불과 반년 만에 성과를 드러내기 시작했다. 전년보다 입학 희망자가 늘어나면서 희망자 개선도에서 67개 지역 초중등학교 가운데 2위를 차지한 것이다. 그 결과 2003년 169명이던 전교생은 이후 380명까지 늘어났다.
    늘어난 것은 학생 수만이 아니었다. 취임 1년 뒤인 2004년, 3학년을 대상으로 한 학력고사에서 와다 중학교는 스기나미 구 5위 안에 들었고, 2008년에는 1위를 차지했다. 폐쇄 위기의 학교가 학력 1위 학교로 거듭난 것이다.
    하지만 후지하라 교장에게 중요한 것은 등수가 아니었다. 후지하라 교장의 발걸음은 끊임없이 '좋은 학교란 무엇인가'에 대한 해답을 찾아 움직였다. 때문에 2003년 5월부터 2004년 9월까지 『아사히신문』도쿄 판(독자들의 호평으로 연재를 6개월 연장했다.)과 『주간 아사히』에 각각
    <스기나미 교장일기>
    ,
    <세상 선언>
    이란 이름으로 실렸던 글을 정리한 이 책에는 공교육 개혁의 새로운 가능성이 가득하다.

    2008년 3월 퇴임한 후지하라는 현재 오사카 부 교육 특별고문에 초빙되어 교육개혁 실험을 이어 가고 있는데, 교육 현장에 평론가는 필요 없으며 교사와 학생뿐만 아니라 지역과 학부모가 함께 학교 개혁에 노력해야 한다는 입장이다. 이 중에서도 특히 지역의 역할을 강조한다. 그가 '좋은 학교'를 만들기 위해 중점을 둔 일은 크게 지역의 학교 운영 참여, 입시학원과의 제휴로 논란이 된 '방과 후 수업', 학교 수업과 세상과의 연계성을 직접 체험하는 '세상' 과목, 수준별 맞춤 수업인 '토요 글방' 등이다. 그리고 수학여행과 체육대회, 급식, 교복, 도서실 등 학교에서 벌어지는 온갖 일을 밑바탕에서 다시 살펴보고 새로운 창의성으로 도전했다.

    40권에 가까운 책을 쓴 아이디어맨으로서, 후지하라는 전례주의에 발목 잡힌 학교의 시시콜콜한 일상에 작은 변화의 바람을 일으켰고, 그것은 결국 일본 전역에 '와다 중학교 신드롬'을 불러일으킬 정도로 교육계는 물론 일반인들에게도 신선한 충격을 주었다.




    저자 소개

    후지하라가즈히로

    저자 : 후지하라 가즈히로 (藤原 和博)
    교육개혁실천가인 그는 1955년 도쿄에서 태어나 1978년 도쿄대학 경제학부를 졸업하고 주식회사 리쿠르트 입사 해 도쿄영업 총괄부장, 신규사업담당부장 등을 역임했다. 1993년 유럽주재를 거쳐 1996년에는 리쿠르트사 VIP급 특별사원인 펠로로 재직하며 훌륭한 성과를 거두었다. 2003년부터 5년간 도쿄도내에서는 의무교육 최초의 민간교장으로 스기나미구립 와다중학교 교장을 역임했으며 2008년 부터 2011년 까지 하시모토 오사카부 지사특별고문을 맡았다.

    저서로는 베스트셀러가 된 《인생의 교과서(세상살이 규칙)》, 《인생의 교과서(인간관계)》 등 《인생의 교과서》 시리즈 외에 비즈니스서로는 《리쿠르트라는 기적》, 교육서로는 《교장선생님이 되자》, 공저로는 40만부가 넘는 베스트셀러가 된 《16세의 교과서》 등이 있다. 인생후반전의 삶의 교과서 《언덕 위의 언덕, 55세까지 해두고 싶은 55가지》는 12만부가 넘는 베스트셀러가 되었고 근저로는 《지금 말하고 싶은 학교에 대해, 15세부터의 복안사고 (크리티컬 싱킹)》가 있다.

    홈페이지 http://yononaka.net
    트위터 @kazu_fujihara
      

    역자 : 전선영
    한국외국어대학교 일본어과를 졸업하고 현재 출판 전문 번역가로서 다양한 분야의 일본 도서를 국내에 소개하고 있다. 바른번역 회원으로 활동 중이며 옮긴 책으로 『진짜 채소는 그렇게 푸르지 않다』, 『남자는 언제나 이유를 모른다』, 『철학 비타민』, 『사람됨을 가르쳐라』, 『공부하는 힘 살아가는 힘』, 『내 집, 내 취향대로』, 『쓸데없는 걱정 따위』, 『감정적으로 받아들이지 않는 연습』 등이 있다.  

    역자 소개

    전선영

    옮긴이 전선영은 한국외국어대학교 일본어과를 졸업하고 현재 출판 전문 번역가로 활동 중이다. 옮긴 책으로 『10년 더 젊어지는 따뜻한 몸 만들기』등이 있다.

    책 속에서

    이 책에는 1년 반 동안 학교를 일으켜 세울 수 있었던 비밀이 그려져 있다. 아니, 비밀이라고 할 것도 없다. 성실한 시민에게 경영을 맡기면 ‘어째서 이런 일을 지금까지 하지 않았을까?’ 하고 의아하게 여길 법한 일들이 총출동할 뿐이다. 요컨대 ‘전례주의’를 타파하기만 한다면 전국 3,000여 개 공립학교는 지금 당장에라도 되살아날 가능성이 있다. 나는 그렇게 확신한다. - 프롤로그 중에서
     

    나는 아이들의 미래를 개척하기 위한 공격적인 예산을 편성하려면 구 예산에만 의존할 것이 아니라, 학교, 지역, 사친회가 뜻을 모아 독자적인 기금을 만들어야 한다고 생각했다. 공립학교 중에서도 히비야(日比谷) 고등학교나 니시(西) 고등학교처럼 유서 깊은 도립 고등학교에는 졸업생이 운용하는 기금(펀드)이 있다. 와다 중학교에서는 그러한 역할을 위해 ‘와다 커뮤니티 교육 기금’을 만들었다. 우선 나부터 신문이나 잡지의 원고료와 텔레비전 출연료를 전부 기금에 넣었다. - ‘지역과 학교의 만남’ 중에서
     

    ‘세상’은 통상적인 수업에서 배운 지식을 어떻게 활용해야 세상에서 통하는 지혜와 기술로 바꿀 수 있는지 배우는 수업이다. 햄버거 가게의 주인이 되었다고 가정하고 지도상에서 돈을 벌 수 있을 만한 장소를 생각한다든가, 건축가가 되어 장래에 자신이 살고 싶은 집을 설계해 보는 방식으로 수업을 진행한다. 언뜻 보기에는 새로운 사회 과목이나 가정 과목 수업으로 보일지 모르지만 실제로는 시뮬레이션 게임이나 롤플레잉 게임 방식을 채용한 완전히 새로운 종합학습법이다. - ‘세상을 가르치다’ 중에서
     

    ‘학교 개방’이라는 방침을 이행하려면 한 가지 더 극복해야 할 과제가 있는데, 바로 개방과 상극을 이루는 ‘안전’에 대한 우려다. 오사카 이케다(池田) 초등학교에서 일어난 비참한 사건을 생생히 기억하는 학부모들에게 안전 문제는 학력 문제, 왕따 문제와 더불어 세 손가락 안에 꼽히는 중요한 관심사다. 여기서는 기본적인 안전 대책에 두 가지가 있다는 점을 짚고 넘어가겠다. ‘담장을 두르고 문을 열쇠로 채워’ 지키는 방법과 ‘문을 열어 많은 사람 눈에 드러내서’ 지키는 방법이 그것이다. 만약에 상대가 악의를 품고 침입한다면 먼저 말한 방법으로도 완벽하게 지킬 수는 없다. - ‘학교를 개방해야 하는 이유’ 중에서
     

    목차

    배송 시 유의사항

    - 반디앤루니스에서 구매하신 도서는 물류 대행 위탁업체 웅진 북센을 통해 배송됩니다.
     (배송 포장에 "웅진 북센"으로 표기될 수 있습니다.)

    - 구매한 상품의 품질과 배송 관련 문의는 반디앤루니스로 문의 바랍니다.

    - 천재지변 및 택배사의 사정에 따라 배송이 지연될 수 있습니다.

    - 결제(입금) 완료 후 출판사 및 유통사의 사정으로 품절 또는 절판 되어 상품 구입이 어려울 수 있습니다. (별도 안내 예정)

    - 도서산간지역의 경우 추가 배송비가 발생될 수 있습니다.

    반품/교환

    상품 설명에 반품/ 교환 관련한 안내가 있는 경우 그 내용을 우선으로 합니다. (업체 사정에 따라 달라질 수 있습니다)

    반품/교환

    반품/교환
    반품/교환 방법 홈 > 고객센터 > 자주찾는질문 “반품/교환/환불” 안내 참고 또는 1:1상담게시판
    반품/교환 가능 기간 반품,교환은 배송완료 후 7일 이내, 상품의 결함 및 계약내용과 다를 경우 문제발견 후 30일 이내에 신청가능
    반품/교환 비용 변심 혹은 구매착오의 경우에만 반송료 고객 부담(별도 지정 택배사 없음)
    반품/교환 불가 사유
    • 소비자의 책임 사유로 상품 등이 손실 또는 훼손된 경우
    • 소비자의 사용, 포장 개봉에 의해 상품 등의 가치가 현저히 감소한 경우
    • 복제가 가능한 상품 등의 포장을 훼손한 경우 : 예)만화책, 잡지, 화보집 등
    • 시간의 경과에 의해 재판매가 곤란한 정도로 가치가 현저히 감소한 경우
    • 전자상거래등에서의 소비자보호에 관한 법률이 정하는 소비자 청약철회 제한 내용에 해당되는 경우
    • 해외주문 상품(해외 원서)의 경우(파본/훼손/오발송 상품을 제외)
    소비자 피해보상
    환불지연에 따른 배상
    • 상품의 불량에 의한 반품, 교환, A/S, 환불, 품질보증 및 피해보상 등에 관한 사항은
      소비자 분쟁해결 기준(공정거래위원회고시)에 준하여 처리됨
    • 대금 환불 및 환불지연에 따른 배상금 지급 조건, 절차 등은 전자상거래 등에서의
      소비자 보호에 관한 법률에 따라 처리함
    반품/교환 주소 경기도 파주시 문발로 77, 웅진북센(반디앤루니스)
    • 회사명 : (주)서울문고
    • 대표이사 : 김홍구
    • 개인정보 보호책임자 : 김홍구
    • E-mail : bandi_cs@bnl.co.kr
    • 소재지 : (06168) 서울 강남구 삼성로 96길 6
    • 사업자 등록번호 : 120-81-02543
    • 통신판매업 신고번호 : 제2023-서울강남-03728호
    • 물류센터 : (10881) 경기도 파주시 문발로 77 반디앤루니스
    copyright (c) 2016 BANDI&LUNI'S All Rights Reserved