어느 날 스마트폰에 깔린 괴물 사용서 앱!
현우는 학교에서 6학년 형들에게 괴롭힘을 당하던 같은 반 친구 성주를 구해 주려다 오히려 괴롭힘을 당하게 된다. 그러다 우연히 스마트폰에 깔린 괴물 사용 설명서 앱을 보게 된다. 흡혈귀, 늑대 인간, 슬렌더맨 등 다양한 괴물들을 골라 나쁜 사람들을 혼내 줄 수 있고 단계별 모드에 따라 친구와 자기를 괴롭히는 나쁜 형들을 혼내 주기로 결심하고 괴물을 골라 보낸다. 다음 날 학교에서 6학년 형들이 밤새 악몽을 꾸고 응급실까지 실려 갔다는 소문을 듣고 현우는 놀랍기도 하고 한편으론 통쾌한 마음이 들었다.

정의의 히어로가 된 현우!
괴물 사용 설명서 앱을 의심했던 현우는 이제 앱을 믿는다. 그리고 친구를 교통사고 내고 뺑소니 친 범인을 혼내 주고자 또다시 늑대 인간을 보낸다. 또 엄마 아빠에게 불만인 친구를 위해 친구의 엄마 아빠에게 슬렌더맨을 보낸 뒤 스스로 정의의 히어로가 된 듯 뿌듯해한다.
하지만 막상 친구가 고마워하기는커녕 현우를 의심하고 원망의 말을 하자 자신의 선의를 알아주지 않는 것에 현우는 분노한다. 그리고 괴물을 부리는 것에 재미를 붙이게 되고 또 다른 대상을 찾게 된다.

괴물이 되지 않기 위해
처음에는 약한 자를 괴롭히는 나쁜 사람들을 혼내 주고자 정의로운 마음에서 시작된 괴물 소환이 점점 시간이 지날수록 현우의 마음에 자만심을 불러일으키더니 신중하고 현명하게 앱을 사용하라는 경고 메시지까지 무시하게 된다. 괴물을 이용해 나쁜 사람들을 혼내 주려던 현우가 점차 괴물을 닮아 가고 있었던 것이다.
우리 내면에는 선과 악이 늘 공존한다. 선한 힘을 신중하게 사용하지 않으면 언제 악에게 조종당할지 모른다. 이 책을 통해 어린이와 청소년들이 스스로의 마음을 들여다보고 악한 마음에 사로잡히지 않는 절제와 용기를 기를 수 있을 것이다.

추천글

괴물을 소환시킬 수 있는 스마트폰 앱이 존재한다는 재미난 설정이 눈에 띈다. 그리고 그걸 이용해야만 무사히 학교를 다닐 수 있다는 사실이 서글프다.
- 정명섭(작가)

본문 중에서

비명을 지르며 골목을 달려가는 싸움 잘하는 형의 모습을, 현우는 숨죽인 채 지켜봤다. 휴대 전화로 보는 것뿐인데도 온몸에 소름이 돋고 입안이 바짝바짝 말랐다. 너무 긴장해 숨쉬기도 힘들었다. -32쪽에서

“네가 도와준 덕분에 나 더 크게 안 다쳤어. 고마워. 그리고 그 나쁜 놈들은 분명 벌을 받은 거야. 너도 애들 하는 이야기 들었지?”
“벌이라고?”
“응. 분명해. 일진 악당들 하는 짓을 보고 정의의 히어로가 벌을 내린 게 틀림없어! 솔직히 난 정말 기뻐. 그동안 진짜 힘들었거든.”
현우는 성주의 눈에 살짝 고인 눈물을 보며 그제야 안도했다. 일진 악당들이 모두 당했다는 게 실감 났다. 그게 가능했던 건 바로 괴물 사용 설명서 덕분이었다. 괴물을 사용해 악당들을 물리친 것이다. 현우는 확신했다. 그 앱이 진짜라는 걸. -39쪽에서

휴대 전화를 들고 방 안을 서성이던 현우는 거실로 나갔다. 괴물 사용 설명서를 사용하지 않고는 흥분도, 분노도 가라앉지 않을 것 같았다. 이제는 모두가 알게 해 주고 싶었다. 나쁜 짓을 하면 괴물을 부리는 자가 벌을 내린다는 사실을. 그리고…… 바로 자신이 괴물을 부리는 자라는 사실을 온 세상 사람들에게 다 알리고 싶었다. -92쪽에서

* 교과 연계
5학년 도덕 6. 인권을 존중하는 세상
8. 우리 모두를 위하여
6학년 도덕 3. 갈등을 대화로 풀어 가는 생활

* 인증유형 : 공급자 적합성 확인

괴물을 부리는 자 6
이상한 앱과 악당들 10
첫 번째 괴물: 흡혈귀 24
뺑소니 운전자를 잡아라! 41
두 번째 괴물: 늑대 인간 52
나쁜 어른 혼내 주기 62
세 번째 괴물: 슬렌더맨 73
경고 메시지 90
네 번째 괴물: 좀비 98
다시 찾아온 기회 112
괴물의 왕 122