교과서에서나 볼 법한 위인이 우리 반에 온다면?

이 세상에서 할 일을 다 마치고 떠나야 할 시간이 다가온 역사 속 인물들,
살아생전 못다 이룬 꿈이나 걱정거리 때문에 쉬이 발길이 떨어지지 않는다.
이때 저승의 뱃사공이 한 가지 제안을 하는데…….

그렇게 다시 돌아오게 된 곳은 현재!
열두 살이 되어 우리 반으로 오게 된 이들 앞에 어떤 흥미진진한 일들이 펼쳐질까?

『우리 반 이순신』은 우리 반 시리즈 열여덟 번째 이야기다.

★ 5학년 2반 친구가 된 이순신 장군

열두 살 이순신이 만난 우리 반 친구들은 저마다 개성이 제각각이다. 무슨 일이든 잘하고 적극적인 현수, 통통한 몸매에 우직해 보이는 동만이, 키가 훤칠하게 큰 유경이, 똘똘하게 할 말 다 하는 다희, 발랄하게 까불거리는 민재 등 이순신 장군이 볼 때는 모두 전장에서 만났더라면 저마다 한몫씩 할 수 있는 자질을 지녔다. 그런데 이들의 공통점은 하나같이 주눅이 들어 있거나 불만에 차 있다는 것이다. 현수는 반 아이들이 뭐든 꼴찌만 하는 게 답답하고, 동만은 실수투성이다. 유경이는 큰 키로 움직임이 굼떠서 운동에 자신이 없고 민재는 운동도 공부도 못해 반 평균을 깎는다고 현수에게 구박을 받는다.
이순신은 이 아이들이 지닌 각각의 장단점을 충분히 활용해 경기에 이길 전략을 짠다.
목표는 하나, 피구 대회에서 우승해서 자신감을 회복하는 것!
전쟁이 그러하듯 피구 경기 또한 혼자만 잘한다고 이길 수 없다. 한 사람의 탁월한 기량보다는 여러 사람이 저마다의 장점과 개성을 잘 살려내는 팀워크가 중요하다.
세계 최고의 장군답게, 이순신은 남들이 생각지 못할 기발한 전략으로 각각의 임무를 부여하며 경기를 이끌어 나간다.
이순신과 아이들은 함께 피구 연습을 하고, 또 같이 경기에 출전하면서 승리라는 결과보다는 목표를 향해 서로 힘을 합쳐 무언가를 이뤄내는 과정이 더욱 소중하다는 것을 느낀다.

★ 하나의 목표를 향해 모두의 힘을 합치다

임진왜란에서 크게 승리해 왜적을 조선 땅에서 몰아낸 이순신 장군. 지금도 가장 존경받는 위인 중 하나로 꼽히며 영웅을 넘어 성웅으로 불리고 있다. 이순신 장군의 업적은 이루 다 말할 수 없을 정도로 많다. 특히 열악한 환경에서도 전쟁을 승리로 이끈 탁월한 전략과 지도력은 우리나라뿐 아니라 전 세계를 놓고 봐도 비교할 대상을 찾기 힘들 정도다.
특히 학익진으로 왜선 100여 척을 침몰시키고 왜군 1만 명을 전사시키면서 조선군은 전사자 19명에 배는 한 척도 잃지 않았던 한산도 대첩, 12척의 배로 133척의 왜선과 맞서 싸워 120척의 왜선을 침몰시킨 명량대첩, 왜선 500척 중 400척을 격파시킨 노량대첩, 이 세 전투는 이순신 장군의 업적 중 가장 유명하다.
또 거북선은 세계 최초의 돌격용 철갑 전선으로, 왜군에게 큰 타격을 입힌 무기다.
이런 업적을 만들어낸 데에는 이순신 장군의 강인한 의지와 뛰어난 전략, 용맹함이 큰 힘을 발휘했지만, 이순신 장군이 위대한 장수가 될 수 있었던 건 열악한 상황에도 굴하지 않고 군사들과 백성들에게 용기와 희망을 준 덕이 컸다.
우리 반에 온 이순신 또한 반 친구들의 장점을 파악하고 격려하며 이길 수 있다는 용기를 북돋아주었다.
근엄한 위용으로 적군을 벌벌 떨게 만든 장군이지만 어린 시절에는 장난을 좋아하는 말썽꾸러기였다는 이순신 장군. 우리 반에 온 이순신 장군과 그 친구들이 펼치는 재밌는 피구 대회를 응원해보자.

* 초등학교 교과 연계
국어 1-1
7. 생각을 나타내요
국어 1-2
10. 인물의 말과 행동을 상상해요
국어 2-1
3. 마음을 나누어요
8. 마음을 짐작해요
10. 다른 사람을 생각해요
국어 2-2
4. 인물의 마음을 짐작해요
국어 3-1
6. 일이 일어난 까닭
10. 문학의 향기
국어 3-2
4. 작품의 재미를 느껴요
9. 이야기 속 인물이 되어
국어 4-1
1. 생각과 느낌을 나누어요
10. 인물의 마음을 짐작해요
국어 4-2
6. 본받고 싶은 사람을 찾아보아요
9. 감동을 나누며 읽어요
국어 5-1
2. 작품을 감상해요
10. 주인공이 되어
국어 5-2
1. 공감하며 대화해요
국어 6-1
8. 인물의 삶을 찾아서
9. 마음을 나누는 글을 써요
국어 6-2
1. 작품 속 인물과 나
도덕 4
4. 힘과 마음을 모아서
5. 하나되는 우리
사회 5-1
2. 인권 존중과 정의로운 사회

* 인증유형 : 공급자 적합성 확인

내 죽음을 적에게 알리지 마라
5학년 2반 이순신
피구가 무엇이냐?
패배의 그림자
학익진을 펼쳐라
첫 승리
필생즉사, 필사즉생
하이파이브
대위기
마지막 시합
소년, 순신
성웅 귀환
작가의 말