평범한 13살 소년이 중고등학교를 건너뛰고 대학에 들어간 이야기. 교육도 없고, 친구도 없는 학교. 대학입시 위주의 교육, 과도한 사교육비와 학원 폭력이라는 문제 등으로 몸살을 앓고 있는 공교육으로 인해 고통받고 있는 학생들에게 홈스쿨링을 통해 대학에 가는 길을 소개한 책이다. 저자가 직접 자신의 두 아들 중, 장남 태현 군을 초등학교 졸업 1년 만에 일종의 홈스쿨링인 '껑충 프로젝트'를 통해 대학에 진학 시킨 경험을 토대로 하여 중고등학교 6년 과정을 2년 만에 끝내는 '껑충 프로젝트'를 완성하였다. 이 책은 실제로 '껑충 프로젝트'를 진행하면서 저자가 겪은 일들을 모아 놓은 부자간 애환이 담긴 책이다.
출판사 서평
이 책은 평범한 13살 소년이 중고등학교를 건너뛰고 독학으로 검정고시를 통해 대학에 들어가기까지의 소사를 기록해 놓은 한 가족의 비망록이다. 왜 중학교 진학을 포기할 수밖에 없었는지, 공부하면서? 겪은 시행착오들, 가족의 화합과 결집, 그리고 교육에 있어서의 새로운 패러다임에 대한 기록이 생생하게 담겨 있다.
또한 이 책은 어떤 이유로든지 공교육에 고통받고 있는 학생들을 새로운 길로 안내하기 위하여 씌어진 책이다. 공교육의 위기 상황에서, 대학입시 위주의 주입식 교육기간을 가능한 한 최소화하고, 엄청난 과외비 부담을 덜어 줄 ...
이 책은 평범한 13살 소년이 중고등학교를 건너뛰고 독학으로 검정고시를 통해 대학에 들어가기까지의 소사를 기록해 놓은 한 가족의 비망록이다. 왜 중학교 진학을 포기할 수밖에 없었는지, 공부하면서 겪은 시행착오들, 가족의 화합과 결집, 그리고 교육에 있어서의 새로운 패러다임에 대한 기록이 생생하게 담겨 있다.
또한 이 책은 어떤 이유로든지 공교육에 고통받고 있는 학생들을 새로운 길로 안내하기 위하여 씌어진 책이다. 공교육의 위기 상황에서, 대학입시 위주의 주입식 교육기간을 가능한 한 최소화하고, 엄청난 과외비 부담을 덜어 줄 뿐만 아니라, 대안교육의 활로를 모색하는 데 조금이나마 보탬이 되고자 하는 바람이 깃들어 있다. 부록에는 중고등학교 과정을 2년 만에 효과적으로 공부하는 방법과 전략들이 소개돼 있다.
♣ 시나리오1. 이제는 초등학교 졸업 1년 만에 대학에 들어간다?
초등학교를 2월에 졸업하고, 바로 그 해 4월에는 고입검정고시에 합격하고, 8월에는 대입검정고시에 합격한다. 그리고 11월에는 수능시험을 치르고, 다음해 1월에는 대학에 응시하여 합격한다. 이것이 바로 꿈 같은 대학 진학 프로젝트다.그런데 이런 일이 실제로 일어나고 있다. 2001학년도 대학입시에서는 그런 아이가 3명이나 있었다. 이 같은 일은 5년 전에도 있었다. 그리고 앞으로도 대학입시철이 돌아오면 심심치 않게 볼 수 있는 일이 될지도 모른다.
학교 가기가 두렵다. 자식을 학교에 보내도 안심이 안 된다.
♣ 학교 교육의 불량률
학교 교육을 기업활동과 비교해 보면 어떨까. 기업은 금전과 인력을 투하하여 제품을 생산하고 그것을 팔아 생존을 유지하는 조직이다. 하지만 소비자들은 품질이 좋은 제품만을 구매한다. 그렇기 때문에 기업들은 불량률을 낮추기 위하여 필사적으로 노력한다. 마찬가지로 학교는 학생을 인재로 양성하는 곳이다. 그런데 과연 교육자들은 불량률을 낮추기 위하여 얼마나 노력할까? 물건 만드는 것과 교육을 같은 잣대로 비교할 수는 없다고 하더라도, 아마 학교 교육의 불량률은 대단히 높을 것이다.
♣ 시나리오2. 중고등학교는 선택의 문제다?
그러나 어떤 사람들은 중·고등학교를 건너뛰는 것을 바람직하지 않게 생각한다. 중·고등학교 시절은 이성에 눈을 뜨게 되고, 자아정체감이 형성되는 중요한 시기이다. 그렇기 때문에 중·고등학교 6년 과정을 거치면서 다양한 활동을 하고, 친구를 사귀어야 한다는 것이다.
하지만 문제는 그게 거의 불가능할 정도로 어렵다는 것이다. 요즘의 중·고등학교는 대학입시 위주의 교육, 과도한 사교육비, 학원폭력이라는 3가지 문제로 몸살을 앓고 있다. 그와 같은 상황에서는 인성교육도, 친구를 만드는 것도 어렵다. 무엇보다도 어처구니없는 것은 그렇게 공부를 해도 얻는 것이 거의 없다는 것이다. 이러한 사실이 명백한데도 불구하고 대학에 가기 위해서 중·고등학교를 계속 다녀야 할까? 그렇지 않다. 어차피 대학이 목표라면 길은 많다. 어떤 사람이 내게 \"함부로 껑충 프로젝트를 할 수는 없는 것 아니냐\"고 했다. 하지만 나는 그에게 \"함부로 자녀를 학교에 보내서도 안 된다\"고 했다.
부모는 자녀를 교육시킬 권리가 있다
아직 홈스쿨링이 정착되지 않은 사회에서 학교를 가지 않는 것은 대단히 위험한 일일 수도 있다. 하지만 이들은 과감하게 중·고등학교를 건너뛰었다. 무엇이 이들에게 용기와 소신을 갖게 했을까? 그것이 곧 부모의 역할이요, 책임이다.최연소 대학생들이 그렇게 할 수 있었던 것은, 아이의 재능을 발견하고 결단을 내린 부모의 지혜라고 봐야 한다. 자녀를 교육시킨다는 것은 자녀들이 성인이 되었을 때 혼자 힘으로 살아갈 수 있게 해주는 것이 아닐까. 그런데도 우리는 자녀를 교육시킨답시고 시험문제를 잘 맞추는 기술을 가르치는 데 돈을 쏟아 붓는다.
공교육이 붕괴된 상황에서 부모는 자녀를 학교에 보내지 않을 수도 있다. 입시경쟁이 치열한 학교에서 자녀가 이기주의적인 인간으로 성장하기를 원하지 않는 아버지나, 자녀가 학원폭력의 희생양이 될까 봐 걱정하는 어머니, 또는 공교육비든 사교육비든 교육비가 부담되는 서민이라면 충분히 그럴 수 있다. 우리는 그러한 결정을 내린 사람을 존중해 주어야 한다고 생각한다. 자녀를 교육시킬 권리는 부모에게 있기 때문이다.
의무교육은 좋은 제도이지만, 경우에 따라서는 규제가 될 수 있다. 정부가 그것을 아직도 모르고 있으니, 이제는 국민들이 자녀를 교육할 권리를 스스로 찾아야 한다. 공교육이 붕괴된 것을 알면서도, 자녀들을 학교에 맡기는 것은 위험한 일일 뿐만 아니라 부모로서의 책임을 회피하는 것이다. 학교가 무너졌어도 학원이 있지 않느냐고 할지도 모르겠다.
하지만 그것 또한 자녀교육에 대한 책임을 전가하는 것이다. 부모는 자녀를 학교와 학원에 보내 놓고서는 할 일을 다했다고 생각하며, 설사 잘못되는 일이 있어도 그것을 국가와 사회의 책임으로 돌려 버린다. 하지만 어느 경우에고 국가와 사회는 책임을 지는 일이 없다. 그렇기 때문에 실제로 일이 잘못됐을 때는 땅을 치고 한탄할 수밖에 없다.
감리교 신학대학 신학과 1학년에 재학중인 아들이 최연소 대학생인지를 사전에 알지 못한 사람들은 아들을 보고 그저 대학생이 많이 앳되다고 한다. 신기한 것은 아들이 고등학교 과정을 공부할 때는 고교생처럼 보였고, 이제는 대학생처럼 보인다. 사람의 모습이란 이와 같이 자신의 생활과 밀접한 관련을 갖는 것 같다.
껑충 프로젝트의 탄생
저자는 나이 마흔에 석사학위 논문 '인문계 고등학생의 스트레스가 학교 폭력에 미치는 영향'을 준비하면서 참담한 중·고등학교의 현실을 직접 목도하게 되었다. 아들이 5학년을 마치면서 저자와 그의 아내는 둘 다 석사 과정을 끝내게 되었다. 그들의 논문은 모두 고교생들의 스트레스와 학원폭력에 관한 것이었다. 부부는 공동연구를 통하여 많은 자료들을 공유하였고, 설문 조사를 하기 위하여 청소년 쉼터 같은 곳을 함께 방문하였으며, 가출한 청소년들을 만나 이야기도 해보았다. 그러한 과정을 통하여 부모로서 아들들에 대한 책임감을 더욱 절감하게 되었다.
그 과정에서 생각해 낸 것이 바로 홈스쿨링(가정학교)이다. 우리나라에서도 점차 홈스쿨링에 대한 관심이 높아지고 있다. 실제로 홈스쿨링을 하는 가정도 주위에서 얼마든지 찾아볼 수 있다. 껑충 프로젝트도 일종의 홈스쿨링이다. 다만, 그 기간을 줄여 단기간에 대학에 진학하는 공부 방법이다. 저자는 이 방법을 통해 장남 태현 군을 1년 만에 대학에 진학시켰다. 그리고 그 경험을 바탕으로 중고등학교 과정을 2년 만에 끝내는 껑충 프로젝트를 완성하였다.
그렇지만 13살 소년이 과연 대학생활을 잘 해나갈 수 있을까라는 우려를 하는 사람도 많을 것이다. 다행히 감신대 신학과에 진학한 태현 군은 큰 무리 없이 대학생활에 잘 적응하고 있다. 1학기 평점도 평균 B학점 이상의 학점을 취득했고, 나이 많은 형들과도 스터디 그룹에 참여하는 등 잘 지내고 있다. 저자는 특히 인문학부 과정이라면 나이 어린 대학생들도 잘 적응하리라 자신한다. 그러나 누구나 이 방법을 통해 대학에 갈 수 있는 것은 아니다. 그리고 쉽게 결정을 내릴 수도 없는 일이다.
껑충 프로젝트의 필요충분조건
저자는 남들처럼 과외를 할 형편도 안 되고, 대안학교는 너무 멀고, 조기유학 갈 사정도 안 되는 학생과 학부모에게 껑충 프로젝트를 권한다. 특히 학교가 죽기보다 싫은 이들이라면 한번쯤 해볼 만한 방법이라고 생각한다. 그리고 아래와 같은 조건들을 갖추고 있다면 성공 확률이 매우 높다고 생각한다. 물론 가장 중요한 것은 해보겠다는 의지와 용