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하루10분초등글쓰기1-초등저학년
- 송경희 저
- 서울문화사
- 2006년 10월 10일
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책 소개
이 책은
저자 소개
지은이 : 송경희
1965년 서울에서 태어났습니다. 여섯 살 때 전북 김제로 이사 가 초등학교 4학년 겨울방학에 서울로 돌아왔습니다. 길지 않은 시골 생활이었으나 그때의 기억이 글쓴이 삶에 가장 큰 영향을 주었다고 믿고 있습니다.
글쓰기, 독서, 논술 교육으로 사람을 만나며, 관련 프로그램 개발자, 강사로 일하면서 『하루 10분 초등 글쓰기』 1, 2권을 집필했습니다.
요즘 주로 하는 일은 대부분 교육과 어린이, 청소년 서적 글 만지는 일입니다. 자라는 어린이, 청소년이 자기 정체성을 세우는 데(자기가 어디에 있는 누구인지를 이해하기) 근현대사 교육이 매우 중요함을 절감해 우리 근현대사를 더욱 자세히 캐내고 널리 알리는 집필 활동에 몸담고 있습니다.
그림 : 토리
어린이 책에 재미있고 다양한 그림을 많이 그리고 있다. 그린 책으로
<시간 도둑 잡아라>
,
<하루 10분 초등 글쓰기(전2권)>
등이 있다.
www.toriro.com
목차
1권
1주 우리말 약속 알기
첫째 날. 글쓰기 재료 이름 바르게 알기
둘째 날. 소리 나는 대로 쓰는 것과 구분하여 쓰는 것 1
셋째 날. 소리 나는 대로 쓰는 것과 구분하여 쓰는 것 2
넷째 날. 띄어쓰기
다섯째 날. 붙여 쓰는 말들
쉬는 날. 세종대왕 상
2주 시간 흐름대로 쓰기
첫째 날. 과거?현재?미래를 나타내는 말
둘째 날. 때를 나타내는 말 1-날
셋째 날. 때를 나타내는 말 2-하루 가운데
넷째 날. 시간 흐름에 맞게 쓰기 1
다섯째 날. 시간 흐름에 맞게 쓰기 2
쉬는 날. 날을 세는 말
3주 자세히 쓰기 ①
첫째 날. 무엇하다?무엇을 하다
둘째 날. 싸움하다?싸움을 하다
셋째 날. 놀이하다?놀이를 하다 1
넷째 날. 놀이하다?놀이를 하다 2
다섯째 날. 일하다?일을 하다
쉬는 날. ‘하다’의 여러 가지 뜻과 쓰임
4주 자세히 쓰기 ②
첫째 날. 문장 부호-따옴표
둘째 날. 주고받은 말
셋째 날. 거짓말하다
넷째 날. 듣기 싫은 말?듣기 좋은 말
다섯째 날. 소리 관찰하기 - 소리흉내말
쉬는 날. 문장 부호 더 알기
5주 자세히 쓰기 ③
첫째 날. 보이는 대로 그리다
둘째 날. 어떠하다?어떤?~처럼
셋째 날. 어떻게?~처럼
넷째 날. 만져서 느끼다
다섯째 날. 어머니를 느끼다
쉬는 날. 모양흉내말
6주 논리적으로 쓰기 ①
첫째 날. 짝 지어 비교하다
둘째 날. 크면서도 작다
셋째 날. 생일잔치를 위해 견주다
넷째 날. 여행을 위해 견주다
다섯째 날. 나와 나를 비교하다
쉬는 날. 둘 이상을 견주는 속담
7주 논리적으로 쓰기 ②
첫째 날. 원인과 결과를 가리다
둘째 날. 까닭을 들어 이야기하다
셋째 날. 감정이 생긴 이유를 궁리하다
넷째 날. 주장의 근거를 찾다
다섯째 날. 주장의 근거를 대어 쓰다
쉬는 날. 원인과 결과가 나타난 속담
2권
1주 일기 쓰기
첫째 날. 일기에 대한 네 가지 오해
둘째 날. 날씨와 생활
셋째 날. 일기 글감 1 - 기분 안 좋은 일
넷째 날. 일기 글감 2 - 기분 좋은 일
다섯째 날. 일기 글감 3 - 날마다 하는 일
쉬는 날. 오늘 일기에 무엇을 쓸까?
2주 설명글 쓰기
첫째 날. 내가 잘 아는 것 찾기
둘째 날. 잘 아는 것 설명하기
셋째 날. 좋아하는 사람 소개하기
넷째 날. 자기소개글 쓰기 1
다섯째 날. 자기소개글 쓰기 2
쉬는 날. 자신만만 설명글 쓰기
3주 감상글 쓰기
첫째 날. 생활 감상글 쓰기
둘째 날. 영화 감상글 쓰기
셋째 날. 독서 감상글 쓰기 1
넷째 날. 독서 감상글 쓰기 2
다섯째 날. 독서 감상글 쓰기 3
쉬는 날. 스무 자로 사진 감상하기
4주 의견글 쓰기
첫째 날. 사실과 의견
둘째 날. 계절에 대한 의견
셋째 날. 내가 바라는 것
넷째 날. 부모님에게 하고 싶은 말
다섯째 날. 학교 생활에서 의견 갖기
쉬는 날. 내 의견을 말해 보자
5주 기행글 쓰기
첫째 날. 여행과 기행글
둘째 날. 산에 갔던 일 쓰기
셋째 날. 바다에 간 일 쓰기
넷째 날. 여러 날 여행한 일 쓰기
다섯째 날. 외국 여행 계획하기
쉬는 날. 여행 준비, 스스로 하자
6주 상상글 쓰기
첫째 날. 흔히 보는 물건으로 상상하기
둘째 날. 나를 상상하여 쓰기
셋째 날. 뒷이야기 상상하여 쓰기
넷째 날. 이야기 짓기 1 - 이야기 처음
다섯째 날. 이야기 짓기 2 - 이야기 끝
쉬는 날. 낱말에서 연상하기
7주 시 쓰기
첫째 날. 시 감상하기
둘째 날. 내 느낌 잘 표현하기 - 비유
셋째 날. 학교 생활 느낌 잡아 시 쓰기
넷째 날. 집 생활 느낌 잡아 시 쓰기
다섯째 날. 자연 관찰하고 시 쓰기
쉬는 날. 노래로 즐기는 시
1주 우리말 약속 알기
첫째 날. 글쓰기 재료 이름 바르게 알기
둘째 날. 소리 나는 대로 쓰는 것과 구분하여 쓰는 것 1
셋째 날. 소리 나는 대로 쓰는 것과 구분하여 쓰는 것 2
넷째 날. 띄어쓰기
다섯째 날. 붙여 쓰는 말들
쉬는 날. 세종대왕 상
2주 시간 흐름대로 쓰기
첫째 날. 과거?현재?미래를 나타내는 말
둘째 날. 때를 나타내는 말 1-날
셋째 날. 때를 나타내는 말 2-하루 가운데
넷째 날. 시간 흐름에 맞게 쓰기 1
다섯째 날. 시간 흐름에 맞게 쓰기 2
쉬는 날. 날을 세는 말
3주 자세히 쓰기 ①
첫째 날. 무엇하다?무엇을 하다
둘째 날. 싸움하다?싸움을 하다
셋째 날. 놀이하다?놀이를 하다 1
넷째 날. 놀이하다?놀이를 하다 2
다섯째 날. 일하다?일을 하다
쉬는 날. ‘하다’의 여러 가지 뜻과 쓰임
4주 자세히 쓰기 ②
첫째 날. 문장 부호-따옴표
둘째 날. 주고받은 말
셋째 날. 거짓말하다
넷째 날. 듣기 싫은 말?듣기 좋은 말
다섯째 날. 소리 관찰하기 - 소리흉내말
쉬는 날. 문장 부호 더 알기
5주 자세히 쓰기 ③
첫째 날. 보이는 대로 그리다
둘째 날. 어떠하다?어떤?~처럼
셋째 날. 어떻게?~처럼
넷째 날. 만져서 느끼다
다섯째 날. 어머니를 느끼다
쉬는 날. 모양흉내말
6주 논리적으로 쓰기 ①
첫째 날. 짝 지어 비교하다
둘째 날. 크면서도 작다
셋째 날. 생일잔치를 위해 견주다
넷째 날. 여행을 위해 견주다
다섯째 날. 나와 나를 비교하다
쉬는 날. 둘 이상을 견주는 속담
7주 논리적으로 쓰기 ②
첫째 날. 원인과 결과를 가리다
둘째 날. 까닭을 들어 이야기하다
셋째 날. 감정이 생긴 이유를 궁리하다
넷째 날. 주장의 근거를 찾다
다섯째 날. 주장의 근거를 대어 쓰다
쉬는 날. 원인과 결과가 나타난 속담
2권
1주 일기 쓰기
첫째 날. 일기에 대한 네 가지 오해
둘째 날. 날씨와 생활
셋째 날. 일기 글감 1 - 기분 안 좋은 일
넷째 날. 일기 글감 2 - 기분 좋은 일
다섯째 날. 일기 글감 3 - 날마다 하는 일
쉬는 날. 오늘 일기에 무엇을 쓸까?
2주 설명글 쓰기
첫째 날. 내가 잘 아는 것 찾기
둘째 날. 잘 아는 것 설명하기
셋째 날. 좋아하는 사람 소개하기
넷째 날. 자기소개글 쓰기 1
다섯째 날. 자기소개글 쓰기 2
쉬는 날. 자신만만 설명글 쓰기
3주 감상글 쓰기
첫째 날. 생활 감상글 쓰기
둘째 날. 영화 감상글 쓰기
셋째 날. 독서 감상글 쓰기 1
넷째 날. 독서 감상글 쓰기 2
다섯째 날. 독서 감상글 쓰기 3
쉬는 날. 스무 자로 사진 감상하기
4주 의견글 쓰기
첫째 날. 사실과 의견
둘째 날. 계절에 대한 의견
셋째 날. 내가 바라는 것
넷째 날. 부모님에게 하고 싶은 말
다섯째 날. 학교 생활에서 의견 갖기
쉬는 날. 내 의견을 말해 보자
5주 기행글 쓰기
첫째 날. 여행과 기행글
둘째 날. 산에 갔던 일 쓰기
셋째 날. 바다에 간 일 쓰기
넷째 날. 여러 날 여행한 일 쓰기
다섯째 날. 외국 여행 계획하기
쉬는 날. 여행 준비, 스스로 하자
6주 상상글 쓰기
첫째 날. 흔히 보는 물건으로 상상하기
둘째 날. 나를 상상하여 쓰기
셋째 날. 뒷이야기 상상하여 쓰기
넷째 날. 이야기 짓기 1 - 이야기 처음
다섯째 날. 이야기 짓기 2 - 이야기 끝
쉬는 날. 낱말에서 연상하기
7주 시 쓰기
첫째 날. 시 감상하기
둘째 날. 내 느낌 잘 표현하기 - 비유
셋째 날. 학교 생활 느낌 잡아 시 쓰기
넷째 날. 집 생활 느낌 잡아 시 쓰기
다섯째 날. 자연 관찰하고 시 쓰기
쉬는 날. 노래로 즐기는 시
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