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초등학생이 쓰고 싶은 말을 다 쓰는 영어일기 영작패턴
- 하명옥 저
- 넥서스주니어
- 2008년 07월 15일
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정가11,000원
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회원리뷰
ISBN: 9788959941797
210쪽
188 x 257 (㎜)
지금 이책은
- 판매지수 : 126
- 주간 어린이: 84위
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이보영의 매일 쓰고싶은 영어일기 + 표현사전 (개정판) 이보영 13,320원
책 소개
출판사 리뷰
영어일기를 쓰는 습관은 모든 영어 글쓰기와 친해지는 지름길입니다.
영어일기로 잡은 영어 감(感)으론 소화 못할 영작문이 없어요.
일기뿐 아니라 편지, 채팅까지 모든 영작이 만만해진답니다!
영?어일기 분야 베스트셀러 1위 저자이자, 영어일기 검색 1위 사이트 운영자인 하명옥 선생님이 초등학생을 위해 새롭게 쓴 ‘영어일기를 위한 실전영작 연습노트’입니다.
▶ 구성
◈ 제목: 이 책은 총 60개의 장으로 구성되어 있어요. 각 장에서 공부할 사항을 우리말 문장으로 표현하여, 배우고자 하는 부분을 쉽게 파악하고 기억할...
영어일기를 쓰는 습관은 모든 영어 글쓰기와 친해지는 지름길입니다.
영어일기로 잡은 영어 감(感)으론 소화 못할 영작문이 없어요.
일기뿐 아니라 편지, 채팅까지 모든 영작이 만만해진답니다!
영어일기 분야 베스트셀러 1위 저자이자, 영어일기 검색 1위 사이트 운영자인 하명옥 선생님이 초등학생을 위해 새롭게 쓴 ‘영어일기를 위한 실전영작 연습노트’입니다.
▶ 구성
◈ 제목: 이 책은 총 60개의 장으로 구성되어 있어요. 각 장에서 공부할 사항을 우리말 문장으로 표현하여, 배우고자 하는 부분을 쉽게 파악하고 기억할 수 있도록 했답니다.
◈ 영어일기가 쉬워지는 영작패턴: 이 책에서는 총 135개의 패턴을 60개의 장 안에 나누어 다루고 있어요. 중요한 사항들에 차례대로 번호를 붙여놓았으니 하나하나 공부해 가면서 늘어가는 성취감을 느껴보세요.
◈ 영어일기가 쉬워지는 영작연습: 「영어일기가 쉬워지는 영작패턴」에서 공부한 내용을 기억하면서 실제로 영어로 글 쓰는 연습을 해보는 코너예요. 뒤로 갈수록 어려워지도록 배열하였으니, 공부한 것을 떠올리며 힌트를 참고하여 차근차근 써보세요.
◈ 보너스 표현 공부하기: 각 장의 내용과 관련된 보너스 표현들을 귀여운 그림과 함께 담았어요. 그 장의 내용을 확실히 공부한 후에 꼭 읽고 머릿속에 담아보세요. 영어로 글 쓰는 것이 분명히 훨씬 쉽게 느껴지게 될 거예요.
◈ 나만의 영어일기: 각 장에서 공부한 것을 떠올리며 자신만의 일기를 써보세요. 단 한 줄이라도 상황에 맞게 써보려고 노력하면 어느새 나도 모르게 부쩍 영어로 글쓰기가 쉬워졌다는 것을 느끼게 되는 날이 온답니다.
◈ 모범일기: 각 장마다 귀여운 그림일기를 보여주고 있어요. 나와 같은 초등학생이 어떻게 일기를 쓰고 있는지 읽어보고 실제로 일기를 쓸 때 형식과 내용을 참고해 보세요.
◈ 모범답안: 「영어일기가 쉬워지는 영작연습」의 모범답안을 ‘책 속의 책’으로 제작하여 본문 뒤에 붙여놓았어요. 가위로 조심스레 잘라내어 정확한 영어문장을 편리하게 확인해 보세요. 단, 직접 써보기 전에는 절대 보면 안 돼요~^^
저자 소개
- 구분 : 저서
- 국적 : 대한민국
- 분류 : 수험/학습서 저자 , 기타
- 인기지수 : 2,909
- 반디추천 : 2회선정
공주대학교 교육대학원 영어교육 졸업
현 논산여자고등학교 영어교사
영어일기 블로그 운영(blog.naver.com/endiary)
영어일기 카페 운영 (cafe.naver.com/endiary)
저서
<영어일기 표현사전>
<영어일기 영작패턴>
<영어일기 바로 쓰기>
<초등 영어일기 표현사전>
<초등 영어일기 영작패턴>
<영어일기 표현사전 BASIC>
목차
목차
1. 영작의 기본 틀 다지기 _ 13
1나는 가수가 되고 싶다. be동사란 뭘까?
2날씨가 화창하다. 비인칭주어? it은 '그것' 아냐?
3아침을 꼭 먹는다. 현재시제로 하루 일과를 표현해 봐!
4어제는 비가 왔다. 맘대로 변하는 동사, 꼭 외우자!
5부모님 말씀을 잘 들을 것이다. 미래는 어떻게 표현하지?
6 샤워를 하고 있었다. 진행 중인 것은 어떻게 표현할까?
7지금 막 도착했다. 과거에서 현재까지는 현재완료?
8한 소녀가 울고 있었다. 정해진 것과 정해지지 않은 것
9열 권의 만화책을 읽었다. 한 개가 없는 명사도 있다!
10물을 좀 마시고 싶었다. 셀 수 없는 명사도 있다고?
11그는 내 사촌이다. 네 것? 내 것!
12그는 어리지만 똑똑한 학생이다. 말과 말 사이에도 다리가 있다!
2. 기본동사로 문장의 뼈대 세우기 _ 51
13놀이공원에 갔다. go를 이용해서 어디에 가는지 말해 봐!
14콘서트에 다녀왔다. 돌아온 것과 돌아오지 않은 것의 차이
15많은 사람들이 있었다. 있다! 없다!?
16참 맛있었다. 감각동사의 친구는 형용사
17나는 축구를 좋아한다. 목적어를 끌고 다니는 타동사
18그에게 필통을 사주었다. 간접목적어에게 직접목적어를 수여하노라!
19나는 그를 바보라고 불렀다. 목적어에게 짝을 찾아줘!
20곰이 수영하는 것을 보았다. 지각동사의 목적보어는 3가지 모양
21동생에게 청소를 시켰다. 잔소리쟁이 사역동사
22수영을 배우고 싶다. 난 원해!
23나는 영어를 잘한다. 잘하고 못하는 것 표현하기
24거기 가는 데 한 시간이 걸렸다. 걸리는 건 무조건 It takes
25그걸 사느라 많은 돈을 썼다. spend하는 방법과 waste하는 방법
26그의 우는 소리에 익숙해졌다. 버릇이나 습관을 말하는 방법
27자주 실수를 한다. 영어를 폼나게 만들어주는 동사-명사 짝꿍
3. 동사를 도와 다양한 표현 만들기 _ 99
28우리가 이길 수 있다. 동사를 도와주는 조동사
29꼭 이겨야 한다. '해야 한다'의 반대는 '하면 안 된다'가 아니다!?
30틀림없이 식중독이다. 추측은 조동사 담당
31더 조심했어야 했다. 후회될 땐 무조건 '슈드해브과거분사' (외우자 외워!)
32지금 바로 끝내는 것이 좋겠다. 영어일기 좀 쓰는 게 좋겠어!
4. 형용사·부사로 문장 꾸미기 _ 117
33나는 많은 종류의 옷이 있다. 물은 어떻게 세지?
34버터가 거의 없다. '조금 있는 것'과 '거의 없는 것'의 차이는?
35나는 내 외모가 맘에 들지 않는다. 명사랑 사이가 안 좋은 형용사
36너무 피곤해서 자고 싶었다. 너무 지나쳐서 할 수 없는 것?
37조심스럽게 부탁했다. 다양한 부사들로 세련되게 말해 봐!
38언제나 명랑하다. 영어일기를 얼마나 자주 쓰니?
39항상 화를 내지는 않는다. 혼동하기 쉬운 부사들
5. to부정사·동명사 이용하여 더 자세히 설명하기 _ 141
40 좋은 성적을 받으려고 열심히 공부했다. 무엇 하려고?
41늦지 않으려고 서둘렀다. 무엇 하지 않으려고?
42밤늦게 까지 공부하는 것은 쉬운 일이 아니다. 무엇무엇 하기
43복습할 시간이 없었다. 뭐 할 시간이 없다고?
44내가 일등을 해서 행복했다. 뭐가 어째서 어째?
45어떻게 해야 할지 몰랐다. 의문사만 있으면 못할 말이 없다!
46문제 푸는 것을 포기했다. 목적어를 까다롭게 가리는 동사들
47나는 모자 가져가는 것을 잊었다. 미래와 과거도 짝이 있다!
48캠핑에 가지 않을 수 없었다. 어쩔 수가 없을 땐 어떻게 말하지?
6. 비교급·최상급으로 정도 비교하기 _ 171
49내 동생은 나만큼 키가 크다. 비교하고 비유하면 영어가 멋져진다!
50가능한 한 맛있게 만들고 싶다. 가능한 한, 더할 나위 없이 멋지게!
51그가 나보다 더 빠르다. 비교급으로 잘난 척하기
52훨씬 더 많이 먹고 싶었다. 훨씬 더 강조하여 힘 있는 말 만들기
53더 이상 살찌고 싶지 않다. 최상급 표현 most의 변신은 무죄!
54그 음식이 가장 맛있었다. 거울아 거울아~ 세상에서 누가 제일 예쁘니?
6. 수동태·가정법으로 멋지게 표현하기 _ 191
55초대를 받았다. 나는 부모님에 의해 나아졌다!?
56깜짝 놀랐다. 감정을 나타낼 때는 수동태로!
57온통 꽃으로 덮여 있었다. 수동태라고 다 by랑 친한 건 아냐!
58내가 날씬하다면, 그것을 살 텐데. 만약 내가 너라면 말야~
59신나는 일이 있으면 좋겠다. 영어로 소망을 얘기하는 방법
60나를 아이처럼 취급한다. 마치 배우처럼 as if·as though
책속부록: 모범답안
1. 영작의 기본 틀 다지기 _ 13
1나는 가수가 되고 싶다. be동사란 뭘까?
2날씨가 화창하다. 비인칭주어? it은 '그것' 아냐?
3아침을 꼭 먹는다. 현재시제로 하루 일과를 표현해 봐!
4어제는 비가 왔다. 맘대로 변하는 동사, 꼭 외우자!
5부모님 말씀을 잘 들을 것이다. 미래는 어떻게 표현하지?
6 샤워를 하고 있었다. 진행 중인 것은 어떻게 표현할까?
7지금 막 도착했다. 과거에서 현재까지는 현재완료?
8한 소녀가 울고 있었다. 정해진 것과 정해지지 않은 것
9열 권의 만화책을 읽었다. 한 개가 없는 명사도 있다!
10물을 좀 마시고 싶었다. 셀 수 없는 명사도 있다고?
11그는 내 사촌이다. 네 것? 내 것!
12그는 어리지만 똑똑한 학생이다. 말과 말 사이에도 다리가 있다!
2. 기본동사로 문장의 뼈대 세우기 _ 51
13놀이공원에 갔다. go를 이용해서 어디에 가는지 말해 봐!
14콘서트에 다녀왔다. 돌아온 것과 돌아오지 않은 것의 차이
15많은 사람들이 있었다. 있다! 없다!?
16참 맛있었다. 감각동사의 친구는 형용사
17나는 축구를 좋아한다. 목적어를 끌고 다니는 타동사
18그에게 필통을 사주었다. 간접목적어에게 직접목적어를 수여하노라!
19나는 그를 바보라고 불렀다. 목적어에게 짝을 찾아줘!
20곰이 수영하는 것을 보았다. 지각동사의 목적보어는 3가지 모양
21동생에게 청소를 시켰다. 잔소리쟁이 사역동사
22수영을 배우고 싶다. 난 원해!
23나는 영어를 잘한다. 잘하고 못하는 것 표현하기
24거기 가는 데 한 시간이 걸렸다. 걸리는 건 무조건 It takes
25그걸 사느라 많은 돈을 썼다. spend하는 방법과 waste하는 방법
26그의 우는 소리에 익숙해졌다. 버릇이나 습관을 말하는 방법
27자주 실수를 한다. 영어를 폼나게 만들어주는 동사-명사 짝꿍
3. 동사를 도와 다양한 표현 만들기 _ 99
28우리가 이길 수 있다. 동사를 도와주는 조동사
29꼭 이겨야 한다. '해야 한다'의 반대는 '하면 안 된다'가 아니다!?
30틀림없이 식중독이다. 추측은 조동사 담당
31더 조심했어야 했다. 후회될 땐 무조건 '슈드해브과거분사' (외우자 외워!)
32지금 바로 끝내는 것이 좋겠다. 영어일기 좀 쓰는 게 좋겠어!
4. 형용사·부사로 문장 꾸미기 _ 117
33나는 많은 종류의 옷이 있다. 물은 어떻게 세지?
34버터가 거의 없다. '조금 있는 것'과 '거의 없는 것'의 차이는?
35나는 내 외모가 맘에 들지 않는다. 명사랑 사이가 안 좋은 형용사
36너무 피곤해서 자고 싶었다. 너무 지나쳐서 할 수 없는 것?
37조심스럽게 부탁했다. 다양한 부사들로 세련되게 말해 봐!
38언제나 명랑하다. 영어일기를 얼마나 자주 쓰니?
39항상 화를 내지는 않는다. 혼동하기 쉬운 부사들
5. to부정사·동명사 이용하여 더 자세히 설명하기 _ 141
40 좋은 성적을 받으려고 열심히 공부했다. 무엇 하려고?
41늦지 않으려고 서둘렀다. 무엇 하지 않으려고?
42밤늦게 까지 공부하는 것은 쉬운 일이 아니다. 무엇무엇 하기
43복습할 시간이 없었다. 뭐 할 시간이 없다고?
44내가 일등을 해서 행복했다. 뭐가 어째서 어째?
45어떻게 해야 할지 몰랐다. 의문사만 있으면 못할 말이 없다!
46문제 푸는 것을 포기했다. 목적어를 까다롭게 가리는 동사들
47나는 모자 가져가는 것을 잊었다. 미래와 과거도 짝이 있다!
48캠핑에 가지 않을 수 없었다. 어쩔 수가 없을 땐 어떻게 말하지?
6. 비교급·최상급으로 정도 비교하기 _ 171
49내 동생은 나만큼 키가 크다. 비교하고 비유하면 영어가 멋져진다!
50가능한 한 맛있게 만들고 싶다. 가능한 한, 더할 나위 없이 멋지게!
51그가 나보다 더 빠르다. 비교급으로 잘난 척하기
52훨씬 더 많이 먹고 싶었다. 훨씬 더 강조하여 힘 있는 말 만들기
53더 이상 살찌고 싶지 않다. 최상급 표현 most의 변신은 무죄!
54그 음식이 가장 맛있었다. 거울아 거울아~ 세상에서 누가 제일 예쁘니?
6. 수동태·가정법으로 멋지게 표현하기 _ 191
55초대를 받았다. 나는 부모님에 의해 나아졌다!?
56깜짝 놀랐다. 감정을 나타낼 때는 수동태로!
57온통 꽃으로 덮여 있었다. 수동태라고 다 by랑 친한 건 아냐!
58내가 날씬하다면, 그것을 살 텐데. 만약 내가 너라면 말야~
59신나는 일이 있으면 좋겠다. 영어로 소망을 얘기하는 방법
60나를 아이처럼 취급한다. 마치 배우처럼 as if·as though
책속부록: 모범답안
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