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사회복지실천론(양장) - 개정4판
- 양옥경 저
- 나남출판사
- 2000년 03월 31일
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ISBN: 9788930037181
569쪽
153 x 224 (㎜)
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- 판매지수 : 900
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책 소개
출판사 리뷰
《사회복지실천론》이 초판 이래 10년이 지난 2010년 3월, 개정4판을 발행했다. 개정을 거듭할 때마다 교실과 현장에서 책을 직접 읽고, 활용한 이들의 조언을 반영해왔지만, 특히 이번 개정4판에서는 실천적 교재로서 충실한 책이 되고자 개정작업을 대폭적으로 감행했다. 사회복지실천에 대한 기본적인 이해를 도우면서도, 빠르게 변화하는 실천현장을 담기 위함이다.
이번 개정4판의 전반적 개정방향은 다음과 같다. 제1부에서는 사회복지실천의 역사와 실천현장의 이해에 대해 최근 자료를 중심으로 내용을 재구하였다. 제2부에서는 사회복지실천 ‘과...
《사회복지실천론》이 초판 이래 10년이 지난 2010년 3월, 개정4판을 발행했다. 개정을 거듭할 때마다 교실과 현장에서 책을 직접 읽고, 활용한 이들의 조언을 반영해왔지만, 특히 이번 개정4판에서는 실천적 교재로서 충실한 책이 되고자 개정작업을 대폭적으로 감행했다. 사회복지실천에 대한 기본적인 이해를 도우면서도, 빠르게 변화하는 실천현장을 담기 위함이다.
이번 개정4판의 전반적 개정방향은 다음과 같다. 제1부에서는 사회복지실천의 역사와 실천현장의 이해에 대해 최근 자료를 중심으로 내용을 재구하였다. 제2부에서는 사회복지실천 ‘과정’을 중심으로 클라이언트와 사회복지사의 관계, 개입수준, 실제 기록양상을 개별 사례들과 함께 제시하였다. 제3부에서는 사회복지실천 현장에서 빈번히 사용하는 실용적 모델들을 중심으로 재편하였다.
97년에 사회복지사업법이 개정된 이래, 끊임없이 보다 실제적인 방향으로 법안이 개혁되고 있으나 언제나 이례적이고 구체적인 상황들로 말을 거는 복지실천의 문제는 ‘과연 사회복지실천이란 무엇인가’라는 의문을 지금까지도 현재진행으로 남겨두고 있다. 아직까지 통용된 사회복지실천에 대한 정의조차 내리지 못하고 있는 사회복지학계의 현실에서, 이러한 지속적 개정작업은 더 나은 연구, 더 나은 현장고민, 더 나은 복지실천을 위한 제반작업이 될 것이다.
저자 소개
저자 양옥경은 이화여대 영어영문학과 졸업. 미국 위스콘신대 사회사업학 석사 및 사회복지학 박사. 이화여대 사회복지전문대학원장 역임. 현재 이화여대 사회복지전문대학원 교수. 저서로《정신보건과 사회복지》,《?지역사회정신건강》,《가족과 사회복지》,《다문화 사회,한국》(공저),《사회복지윤리와 가치》(공저) 등.
목차
목차
개정4판 서문 5
개정3판 서문 9
개정판 서문 13
초판 서문 15
제1부 총론
제1장 사회복지실천의 이념과 철학 25
1. 사회복지실천의 정의 25
2. 사회복지와 사회복지서비스 33
3. 이념과 사회복지실천 34
제2장 사회복지실천의 가치와 윤리 41
1. 가치와 윤리 41
2. 역사적 배경 45
3. 실천윤리의 철학적 배경 54
4. 사회복지실천의 윤리적 쟁점들 58
5. 사회복지와 인권 61
제3장 사회복지실천의 역사 67
1. 역사적 배경 67
2. 봉사에서 전문직으로 74
3. 한국에서의 정착 80
제4장 사회복지실천 현장에 대한 이해 89
1. 행정기관 90
2. 서비스기관 94
제5장 통합적 방법론 117
1. 통합적 방법의 등장배경 117
2. 통합적 방법의 개념 및 특징 119
3. 통합적 방법의 이론적 기반 122
4. 통합적 방법 모델: 문제해결모델 중심으로 126
5. 통합적 방법의 실천적 함의 133
제2부 사회복지실천론
제6장 관계론 137
1. 사회복지실천에서의 관계 137
2. 전문적 관계의 기본요소 139
3. 관계의 기본원칙 151
4. 변화를 방해하는 관계 161
제7장 면담론 165
1. 면담의 조건 166
2. 사회복지면담의 종류 168
3. 사회복지면담의 기술 170
제8장 과정론 181
1. 접수 181
2. 자료수집 및 사정 187
3. 목표설정 및 계약 208
4. 개입 219
5. 평가 및 종결 219
제9장 다양한 수준에서의 개입 229
1. 개인수준의 개입 229
2. 집단수준의 개입 253
3. 가족수준의 개입:가족치료 268
4. 지역사회수준의 개입 286
제10장 기록 299
1. 사회복지실천 기록의 목적과 활용 300
2. 사회복지실천 과정별 기록의 내용과 요소 302
3. 기록의 종류와 특성 307
제3부 사회복지실천모델
제11장 사례관리 319
1. 등장배경 319
2. 이론적 기반 322
3. 주요 개념 323
4. 개입과정 및 기법 329
5. 실천적 함의 337
6. 사례 338
제12장 인지행동모델 349
1. 등장배경 349
2. 이론적 기반 350
3. 주요 개념 361
4. 인지행동모델 실천 377
5. 사 례 394
제13장 과제중심모델 401
1. 등장배경 401
2. 이론적 기반 403
3. 주요 개념 406
4. 과제중심모델 실천 410
5. 사 례 419
제14장 권한부여모델 425
1. 등장배경 425
2. 이론적 기반 427
3. 주요 개념 435
4. 권한부여모델 실천 442
5. 사 례 449
참고문헌 455
부록
1. 사회복지사업법 479
2. 사회복지사선서 520
3. 사회복지사 윤리강령 521
4. 사회복지실천 양식 532
찾아보기 559
저자약력 569
개정4판 서문 5
개정3판 서문 9
개정판 서문 13
초판 서문 15
제1부 총론
제1장 사회복지실천의 이념과 철학 25
1. 사회복지실천의 정의 25
2. 사회복지와 사회복지서비스 33
3. 이념과 사회복지실천 34
제2장 사회복지실천의 가치와 윤리 41
1. 가치와 윤리 41
2. 역사적 배경 45
3. 실천윤리의 철학적 배경 54
4. 사회복지실천의 윤리적 쟁점들 58
5. 사회복지와 인권 61
제3장 사회복지실천의 역사 67
1. 역사적 배경 67
2. 봉사에서 전문직으로 74
3. 한국에서의 정착 80
제4장 사회복지실천 현장에 대한 이해 89
1. 행정기관 90
2. 서비스기관 94
제5장 통합적 방법론 117
1. 통합적 방법의 등장배경 117
2. 통합적 방법의 개념 및 특징 119
3. 통합적 방법의 이론적 기반 122
4. 통합적 방법 모델: 문제해결모델 중심으로 126
5. 통합적 방법의 실천적 함의 133
제2부 사회복지실천론
제6장 관계론 137
1. 사회복지실천에서의 관계 137
2. 전문적 관계의 기본요소 139
3. 관계의 기본원칙 151
4. 변화를 방해하는 관계 161
제7장 면담론 165
1. 면담의 조건 166
2. 사회복지면담의 종류 168
3. 사회복지면담의 기술 170
제8장 과정론 181
1. 접수 181
2. 자료수집 및 사정 187
3. 목표설정 및 계약 208
4. 개입 219
5. 평가 및 종결 219
제9장 다양한 수준에서의 개입 229
1. 개인수준의 개입 229
2. 집단수준의 개입 253
3. 가족수준의 개입:가족치료 268
4. 지역사회수준의 개입 286
제10장 기록 299
1. 사회복지실천 기록의 목적과 활용 300
2. 사회복지실천 과정별 기록의 내용과 요소 302
3. 기록의 종류와 특성 307
제3부 사회복지실천모델
제11장 사례관리 319
1. 등장배경 319
2. 이론적 기반 322
3. 주요 개념 323
4. 개입과정 및 기법 329
5. 실천적 함의 337
6. 사례 338
제12장 인지행동모델 349
1. 등장배경 349
2. 이론적 기반 350
3. 주요 개념 361
4. 인지행동모델 실천 377
5. 사 례 394
제13장 과제중심모델 401
1. 등장배경 401
2. 이론적 기반 403
3. 주요 개념 406
4. 과제중심모델 실천 410
5. 사 례 419
제14장 권한부여모델 425
1. 등장배경 425
2. 이론적 기반 427
3. 주요 개념 435
4. 권한부여모델 실천 442
5. 사 례 449
참고문헌 455
부록
1. 사회복지사업법 479
2. 사회복지사선서 520
3. 사회복지사 윤리강령 521
4. 사회복지실천 양식 532
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