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교육을 혁신하겠다고 나서는 교육전문가들이 하나같이 내세우는 것이 학생들을 끌고 가는 것이 아니라 학생 스스로 생각하고 자기에게 필요한 교육이 무엇인지를 결정하여 학생이 교육의 주체가 되는 학생주도 학습의 중요성을 강조한다는 것이다. 사실 겉으로 봐서는 엄청 쉬워보이는 이론이지만 실제 적용하기는 굉장히 어렵다. 우리나라는 일본의 영향을 많이 받아 교육시스템도 많이 비슷하고 이 시스템 안에서는 학생이 무언가를 스스로 하기 어렵게 만드는 구석이 분명 존재하기 때문이다.

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