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칭찬으로 성장시키고 꾸짖어서 키운다
- 미카와 도시키 저
- 김기미 역
- 리빙북스
- 2008년 04월 30일
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회원리뷰
ISBN: 9788989727460
232쪽
210 x 148 (㎜)
지금 이책은
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책 소개
이 책은
출판사 리뷰
아이를 야단친느 타이밍을 놓쳐버리고 마는 심리에서 아이를 효과적으로 꾸짖는 법까지...
요즘 부모들과 아이와의 관계에 대해 수 년 동안 카운슬러를 해온 저자가 이 책을 통해 '칭찬하는 법과 야단치는 법'을 전수한다.
저자 소개
- 구분 : 저서
- 국적 : 일본
- 분류 : 기타
- 인기지수 : 1
오테몬 학원 대학 심리학부 심리학과 교수.
전공은 카운슬러 심리학. 오사카대학 대학원 인간과학 연구과 박사 과정 수료.
오테몬 학원대학 문학부 조교수, 동 대학 인간학부 교수를 거쳐 현직에 이르고 있다.
일본 카운슬러학회, 일본 산업 카운슬러학회의 상임이사.
저서로는 《아이를 위한 카운슬러》, 《신(新) 교직과정 교육심리학》, 《커리어·카운슬러 핸드북 일생을 걸친 커리어 발달지원》,《칭찬으로 성장시키고 꾸짖어서 키운다》 등이 있다.
역자 소개
- 국적 : 대한민국
- 분류 : 기타
- 인기지수 : 1
대학에서 일어일문학과를 전공했으며, 졸업 후 출판사에서 영어 서적과 일본 관련 서적을 번역하였다.
주요 번역서로는 《영어로 간단한 인사를》, 《신 경제 용어 사전》, 《아이를 성장시키는 어머니의 마법》, 《말할 수 있는 영문법》, 《칭찬으로 성장시키고 꾸짖어서 키운다》 등이 있으며, 현재는 프리랜서로 전문 번역일에 전념하고 있다.
목차
제1장 꾸짖을 기회를 놓치는 심리
01 자기 자신을 되돌아본다는 관점
02 야단치지도 꾸지람을 듣지도 않는다
03 아이를 잘 꾸짖고 있는가?
04 야단치지 않는 부모, 꾸지람을 귀담아듣지 않는 아이
05 야단칠? 기회를 놓쳐버리는 심리
06 ‘아이를 잘 이해하고 있다고 자부하는 부모’가 저지르기 쉬운 오류
07 꾸지람을 듣지 않고 자란 아이는 어떻게 될까?
제2장 꾸짖는 방법에 문제가 있다-효과 없는 질책의 말
01 부모와 자녀가 모두 너무 바빠서
02 트집잡는 완벽주의, 화를 내어 아이의 변화를 노린다
03 야단치는 방법에 문제가 있는 심리
04 아이들을 야단칠 때 효과 없는 말
05 아이를 야단치기 전에 검토해두어야 할 것
제3장 문제있는 칭찬법과 효과적인 창찬법
01 칭찬과 꾸지람의 공통 부분
02 기본적으로 인생 태도를 생각하자
03 문제 있는 칭찬법
04 칭찬은 바로 그 자리에서 솔직하게, 그리고 적절하게
05 아이가 실패한 부분에 대해 어떻게 칭찬해야 할까?
06 칭찬은 질보다 양
07 플러스 노트법 ‘칭찬 노트’
08 원인의 귀속 - 능력, 노력, 과제, 운
제4장 강제적인 말의 함정
01 액셀 메시지
02 금지령 - 구속하는 메시지
03 브레이크 메시지와 액셀 메시지의 중요성
제5장 아이 마음에 따른 발달의 이치
01 E.H 에릭슨과 H.코프트
02 건강한 퍼스낼리티(personality)의 성장
03 발달에는 마이너스 요소도 필요
04 청년기의 과제
05 건강한 자기 발달 - H.코프트
06 과대한 자기(自己)
07 이상화된 부모의 이미지
제6장 적절한 커뮤니케이션의 포인트
01 보는 것과 듣는 것
02 잘 보는 것
03 올바르지 못한 관점
04 바르지 못한 관점으로부터 벗어나자!
05 잘 들어보자!
06 잘 전달하기
07 좋지 않은 전달법
08 자기표현을 권함
제7장 아이의 고민이나 불안한 심리를 어떻게 할까?
01 자신감이 없는 아이의 경우
02 따뜻한 인간관계를 먼저 확인한다
03 관찰하는 것
04 아이의 말에 귀 기울이는 것
05 말을 받아주는 것
06 상대방의 입장에서 본 ‘공감적 이해’
07 효과적인 경청과 대응의 포인트
제8장 육아는 나 자신을 기른다
01 아이는 스스로 자란다? 길러진다?
02 양육은 자기 양육, 육아는 스스로, 교육은 함께
03 역할과 양육
04 자신이 자란다는 것은?
05 자식을 키우는데 필요한 요령
06 배우는 모양, 지탱하는 모양, 기르는 모양의 권유
제9장 사춘기,청년기야 말로 중요하다
01 청년기에 반드시 필요한 육아의 힘
02 반드시 받아들이는 것
03 반드시 책임지고 지켜야 할 것
04 반드시 칭찬해야 할 것
05 격식을 차려 칭찬의 말을 걸어보자
06 마음이 멀어졌다고 느낄 때는 한 장의 사진을
부록 가정교육의 힘을 생각해보자
01 가정교육이 약해진다
02 가정교육에 관한 조사
03 가정교육이란 무엇일까?
04 가정교육이 약해지는 배경
05 가정교육의 힘을 높이기
06 가정교육의 지원에 몰두
07 대학생이 본‘부모가 아이를 야단치지 않는 이유’
01 자기 자신을 되돌아본다는 관점
02 야단치지도 꾸지람을 듣지도 않는다
03 아이를 잘 꾸짖고 있는가?
04 야단치지 않는 부모, 꾸지람을 귀담아듣지 않는 아이
05 야단칠? 기회를 놓쳐버리는 심리
06 ‘아이를 잘 이해하고 있다고 자부하는 부모’가 저지르기 쉬운 오류
07 꾸지람을 듣지 않고 자란 아이는 어떻게 될까?
제2장 꾸짖는 방법에 문제가 있다-효과 없는 질책의 말
01 부모와 자녀가 모두 너무 바빠서
02 트집잡는 완벽주의, 화를 내어 아이의 변화를 노린다
03 야단치는 방법에 문제가 있는 심리
04 아이들을 야단칠 때 효과 없는 말
05 아이를 야단치기 전에 검토해두어야 할 것
제3장 문제있는 칭찬법과 효과적인 창찬법
01 칭찬과 꾸지람의 공통 부분
02 기본적으로 인생 태도를 생각하자
03 문제 있는 칭찬법
04 칭찬은 바로 그 자리에서 솔직하게, 그리고 적절하게
05 아이가 실패한 부분에 대해 어떻게 칭찬해야 할까?
06 칭찬은 질보다 양
07 플러스 노트법 ‘칭찬 노트’
08 원인의 귀속 - 능력, 노력, 과제, 운
제4장 강제적인 말의 함정
01 액셀 메시지
02 금지령 - 구속하는 메시지
03 브레이크 메시지와 액셀 메시지의 중요성
제5장 아이 마음에 따른 발달의 이치
01 E.H 에릭슨과 H.코프트
02 건강한 퍼스낼리티(personality)의 성장
03 발달에는 마이너스 요소도 필요
04 청년기의 과제
05 건강한 자기 발달 - H.코프트
06 과대한 자기(自己)
07 이상화된 부모의 이미지
제6장 적절한 커뮤니케이션의 포인트
01 보는 것과 듣는 것
02 잘 보는 것
03 올바르지 못한 관점
04 바르지 못한 관점으로부터 벗어나자!
05 잘 들어보자!
06 잘 전달하기
07 좋지 않은 전달법
08 자기표현을 권함
제7장 아이의 고민이나 불안한 심리를 어떻게 할까?
01 자신감이 없는 아이의 경우
02 따뜻한 인간관계를 먼저 확인한다
03 관찰하는 것
04 아이의 말에 귀 기울이는 것
05 말을 받아주는 것
06 상대방의 입장에서 본 ‘공감적 이해’
07 효과적인 경청과 대응의 포인트
제8장 육아는 나 자신을 기른다
01 아이는 스스로 자란다? 길러진다?
02 양육은 자기 양육, 육아는 스스로, 교육은 함께
03 역할과 양육
04 자신이 자란다는 것은?
05 자식을 키우는데 필요한 요령
06 배우는 모양, 지탱하는 모양, 기르는 모양의 권유
제9장 사춘기,청년기야 말로 중요하다
01 청년기에 반드시 필요한 육아의 힘
02 반드시 받아들이는 것
03 반드시 책임지고 지켜야 할 것
04 반드시 칭찬해야 할 것
05 격식을 차려 칭찬의 말을 걸어보자
06 마음이 멀어졌다고 느낄 때는 한 장의 사진을
부록 가정교육의 힘을 생각해보자
01 가정교육이 약해진다
02 가정교육에 관한 조사
03 가정교육이란 무엇일까?
04 가정교육이 약해지는 배경
05 가정교육의 힘을 높이기
06 가정교육의 지원에 몰두
07 대학생이 본‘부모가 아이를 야단치지 않는 이유’
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