이 책은 이론서가 아니라 실천서다. 해마다 독서에 관한 수많은 책이 쏟아지고 있지만 대부분의 책들은 독서의 효과, 효과가 가져다주는 결과 등의 이론들만 나열되어 있다. 이 책은 그런 책들과는 노선이 분명하게 다르다. 본질적으로 다른 목적으로 쓰였기 때문이다. 어린이 동화작가이기도 한 저자가 실제로 학교나 도서관에서 많은 아이들과 부모님을 만나면서 얻은 경험을 바탕으로 하루 중 별 생각 없이 버려지는 틈새 시간을 잘 활용해 바쁜 아이에게 책을 쉽게 읽힐 수 있는 방법들만 모았다.

저자는 아이와 가장 가까이에 있는 엄마가 하루라고 하는 일상생활에서 시간과 장소가 허락할 때마다 계속되는 반복 시도로 책 읽는 습관을 잡아 주어야 한다고 말한다. 특히 저자는 습관은 억지로 가르칠 것이 아니라 자연스럽게 몸에 스미도록 해야 한다며, 오랜 세월 동안 책 읽는 습관을 들여 주다 보면 자연스럽게 아이는 책 읽는 습관이 몸에 밴 것이라고 말한다. 엄마가 일상생활을 통해 사소하다고 여겨지는 방법을 꾸준히 되풀이해 줌으로써 아이들이 올바른 책 읽기 습관을 가질 뿐만 아니라 책의 재미에 푹 빠져 평생 책을 가까이 하는 사람으로 성장할 수 있다는 것을 잊지 말자.

출판사 서평
책 읽기는 교육이 아니라 습관이다
아이의 두뇌 훈련을 하기 위한 가장 최상의 방법은 책 읽기다. 책 읽기는 어휘력, 이해력, 분석 능력, 상상력, 추리력, 판단력을 키워 주는 학습 능력의 보고며, 책 읽기를 통해 아이의 잠재 능력까지 키울 수 있다. 하지만 책 읽기는 공부가 아니다. 많은 책을 읽겠다고 결심하고 따로 시간을 만들어 공부하는 것이 아니라 생활 속에 자연스럽게 스며들어 시간 날 때마다 책을 읽어야 한다. 책 읽기는 교육이나 공부가 아니라 습관이 되어야 하기 때문이다. 언제 어디서나 책을 꺼내 읽을 수 있는 아이, 바쁜...
책 읽기는 교육이 아니라 습관이다
아이의 두뇌 훈련을 하기 위한 가장 최상의 방법은 책 읽기다. 책 읽기는 어휘력, 이해력, 분석 능력, 상상력, 추리력, 판단력을 키워 주는 학습 능력의 보고며, 책 읽기를 통해 아이의 잠재 능력까지 키울 수 있다. 하지만 책 읽기는 공부가 아니다. 많은 책을 읽겠다고 결심하고 따로 시간을 만들어 공부하는 것이 아니라 생활 속에 자연스럽게 스며들어 시간 날 때마다 책을 읽어야 한다. 책 읽기는 교육이나 공부가 아니라 습관이 되어야 하기 때문이다. 언제 어디서나 책을 꺼내 읽을 수 있는 아이, 바쁜 하루 속에서도 틈틈이 책 읽기에 열중하는 아이가 되어야만 오랫동안 책을 가까이하는 사람으로 성장할 것이다.
시간이 부족하다고? 틈새 시간은 활용해 책과 친해지는 아이로 만든다
하루는 24시간이다. 잠자고 교육기관에서 공부하는 시간과 사적으로 지식과 교양을 쌓는 시간, 18~19시간을 제외하면 5~6시간이 남는다. 이 시간이 『바쁜 아이 독서습관 잡아 주는 엄마 노력 57가지』의 핵심이다. 이 시간 동안 움직이고, 이동하고, 식사하고, 목욕하고, 잠깐의 휴식을 챙기면서 올바른 독서습관을 잡아 주는 실천 요령이 이 책에 모두 담겨 있다. 틈새 시간을 활용해 매일매일 책을 읽는 것이다. 이 방법들만 잘 실천해도 아이는 의도하지 않아도 책을 들고 있고, 책을 읽고, 책에 대한 감상을 적고, 그 감상의 깊이를 더해 줄 다른 책을 찾을 것이다. 책 읽기는 생활이고 삶이다.

이론서가 아닌 실천서로 아이의 올바른 독서 습관을 잡는다
이 책은 이론서가 아니라 실천서다. 해마다 독서에 관한 수많은 책이 쏟아지고 있지만 대부분의 책들은 독서의 효과, 효과가 가져다주는 결과 등의 이론들만 나열되어 있다. 이 책은 그런 책들과는 노선이 분명하게 다르다. 본질적으로 다른 목적으로 쓰였기 때문이다. 어린이 동화작가이기도 한 저자가 실제로 학교나 도서관에서 많은 아이들과 부모님을 만나면서 얻은 경험을 바탕으로 하루 중 별 생각 없이 버려지는 틈새 시간을 잘 활용해 바쁜 아이에게 책을 쉽게 읽힐 수 있는 방법들만 모았다.
독서 방법에 대해 모두 다 알고 있다고? 그럼 실천하고 있는가?
엄마들은 이 책에서 제시하는 방법들이 모두 자기가 알고 있는 것이라고 생각할 수도 있다. 하지만 실천하고 있는가? 혹시 실천은 하지 않으면서 독서에 관한 이론서만 잔뜩 읽고 독서에 관한 모든 것을 다 알고 있다고 착각하는 것은 아닌가? 알고 있는 있지만 실천하지 못하는 것은 모르는 것과도 같다. 맛보는 책이 있으면 삼키는 책이 있다. 그리고 잘 씹어서 소화해야 하는 책이 있다. 이 책은 잘 씹어서 소화한 뒤, 그대로 적용시키면 즉각적으로 효과가 나타나는 책이다.
아이의 책 읽는 습관을 잡아 주는 사람은 엄마고, 지금 엄마가 그것을 실천할 때다
저자는 아이와 가장 가까이에 있는 엄마가 하루라고 하는 일상생활에서 시간과 장소가 허락할 때마다 계속되는 반복 시도로 책 읽는 습관을 잡아 주어야 한다고 말한다. 특히 저자는 습관은 억지로 가르칠 것이 아니라 자연스럽게 몸에 스미도록 해야 한다며, 오랜 세월 동안 책 읽는 습관을 들여 주다 보면 자연스럽게 아이는 책 읽는 습관이 몸에 밴 것이라고 단언하다.
엄마가 일상생활을 통해 사소하다고 여겨지는 방법을 꾸준히 되풀이해 주면 아이는 올바른 책 읽기 습관을 가질 뿐만 아니라 책의 재미에 푹 빠져 평생 책을 가까이 하는 사람으로 성장할 것이다.

목차
추천의 글
캐슬린이 전하는 감사의 글
프롤로그
Chapter 1 아침 시간에 하는 책 읽
1_신문의 일기예보를 소리 내어 읽게 하자
2_신문 한 단락을 읽어 주자
3_시 한편을 읽어 주자
4_수수께끼 하나를 풀게하자
5_시리얼 상자에 적힌 글을 읽게 하자
6_요리 레시피를 읽게 하자
7_철자 놀이를 통해 글을 가르치자
책과 친해지는 습관①-어린이신문
Chapter 2 차 안에서 하는 책 읽기
8_차 안에 아이가 좋아하는 책을 준비하자
9-차 안에서 소리 내어 책을 읽게 하자
10_자동차 번호판으로 숫자 놀이를 하자
11_음절 놀이를 통해 어휘력을 높여주자
12_오디오 북을 통해 책과 친해지는 습관을 길러 주자
13_거리 간판으로 이야기를 만들자
14_동요로 발음 훈련을 시키자
책과 친해지는 습관②-책과 친해지는 언어 놀이
Chapter 3 학교생활과 책 읽기
15_그날 나눠 준 유인물을 큰 소리로 읽게 하자
16_그날 과제를 큰 소리로 읽게 하자
17_학교에서 선정해 준 책은 꼭 함께 읽자
18_책의 감상문을 쓰게 하자
19_아이 이름을 적어 학급문고에 책을 기증하자
20_정기적으로 도서관에 가자
21_도서관 사서들과 친하게 지내자
책과 친해지는 습관③-학교생활에 도움이 되는 책 고르기
Chapter 4 틈새 시간을 이용한 책 읽기
22_책가방에 책 한 권씩 넣고 다니자
23_낱말 카드를 가지고 다니자
24_음식점의 메뉴판을 읽게 하자
25_할인마트에서 읽기 능력을 높이자
26_책을 싫어하는 아이,자신만의 동화를 짓게 하자
책과 친해지는 습관④-말하기 능력을 높이는 발음 놀이
Chapter 5 가족과 함께하는 책 읽기
27_'한 도시 한 책 읽기 운동'을 활용하자
28_'한 가정 한 책 읽기'를 재밌는 놀이로 생각하게 하자
29_'한 가정 한 책 읽기'를 위해 책을 선택하자
30_아이에게 책을 사는 기쁨을 누리게 하자
31_부모가 읽었던 책을 읽어 주자
32_'한 가정 한 책 읽기'의 시기를 정하자
33_책을 읽는 도중 중간 점검을 하자
34_한 권의 책을 다 읽은 후,독서토론을 하자
35_토론이 끝난 후,바로 다음 책을 선정하자
책과 친해지는 습관⑤-독서토론을 하기 위해 알아 두어야 할 것들
Chapter 6 친구와 함께하는 책 읽기
36_친구 사이의 경쟁의식을 이용하자
37_아이 친구가 좋아하는 책의 목록을 만들자
38_'친구에게 추천하는 책'으로 책 읽기의 범위를 넓히자
39_선물로 책을 주고받게 하자
40_'책 읽는 모임'을 만들자
41_'책 읽는 모임'의 범위를 확대하자
책과 친해지는 습관⑥-'책 읽는 모임'을 연령별로 만드는 방법
Chapter 7 아이 스스로 하는 책 읽기
42_아이만의 서재를 만들어 주자
43_아이가 책을 읽을 때는 절대로 방해하지 말자
44_거실을 가족 도서관으로 활용하자
45_책의 선택권은 50:50으로 나누자
46_책 정리는 아이 몫으로 남겨 두자
47_읽지 않는 오래된 책은 기증하자
책과 친해지는 습관⑦-아이만의 서재 만들기
Chapter 8 자기 전에 함께하는 책 읽기
48_항상 침대 옆에 책을 두자
49_아이가 잠들기 전 책을 읽어 주자
50_낭독을 통해 듣기 능력을 높여 주자
51_책의 리듬을 살려 책을 읽어 주자
52_책 읽는 중간중간 아이와 눈을 맞추자
53_책을 읽어 줄 때 이야기의 긴장감을 활용하자
54_아이가 직접 소리 내어 책을 읽게 하자
55_번갈아 소리 내어 책을 읽게 하자
56_아이의 공감을 통해 참여를 유도하자
57_또 읽어 달라고 하면 또 읽어 주자
책과 친해지는 습관⑧-잠자리에서 책 읽어 줄 때
Chapter 9 책에 관한 모든 것
읽기 수준
아이 연령에 따른 책의 수준
아이 연령에 맞는 책의 종류
국제아동문학상
세계의 어린이가 좋아하는 책