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¾¾Æ¼Ä«µå Æ÷ÀÎÆ® | °áÁ¦±Ý¾×ÀÇ ÃÖ´ë 50% »ç¿ë °¡´É |
NH³óÇù TAKE5Ä«µå | 20% û±¸ÇÒÀÎ(Edu Pack) |
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¸ð¹ÙÀÏ Tmoney ½ÅÇÑÄ«µå | 10% û±¸ÇÒÀÎ |
½ÅÇÑÄ«µå Shopping | 10% û±¸ÇÒÀÎ |
NH³óÇù üũīµå | 10% û±¸ÇÒÀÎ |
NH20 ÇØº½ ½Å¿ëÄ«µå | 10% û±¸ÇÒÀÎ |
¾¾Æ¼ Ŭ¸®¾î Ä«µå | 7% û±¸ÇÒÀÎ |
NH20 ÇØº½ üũīµå | 5% û±¸ÇÒÀÎ |
NH³óÇù LADY´Ù¼ØÄ«µå | 5% û±¸ÇÒÀÎ |
½ÅÇÑÄ«µå Å¥ºê | 5% û±¸ÇÒÀÎ |
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ÁöÀºÀÌ : ¾Ë·º»óµå¸£ ¸¶Æ®·Õ (Alexandre Matheron)
ÇÁ¶û½ºÀÇ ´ëÇ¥ÀûÀΠöÇÐ»ç ¿¬±¸°¡´Ù. Çа迡 ¸ö´ãÀº 40¿© ³â°£ ´Ù¸¥ öÇÐÀÚµéÀ» ÁÖÁ¦·Î ¾´ ³í¹®Àº ³× Æí¿¡ ºÒ°úÇÒ Á¤µµ·Î Æò»ýÀ» ½ºÇdzëÀÚ ¿¬±¸·Î ÀϰüÇß´Ù. ½ºÇdzëÀÚ¿¡ ´ëÇÑ ±Û·Î´Â, ÀÌ Ã¥ ¿Ü¿¡µµ ¡º±×¸®½ºµµ¿Í ¹«ÁöÀÚµéÀÇ ±¸¿ø¡»(Christ et le Salut des ignorants, Aubier, 1972), ³í¹® ¸ðÀ½ÁýÀÎ ¡º17¼¼±â Àΰ£Çаú Á¤Ä¡ÇÐ(½ºÇdzëÀÚ ¿¬±¸)¡»(Anthropologie et politique au 17e Si?cle:Etudes sur Spinoza, Vrin, 1986), ±×¸®°í 40¿© ÆíÀÇ ³í¹®ÀÌ ÀÖ´Ù. ÀÌ ³í¹®µéÀº ´ëºÎºÐ ÀÌ Ã¥ ¡º½ºÇdzëÀÚ Ã¶Çп¡¼ °³Àΰú °øµ¿Ã¼¡»¿¡ ´ã±ä ³»¿ëÀ» º¸ÃæÇϰųª Àü°³ÇÑ °ÍÀ¸·Î, Å©°Ô´Â ¡ºÀ±¸®ÇС» 1ºÎ¿Í 5ºÎÀÇ Á¸Àç·Ð ¹× À±¸®ÇÐÀ» ´õ Á¤±³Çϰí ü°èÀûÀ¸·Î ´Ùµë´Â ÀÛ¾÷°ú, ¾ÆÄû³ª½º, ±×·ÎƼ¿ì½º, È©½º µîÀÇ Á¤Ä¡»ç»ó°úÀÇ ºñ±³¸¦ ÅëÇØ ½ºÇdzëÀÚ Á¤Ä¡»ç»óÀÇ µ¶Ã¢¼ºÀ» ¹àÈ÷´Â ÀÛ¾÷ÀÌ ÃàÀÌ µÈ´Ù. ±×´Â ÀÌ Ã¥À» ÅëÇØ ¸¶¸£¼£ °Ô·ç, Áú µé·ÚÁîÀÇ ½ºÇdzëÀÚ ÇØ¼®°ú ´õºÒ¾î ¿À´Ã³¯ ½ºÇdzëÀÚ ¿¬±¸ÀÇ ÁöÆòÀ» ÀÌ·ðÀ» »Ó ¾Æ´Ï¶ó, Á¦ÀÚ°¡ ¾ø¾ú´ø °Ô·ç³ª µé·ÚÁî¿Í ´Þ¸® ÈÄÁø ¾ç¼ºÀ̳ª ÇÐȸȰµ¿¿¡ ÈûÀ» ½ñ¾Æ ¿À´Ã³¯ ½ºÇdzëÀÚ ¿¬±¸¸¦ ½ÇÁúÀûÀ¸·Î À̲ø¾ú´Ù. °ð ÇöÀç ½ºÇdzëÀÚ ¿¬±¸¸¦ ÁÖµµÇϰí ÀÖ´Â ÇÇ¿¡¸£ ÇÁ¶û¼ö¾Æ ¸ð·Î, Å©¸®½ºÆ¼¾Ó ¶óü¸®, ·Î¶û º¸ºê, ¼§Å» ÀÚÄÉ µî À̸¥¹Ù 3¼¼´ë ½ºÇdzëÀÚ ¿¬±¸ÀÚµéÀÇ ³í¹®À» ÁöµµÇßÀ¸¸ç, 70³â´ë Á߹ݺÎÅÍ ¡®½ºÇdzëÀÚ Ä£¿ìȸ¡¯(L'Association des Amis de Spinoza), ¡®½ºÇdzëÀÚ ¿¬±¸ ±×·ì¡¯(Le Groupe de Recherches Spinozistes)°ú °°Àº Çмú ±×·ì ¼³¸³À̳ª ¡ºÄ«ÀÌ¿¡ ½ºÇdzëÀÚ¡»(Cahiers Spinoza), ¡º½ºÇdzëÀÚ ¿¬±¸¡»(Studia Spinozana)¿Í °°Àº Çмú ÀâÁö â°£¿¡ ÁÖµµÀûÀ¸·Î Âü¿©ÇÏ¿©, ÀÌÈÄ ¼¼°èÀûÀÎ Â÷¿øÀÇ ½ºÇdzëÀÚ ¿¬±¸ °øµ¿Ã¼¸¦ ¸¸µå´Â µ¥ À̹ÙÁöÇß´Ù.
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¼¿ï´ëÇб³ öÇаú ¹Ú»ç°úÁ¤ ¼ö·á. ÇöÀç µ¿´ëÇпø¿¡¼ ½ºÇdzëÀÚÀÇ Á¤¼ ÀÌ·ÐÀ» ÁÖÁ¦·Î ¹Ú»çÇÐÀ§ ³í¹®À» ÁغñÇÏ´Â Áß¿¡ ÀÖ´Ù. ¿Å±ä Ã¥À¸·Î´Â ¡º³ª´Â öÇÐÀÚ´Ù:ºÎ¸£µð¿ÜÀÇ ÇÏÀ̵¥°Å·Ð¡»(À̸ÅÁø, 2005)ÀÌ ÀÖ´Ù.
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9Àå_¡¸¾ËÆ¢¼¼¸£¿Í ½ºÇdzëÀÚ¡¹ ¿Å±è
¼¿ï´ëÇб³ öÇаú ¹Ú»ç °úÁ¤À» ¼ö·áÇϰí, ÇöÀç´Â ÇÁ¶û½º ¸®¿Ë °íµî»ç¹üÇб³(?cole normale sup?rieure)¿¡¼ ½ºÇdzëÀÚ Ã¶ÇÐÀ¸·Î ¹Ú»çÇÐÀ§ ³í¹®À» ÁýÇÊ ÁßÀÌ´Ù. ¡¸»çÀ¯ÀÇ ¿ªÇÐ: ½ºÇdzëÀÚ¿Í ÇÁ·ÎÀÌÆ®¡¹(2011) µîÀÇ ³í¹®À» ½è°í, ¾Ë·º»óµå¸£ ¸¶Æ®·ÕÀÇ ¡º½ºÇdzëÀÚ Ã¶Çп¡¼ °³Àΰú °øµ¿Ã¼¡»(°ø¿ª, ±×¸°ºñ, 2008) µîÀ» ¿ì¸®¸»·Î ¿Å°å´Ù.
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¼¿ï´ëÇб³ öÇаú ¹Ú»ç°úÁ¤ ¼ö·á. ÇöÀç µ¿´ëÇпø¿¡¼ ½ºÇdzëÀÚÀÇ Á¤¼ ÀÌ·ÐÀ» ÁÖÁ¦·Î ¹Ú»çÇÐÀ§ ³í¹®À» ÁغñÇÏ´Â Áß¿¡ ÀÖ´Ù. ¿Å±ä Ã¥À¸·Î´Â ¡º³ª´Â öÇÐÀÚ´Ù:ºÎ¸£µð¿ÜÀÇ ÇÏÀ̵¥°Å·Ð¡»(À̸ÅÁø, 2005)ÀÌ ÀÖ´Ù.
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¼¿ï´ëÇб³ öÇаú ¹Ú»ç°úÁ¤ ¼ö·á. ÇöÀç ÇÁ¶û½ºÀÇ Àι®°è¿ °íµî»ç¹üÇб³(ENS-LSH)¿¡¼ ¡®½ºÇdzëÀÚ Ã¶Çп¡¼ »ó»óÀû Àΰú¼º¡¯(La causalité imaginative chez Spinoza)À» ÁÖÁ¦·Î ¹Ú»çÇÐÀ§ ³í¹®À» ÁغñÇϰí ÀÖ´Ù. ¾´ Ã¥À¸·Î´Â ¡º»ý°¢ÇÏ´Â ³ªÀÇ ¹ß°ß, ¹æ¹ý¼¼³¡»(¾ÆÀ̼¼¿ò, 2007)ÀÌ, ³í¹®Àº ¡¸¾ËÆ¢¼¼¿Í µé·ÚÁ ÅëÇØ º» ½ºÇdzëÀÚ Ã¶ÇÐÀÇ ¹®Á¦¡¹(¡ºÆ®·£½ºÅ丮¾Æ¡» 5È£, ¹ÚÁ¾Ã¶ÃâÆÇ»ç, 2005) µîÀÌ ÀÖ°í, ¿Å±ä Ã¥À¸·Î´Â ¡ºÀúÇס»(µµ¼ÃâÆÇ ÀÌÈÄ, 2002), ¡ºÅ×·¯ ½Ã´ëÀÇ Ã¶ÇС»(°ø¿ª, ¹®Çаú Áö¼º»ç, 2004)ÀÌ ÀÖ´Ù.
- ¹Ýµð¾Ø·ç´Ï½º¿¡¼ ±¸¸ÅÇϽеµ¼´Â ¹°·ù ´ëÇà À§Å¹¾÷ü ¿õÁø ºÏ¼¾À» ÅëÇØ ¹è¼ÛµË´Ï´Ù.
(¹è¼Û Æ÷Àå¿¡ "¿õÁø ºÏ¼¾"À¸·Î Ç¥±âµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.)
- ±¸¸ÅÇÑ »óǰÀÇ Ç°Áú°ú ¹è¼Û °ü·Ã ¹®ÀÇ´Â ¹Ýµð¾Ø·ç´Ï½º·Î ¹®ÀÇ ¹Ù¶ø´Ï´Ù.
- õÀçÁöº¯ ¹× Åùè»çÀÇ »çÁ¤¿¡ µû¶ó ¹è¼ÛÀÌ Áö¿¬µÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
- °áÁ¦(ÀÔ±Ý) ¿Ï·á ÈÄ ÃâÆÇ»ç ¹× À¯Åë»çÀÇ »çÁ¤À¸·Î ǰÀý ¶Ç´Â ÀýÆÇ µÇ¾î »óǰ ±¸ÀÔÀÌ ¾î·Á¿ï ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. (º°µµ ¾È³» ¿¹Á¤)
- µµ¼»ê°£Áö¿ªÀÇ °æ¿ì Ãß°¡ ¹è¼Ûºñ°¡ ¹ß»ýµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
»óǰ ¼³¸í¿¡ ¹Ýǰ/ ±³È¯ °ü·ÃÇÑ ¾È³»°¡ ÀÖ´Â °æ¿ì ±× ³»¿ëÀ» ¿ì¼±À¸·Î ÇÕ´Ï´Ù. (¾÷ü »çÁ¤¿¡ µû¶ó ´Þ¶óÁú ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù)
¹Ýǰ/±³È¯ ¹æ¹ý | Ȩ > °í°´¼¾ÅÍ > ÀÚÁÖã´ÂÁú¹® ¡°¹Ýǰ/±³È¯/ȯºÒ¡± ¾È³» Âü°í ¶Ç´Â 1:1»ó´ã°Ô½ÃÆÇ |
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¹Ýǰ/±³È¯ °¡´É ±â°£ | ¹Ýǰ,±³È¯Àº ¹è¼Û¿Ï·á ÈÄ 7ÀÏ À̳», »óǰÀÇ °áÇÔ ¹× °è¾à³»¿ë°ú ´Ù¸¦ °æ¿ì ¹®Á¦¹ß°ß ÈÄ 30ÀÏ À̳»¿¡ ½Åû°¡´É |
¹Ýǰ/±³È¯ ºñ¿ë | º¯½É ȤÀº ±¸¸ÅÂø¿ÀÀÇ °æ¿ì¿¡¸¸ ¹Ý¼Û·á °í°´ ºÎ´ã(º°µµ ÁöÁ¤ Åùè»ç ¾øÀ½) |
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¼ÒºñÀÚ ÇÇÇØº¸»ó ȯºÒÁö¿¬¿¡ µû¸¥ ¹è»ó |
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