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    수업 비타민

    수업 비타민 수업에 날개를 달자

    • 으뜸수업연구회 저
    • 학지사
    • 2009년 07월 13일
    • 정가
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    ISBN: 9788963301525 324쪽 153 x 224 (㎜)

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    출판사 리뷰

    출판사 서평
    흔히 초등학교 교사를 탤런트라고 말한다. 중등 교사는 전공 과목이 있어 해당 교과만 지도하지만, 영어를 포함한 열 개 과목을 모두 가르쳐야 하는 초등학교 교사는 만능 재주꾼이 되어야 하기 때문에 큰 부담을 가지게 된다. 요즘에는 전담 교사가 배치되어 있어 조금이나마 어려움을 덜고 있지만 부담감은 여전하다. 체육, 음악, 영어, 과학 수업 등 과목 특성에 맞춘 팁과 아이들이 집중할 수 있는 수업을 할 수 있는 팁은 물론 학급 문고 정비, 아침 독서 방법, 일기 쓰기 지도 방법 등 생활 지도를 위한 조언도 도움이 된다.
    3부 수업 ...
    흔히 초등학교 교사를 탤런트라고 말한다. 중등 교사는 전공 과목이 있어 해당 교과만 지도하지만, 영어를 포함한 열 개 과목을 모두 가르쳐야 하는 초등학교 교사는 만능 재주꾼이 되어야 하기 때문에 큰 부담을 가지게 된다. 요즘에는 전담 교사가 배치되어 있어 조금이나마 어려움을 덜고 있지만 부담감은 여전하다. 체육, 음악, 영어, 과학 수업 등 과목 특성에 맞춘 팁과 아이들이 집중할 수 있는 수업을 할 수 있는 팁은 물론 학급 문고 정비, 아침 독서 방법, 일기 쓰기 지도 방법 등 생활 지도를 위한 조언도 도움이 된다.
    3부 수업 들여다보기에서는 실제 수업 장면을 통해 학생들의 적극적인 수업 참여를 이끄는 교사의 허용적인 학급 분위기 조성과 구조화된 발문의 준비 등을 구체적으로 다루어서 수업 장면에서의 문제점 및 개선점을 짚어 볼 수 있게 도와준다.
    이 책의 집필진은 4년여 동안 교육대학교 교육실습생을 지도하면서 얻은 지도 사례와 수업에서 놓쳐서는 안 될 기본적인 요소들을 중심으로 알기 쉽게 저술하였다. 특히 수업 이론과 수업 모형에 대해서는 가능한 한 언급을 피하고 현장 교사의 눈높이에서 수업에 접근하여 실제적이고 구체적인 도움 자료가 될 수 있도록 저술하였다.
    추천사
    이 책은 현직 교사들의 생생한 경험에 근거하여 수업 이론이나 원리를 수업 실제에 적용하는 구체적인 사례를 보여 줌으로써 수업 전문성 발달에 꼭 필요한 비타민과 같은 내용을 담고 있다.
    강영하(공주교육대학교 교육학과 교수)
    내용을 살필수록 “바로 이거야”’ 하고 무릎을 치게 하는 친구를 만난 듯하다. 제1부: 수업 준비, 제2부: 수업 전개, 제3부: 수업 들여다보기의 틀과 담겨 있는 내용은 현장 수업 개선에 꼭 필요한 비타민이 될 것이다.
    경이호(대전 수미초등학교 교장, 전 대전광역시교육청 교육정책담당관)
    수업 전문성은 교원의 핵심적인 직무다. 이 책이 수업을 객관화?과학화하는 길잡이가 될 것이라 믿는다.
    권혁운(충남 천안 용소초등학교 교장, 전 교과부 학교현장지원팀장)
    교실 수업의 생태학적 특성을 파악한 ‘수업 준비-수업 전개-수업 들여다보기’ 구성은 경험과 수업 반성을 통한 현장 교사들의 생생한 목소리가 담겨 있어 수업 개선에 도움을 줄 것 이다.
    김광태(충남 홍성교육청 교육장)
    이 책은 무수한 경험에서 얻은 수업 노하우를 드러내면서 멋진 수업의 진수를 전하고 있다. 현장 교사의 눈높이에서 수업에 대해 실제적?구체적으로 접근한 시도가 돋보이는 수업 지침서다.
    김동래(서울 영원초등학교 교장, 전 서울남부교육청 교육장, 전 한국초등교장협의회장)
    교실 수업 현장의 문제점을 생생하고도 예리하게 추출하여 창의적이고 구체적인 다양한 해결책을 제시해 주었다. 가려운 곳을 긁어 주는 반가운 책이다.
    이상천(서울특별시교육청 장학관, 전 서울 대왕초등학교 교장)
    이 책은 실제 수업을 생생하게 나타내 수업이 손에 잡힐 것 같다. 초임 교사에게는 지침서가 되고, 경력 교사에게는 반성의 거울이 될 것이다.
    임윤섭(경남 창원시 반송초등학교 교장, 전 경남 창원교육청 교육장)
    학교장과 교사가 으뜸수업연구회원으로서 자유롭게 펼쳐 놓은 수업 내용과 방법 등의 함축된 정보들이 교사들에게 의미 있는 수업 필수 영양소가 되리라 확신한다.
    장선규(대전광역시 교육위원, 전 대전동부교육청 교육장)
    “수업을 어떻게 잘할 것인가?”는 교사들의 영원한 화두다. 교육 현장의 수업 실천가들의 생생한 경험이 농축되어 있는 이 책은 교사들이 가진 수업 고민을 해결하는 데 꼭 필요한 영양제가 될 것이다.
    허기준(부산북부교육청 학무국장)

    저자 소개

    으뜸수업연구회

    으뜸수업연구회는 수업 기술을 향상하여 좋은 수업을 하는 데에 뜻을 두고 있는 초등학교 교사들의 모임이다. 이 연구회는 2005년도부터 2008년도까지 4년간 교육대학교 교육실습생을 지도하면서 좋은 수업이 무엇인지 고민하고, 그것을 찾아 나가려 애쓰는 과정에서 체계적인 수업 연구의 필요성을 절감하면서 시작되었다. 회원들은 다양한 형태의 수업 속에서 좋은 수업이 갖추어야 할 일반적인 특성을 모색하였으며, 각자 1년에 9~12회의 연구 수업을 진행하고, 9주에 걸쳐 교육실습생의 수업을 지도하면서 유 ? 무형의 경험을 축적하였다. 앞으로도 수업에 대한 지속적인 연구와 실천 노력으로 초등학교 수업 기술 향상을 위해 노력할 것이다.
    경일호 (대전만년초등학교 교장)
    곽기윤 (대전만년초등학교 교감)
    김미경 (대전만년초등학교 교사)
    김미숙 (대전중앙초등학교 교사)
    김선경 (대전만년초등학교 교사)
    김영숙 (대전만년초등학교 교사)
    김정선 (대전백운초등학교 교사)
    김진아 (대전만년초등학교 교사)
    박재관 (대전만년초등학교 교사)
    백현숙 (대전만년초등학교 교사)
    안미순 (대전만년초등학교 교사)
    유상철 (대전만년초등학교 교사)
    윤해정 (대전만년초등학교 교사)
    이광한 (대전만년초등학교 교사)
    이순호 (대전문화초등학교 교사)
    이옥용 (대전만년초등학교 교사)
    이재윤 (대전만년초등학교 교사)
    이종숙 (대전만년초등학교 교사)
    임묘진 (대전만년초등학교 교사)
    임선우 (대전만년초등학교 교사)
    정지은 (대전만년초등학교 교사)
    조용영 (대전만년초등학교 교사)
    조현수 (가수원초등학교 교사)
    최규경 (대전만년초등학교 교사)
    최혜선 (대전만년초등학교 교사)
    한유경 (대전만년초등학교 교사)
    한창숙 (대전만년초등학교 교사)
    허나영 (대전만년초등학교 교사)
    홍현성 (대전만년초등학교 교사)
    황인덕 (대전만년초등학교 교사)
    황현하 (대전만년초등학교 교사)
    이상 으뜸수업 연구회 회원

    목차

    목차
    제1부 수업 준비
    01 기본 학습 훈련
    천리 길도 한 걸음부터 / 틀려도 괜찮아 / 맛있는 과학 수업 / 쉽게 하는 체육 수업 / 음악 수업을 위한 기본 학습 훈련 / 영어과 수업의 감초, Teacher Talk / 국어사전?의 활용 / 공책 쓰기 지도, 이렇게 해 보세요
    02 학습 내용의 재구성
    맛있는 수업을 위한 레시피 / 재구성 장면 엿보기
    03 학습 집단의 조직
    함께하면 좋아요 / 패밀리가 떴다, 우리는 학습 패밀리
    제2부 수업 전개
    04 동기 유발
    동기 없이 학습 없다 / ?에서 시작해 !로 끝나는 동기 유발 / 쉽게 할 수 있는 동기 유발
    05 학습 목표
    수업의 도착점, 학습 목표 / 학습 목표 진술의 오류 사례 / 쉽게 하는 학습 안내
    06 학습 방법 및 활동
    교실에서 이루어지는 여러 가지 학습 방법 / 읽기 지도는 이렇게 / 마음 밭을 가꾸는 시 교육
    / 역할놀이로 도덕 시간을 즐겁게 / 재미있는
    수학 수업 만들기 / 함께하는 체육 수업 / 국
    악과 함께하는 음악 수업 / 미술 수업을 위한 팁 / 영어와 함께 Step 1, 2, 3
    07 발 문
    좋은 발문을 위한 조건 / 좋은 발문 요령 / 좋은 발문을 위한 제언
    08 학습 자료
    학습 자료 만들기, 어렵지 않아요 / 학습 자료를 만들어 봐요
    09 주의 환기
    재미있는 수업을 위한 놀이 활동
    10 평가와 수준별 학습
    여러 가지 평가 방법 / 따로 또 같이 배우자
    11 보 상
    학생의 성장을 돕는 효과적인 보상
    12 학습 정리
    의미 있는 판서를 해요
    제3부 수업 들여다보기
    13 슬기로운 생활 경험중심 학습 유형 수업의 전개
    14 국어과 협동 학습 유형 수업의 전개
    15 과학과 발견 학습 유형 수업의 전개
    16 영어과 PPP 수업의 전개

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