출판사 서평
영어를 가장 빨리 익히기 위한 가장 좋은 방법이 영작이다. 문장의 종류는 크게 단문장과 2개 이상의 단문장을 엮어서 만든 복문장으로 구분할 수 있다. 단문장을 영작할 줄 모른다면 당연히 복문장
영작은 할 수가 없다. 이 책은 6가지 종류의 모든 단문장을 영작하는 훈련의 내용을 담고 있다. 각종 예문을 따라서 읽고 연습문제를 풀다 보면 자연스럽게 영작을 익힐 수 있도록 Heuristic Program(스스로 깨우쳐 학습하는 방법)의 방법으로 개발되어 있어 영어 공부가 편안하고 자연스럽다. 수록된 모든 종류의 단문장 영작 훈련을 통...
영어를 가장 빨리 익히기 위한 가장 좋은 방법이 영작이다. 문장의 종류는 크게 단문장과 2개 이상의 단문장을 엮어서 만든 복문장으로 구분할 수 있다. 단문장을 영작할 줄 모른다면 당연히 복문장
영작은 할 수가 없다. 이 책은 6가지 종류의 모든 단문장을 영작하는 훈련의 내용을 담고 있다. 각종 예문을 따라서 읽고 연습문제를 풀다 보면 자연스럽게 영작을 익힐 수 있도록 Heuristic Program(스스로 깨우쳐 학습하는 방법)의 방법으로 개발되어 있어 영어 공부가 편안하고 자연스럽다. 수록된 모든 종류의 단문장 영작 훈련을 통해 단기간에 완벽한 영작을 할 수 있게 될 것이다. 이제 그 영작을 빨리 말로 할 수만 있다면 능숙한 영어회화를 구사하게 되는 것이다.
영작의 방법을 가르치는 교재는 그리 많지 않다. 그 이유는 영작을 배우기 위해 필요한 영어 문장의 대상에 대한 고찰이 부족하기 때문이다. 영어 문장의 종류는 이 책에서 소개하는 바와 같이 크게 둘로 나눈다면 단문장과 단문장으로 만들어지는 복문장으로 구분할 수 있다. 단문장의 종류는 다시 크게 6가지로 구분할 수 있다. 배우고자 하는 단문장 영작의 종류가 정립되었다면 이제 배우는 순서를 올바르게 정해야 효율적이고 체계를 세울 수가 있다.
이 책은 어떤 것을 배우기 위해 요구되는 커리큘럼(curriculum - 대상의 종류)와 코스웨어(courseware - 단계)가 아주 과학적이고 체계적으로 잘 정리되어 있다. 이 책에서 제시하는 목차가 곧 커리큘럼에 해당하고 각 단원을 구성하는 내용이 코스웨어에 해당된다. 그러므로 모든 종류의 단문장 영작을 배우는 과정과 내용이 모두 담겨져 있다고 할 수 있다.
영어는 단어를 나열하는 순서와 위치에 의해서 문장이 만들어지는 순서의 언어이다. 알파벳 언어가 모두 그렇다. 우리가 영어를 어렵게 생각하는 이유는 이 순서를 모르고 배우지 않기 때문이다. 알파벳언어권의 국가들은 쉽게 영어를 배우는 것은 체계가 잘되어 있고 회화 위주가 아니라 언어의 순서가 같기 때문이다. 반대로 우리의 말은 순서의 언어가 아니다. 우랄알타이어는 단어의 끝에 붙는 어미 즉 조사에 의해 단어의 성격이 결정되는 언어이다. 그러므로 알파벳언어와 우리말과는 순서만 다른 것이 아니라 체계 자체가 다르다.
이 책은 이러한 관점에서 아주 잘 구성되어 있어 단순히 읽는 것만으로도 알파벳언어 즉 영어의 순서와 위치를 파악할 수 있도록 Heuristic Program의 기법으로 개발되어 있다. 학습자에게 예문처럼 좋은 것은 없다. 모든 종류의 영어 단문장 예문들이 학습자에게 좋은 공부 방법으로 제시되는 것이다. 그 후 연습문제를 풀면 완벽하게 영어의 순서와 위치 그리고 시제를 익히게 될 것이다.
각 소단위 단원 끝에 있는 연습문제는 가르치는 영어선생들에게도 너무나 좋은 교재로 활용될 것이다. 특히 책의 마지막에 있는 정답은 문제와 정답을 같이 나열하고 있어 정답만으로도 훌륭한 공부가 될 것이다.
글쓴이의 말
모국어를 말한다는 것은 생각과 동시에 입을 통해 소리로 바뀌어 자신의 의사가 상대방에게 전달되는 것이다. 언어학에 따르면 이렇게 되기까지 같은 종류의 패턴을 4~5만 번 반복해야 된다고 한다. 5만 번이라고 가정하면 하루에 100번씩 반복한다고 가정할 때 말을 하기 시작하는 만 2살 때부터 대략 2년에서 3년 정도 걸린다고 보고 아마도 5살 정도가 되면 모국어를 구사할 수 있는 수준에 도달한다. 그렇다면 같은 패턴의 문장이란 무엇일까? 그리고 그러한 패턴의 종류는 몇 가지가 되는 것일까라는 의문을 갖게 된다. 패턴이란 것은 어떤 기준으로 또 구분을 할 것인가?
같은 내용을 담는 것을 기준으로 본다면 패턴의 종류는 그리 많지 않을 것이라고 생각한다. 영어라는 언어를 대상으로 보았을 때 그 패턴의 종류를 최소화한 것이 바로 5형식이다. 즉 이 5가지 종류의 패턴을 정확하게 구사할 수만 있다면 일단 패턴은 익혔다고 볼 수 있을 것이다. 5형식의 기본 개념은 문장을 만들기 위해서 단어를 나열하는 순서를 말한다.
한국어인 우리말은 단어를 나열하는 순서에 의해서 문장이 만들어지는 언어가 아니다. 왜냐하면 조사가 있기 때문이다. 이 조사가 문장 안에서 역할을 할 단어의 성격을 결정한다. 즉 이 단어가 주어인지, 목적어인지, 혹은 목적보어인지를 결정하는 것이다. 그래서 우리말은 아무리 순서를 바꾸어도 문장을 만드는데 문제가 되지 않으며 역시 대화를 할 때 의사가 상대방에게 전달될 때 뜻이 전혀 왜곡되지 않는다. 아마 영어를 모국어로 하는 영국이나 미국인들은 이렇게 단어의 순서를 바꾸어도 문장의 의미가 변하지 않는다고 하면 의아해 할 것이고 이해를 못할 것이다.
이 책은 필자가 영어를 최초로 배우기 시작할 때 가졌던 의문에 대한 해결방안을 비로서 만들어 낸 것이다. 모든 종류의 영어문장 예제를 만들어 놓고 그것만 외우면 영어가 끝나지 않을까 생각했었다. 중학교 시절 어린 나이에도 영어에서 모든 종류의 문장이 절대 1000개가 넘지 않을 것이라고 확신했고 1000개를 외우는데 하루에 10개면 100일 그리고 외운 것을 잊지 않으려고 유지하는데 조금만 시간을 투자하고 그렇게 아무리 오래 걸려도 3년 정도면 모국어(한국어)처럼 절대 잊지 않는 패턴이 머리 속에 들어와 있을 것이라고 생각했다.
그렇지만 모든 종류의 문장을 스스로 만들 수는 없었고 만나는 영어선생님마다 그러한 질문을 던졌지만 합리적이며 논리적으로 이 질문에 대한 답을 해주는 영어선생님을 만나지 못했다. 당연히 1000개라는 종류의 영어문장을 얻지도 못했다.
이 책은 필자가 영어를 가르치면서 그 동안의 경험을 바탕으로 만든 2개 이상의 문장으로 만들어진 복문장을 제외한 모든 종류의 문장을 열거한 것이다. 종류로 따지면 대략 2000가지가 조금 넘지만 문장을 구성하는 규칙만 알면 전혀 어려운 문제가 아니다.. 그 최소한이 5형식이고 나머지는 규칙에 의해 응용되어 만들어지기 때문이다.
영어는 매우 규칙적인 언어이기 때문에 정확히 이 규칙을 배우고 익히면 사실 1개월만으로도 영어를 할 수 있다고 장담할 수 있다. 물론 회화를 하기 위해서는 빨리 읽고 말하는 연습을 수반해야 한다. 규칙을 이해하는 것만으로 말을 하고 듣고 또 책을 빠르게 읽을 수는 없다. 빠르게 하지 못하면 그 영어는 쓸모가 없는 것이다. 우리나라의 영어교육이 바로 그렇다. 언어는 이해하는 것으로는 부족하다. 4~5만 번을 반복해야 모국어처럼 되는 것이다. 빠른 말을 하고 빠르게 책을 읽는 것을 하기 전에 우선 여러분들은 이제까지 열거한 것처럼 단문장이라면 모든 종류의 문장을 만들 수 있어야 한다.
문장을 만들 줄 모르는데 영어로 어떻게 말을 한다는 것인가? 또 번역도 못하는 문장이 어떻게 해서 귀로 들린다는 것인가? 이 책을 통하여 일단 여러분들은 모든 종류의 영어 문장을 만들 수 있기를 바란다. 그렇다면 반복을 통한 빠르기 훈련을 통해 불과 몇 개월만으로도 충분히 회화를 할 수 있을 것이며 정확한 영어를 구사할 것이다.
많은 사람들이 묻는 질문 중에 그러면 듣기 훈련은 어떻게 하냐고 묻는다. 필자의 생각으로는 듣기 훈련은 그다지 어렵지 않게 간단히 해결된다고 생각한다. 회화의 속도로 할 줄 아는 말은 다 들리게 되어있다. 즉 아무런 훈련이 없어도 말을 할 줄 알면 들리는 법이다. 그러니까 단문장 영작 훈련을 통해 우선 모든 종류의 문장을 만드는 방법을 익히고 회화의 속도가 될 때까지 반복해서 읽기만 하면 여러분들은 아주 쉽게 영어회화를 할 수 있을 것이다

4.5.1  3형식  – 주어를 ‘you 또는 복수’로 한 문장

No    주어 + 동사의 부분            목적어 + 보어 + 나머지 부분
1. 넌 건강을 위해서 집에서 매일 아침 사과를 한 개씩 쭉 먹어오고 있구나
You have eaten           :  an apple at home every morning for your health.
2. 너는 집에서 TV로 영화 보는 걸 너무 좋아해 왔지
You have liked            :  watching movies on TV at home very much.
3. 우리는 사과를 매일 먹어 오지 않았어요
We have not              :  apple every day.
4. 그 어린이들은 TV에서 영화 보는 걸 좋아해 왔나요?
Have the children liked   :  watching movies on TV?
5. 당신은 어려움을 극복해낸 상태인가요?
Have you got over        :  the difficulty?
6. 그 여자들이 건강을 위해 매일 아침마다 먹어 온 것은 무엇이지요?
What have the women had: every morning for their health?
7. 그 남자들이 누구랑 악기를 같이 이제까지 연주를 해왔지?
Who have the men played :  the musical instrument together with?
8. 그 유명한 골프 선수들이 이제까지 골프를 쭉 쳐왔던 곳은?
Where have the famous   :  golf?
pro golfer played           
9. 왜 그 환자들은 지금까지 아침마다 사과를 먹어오고 있지?
Why have patients eaten  :  apple every morning?
10. 학생들은 언제부터 학교에서 우유를 마셔왔지요?
Since when have students :  the milk at school?
drunk
11. 우리들이 지금까지 아침마다 먹어온 사과가 어떤 종류이지?
What kind of apple have   :  every morning?
we eaten
12. 너랑 이제까지 우리가 한 달에 몇 번씩 골프를 쳤지?
How many times have     :  golf a month with you?
we played
13. 너는 그 여자를 지금까지 얼마나 좋아해 오고 있지?
How much have you loved :  her?

 

목차
Chapter 1. 이 책으로 공부하는 방법11
1.1 이 책은 어떤 수준의 사람이 공부할 수 있는가? 14
1.2 배워야 할 영어문장의 종류에는 어떠한 것이 있는가?16
1.3 어떠한 순서로 공부할 것인가?22
1.4 회화?를 하기 위해서 어떠한 훈련을 추가할 것인가? 23
1.5 책의 구성 26
Chapter 2. 1형식 단문장의 종류들 29
2.1 1형식(S + V) 현재형 31
2.2 1형식(S + V) 현재진행형 40
2.3 1형식(S + V) 과거형 45
2.4 1형식(S + V) 과거진행형 52
2.5 1형식(S + V) 현재완료형55
2.6 1형식(S + V) 과거완료형63
2.7 1형식(S + V) 미래형68
2.8 1형식(S + V) 미래진행형75
Chapter 3. 2형식 단문장의 종류들 79
3.1 2형식(S + V + C) 현재형 81
3.2 2형식(S + V + C) 현재진행형 90
3.3 2형식(S + V + C) 과거형 94
3.4 2형식(S + V + C) 과거진행형 101
3.5 2형식(S + V + C) 현재완료형 105
3.6 2형식(S + V + C) 과거완료형 111
3.7 2형식(S + V + C) 미래형 115
Chapter 4. 3형식 단문장의 종류들 121
4.1 3형식(S + V + O) 현재형 123
4.2 3형식(S + V + O) 현재진행형 132
4.3 3형식(S + V + O) 과거형 136
4.4 3형식(S + V + O) 과거진행형 143
4.5 3형식(S + V + O) 현재완료형 148
4.6 3형식(S + V + O) 과거완료형 153
4.7 3형식(S + V + O) 미래형 157
4.8 3형식(S + V + O) 미래진행형 163
Chapter 5. 4형식 단문장의 종류들 169
5.1 4형식(S + V + O + O) 현재형 170
5.2 4형식(S + V + O + O) 현재진행형 179
5.3 4형식(S + V + O + O) 과거형 183
5.4 4형식(S + V + O + O) 과거진행형 190
5.5 4형식(S + V + O + O) 현재완료형 194
5.6 4형식(S + V + O + O) 과거완료형 200
5.7 4형식(S + V + O + O) 미래형 206
5.8 4형식(S + V + O + O) 미래진행형 211
Chapter 6. 5형식 단문장의 종류들 215
6.1 5형식(S + V + O + C) 현재형 217
6.2 5형식(S + V + O + C) 현재진행형 225
6.3 5형식(S + V + O + C) 과거형 229
6.4 5형식(S + V + O + C) 과거진행형 236
6.5 5형식(S + V + O + C) 현재완료형 240
6.6 5형식(S + V + O + C) 과거완료형 247
6.7 5형식(S + V + O + C) 미래형 254
6.8 5형식(S + V + O + C) 미래진행형 262
Chapter 7. 그 밖의 시제들의 단문장 종류들 265
7.1 현재완료진행형 267
7.2 과거완료진행형 269
7.3 미래완료형 271
7.4 가정법의 과거형 273
7.5 가정법의 과거완료형 277
부록 - 영작문 정답 279

글쓴이의 말
모국어를 말한다는 것은 생각과 동시에 입을 통해 소리로 바뀌어 자신의 의사가 상대방에게 전달되는 것이다. 언어학에 따르면 이렇게 되기까지 같은 종류의 패턴을 4~5만 번 반복해야 된다고 한다. 5만 번이라고 가정하면 하루에 100번씩 반복한다고 가정할 때 말을 하기 시작하는 만 2살 때부터 대략 2년에서 3년 정도 걸린다고 보고 아마도 5살 정도가 되면 모국어를 구사할 수 있는 수준에 도달한다. 그렇다면 같은 패턴의 문장이란 무엇일까? 그리고 그러한 패턴의 종류는 몇 가지가 되는 것일까라는 의문을 갖게 된다. 패턴이란 것은 어떤 기준으로 또 구분을 할 것인가?
 같은 내용을 담는 것을 기준으로 본다면 패턴의 종류는 그리 많지 않을 것이라고 생각한다. 영어라는 언어를 대상으로 보았을 때 그 패턴의 종류를 최소화한 것이 바로 5형식이다. 즉 이 5가지 종류의 패턴을 정확하게 구사할 수만 있다면 일단 패턴은 익혔다고 볼 수 있을 것이다. 5형식의 기본 개념은 문장을 만들기 위해서 단어를 나열하는 순서를 말한다.
 한국어인 우리말은 단어를 나열하는 순서에 의해서 문장이 만들어지는 언어가 아니다. 왜냐하면 조사가 있기 때문이다. 이 조사가 문장 안에서 역할을 할 단어의 성격을 결정한다. 즉 이 단어가 주어인지, 목적어인지, 혹은 목적보어인지를 결정하는 것이다. 그래서 우리말은 아무리 순서를 바꾸어도 문장을 만드는데 문제가 되지 않으며 역시 대화를 할 때 의사가 상대방에게 전달될 때 뜻이 전혀 왜곡되지 않는다. 아마 영어를 모국어로 하는 영국이나 미국인들은 이렇게 단어의 순서를 바꾸어도 문장의 의미가 변하지 않는다고 하면 의아해 할 것이고 이해를 못할 것이다.
 이 책은 필자가 영어를 최초로 배우기 시작할 때 가졌던 의문에 대한 해결방안을 비로서 만들어 낸 것이다. 모든 종류의 영어문장 예제를 만들어 놓고 그것만 외우면 영어가 끝나지 않을까 생각했었다. 중학교 시절 어린 나이에도 영어에서 모든 종류의 문장이 절대 1000개가 넘지 않을 것이라고 확신했고 1000개를 외우는데 하루에 10개면 100일 그리고 외운 것을 잊지 않으려고 유지하는데 조금만 시간을 투자하고 그렇게 아무리 오래 걸려도 3년 정도면 모국어(한국어)처럼 절대 잊지 않는 패턴이 머리 속에 들어와 있을 것이라고 생각했다.
 그렇지만 모든 종류의 문장을 스스로 만들 수는 없었고 만나는 영어선생님마다 그러한 질문을 던졌지만 합리적이며 논리적으로 이 질문에 대한 답을 해주는 영어선생님을 만나지 못했다. 당연히 1000개라는 종류의 영어문장을 얻지도 못했다.
 이 책은 필자가 영어를 가르치면서 그 동안의 경험을 바탕으로 만든 2개 이상의 문장으로 만들어진 복문장을 제외한 모든 종류의 문장을 열거한 것이다. 종류로 따지면 대략 2000가지가 조금 넘지만 문장을 구성하는 규칙만 알면 전혀 어려운 문제가 아니다.. 그 최소한이 5형식이고 나머지는 규칙에 의해 응용되어 만들어지기 때문이다.
 영어는 매우 규칙적인 언어이기 때문에 정확히 이 규칙을 배우고 익히면 사실 1개월만으로도 영어를 할 수 있다고 장담할 수 있다. 물론 회화를 하기 위해서는 빨리 읽고 말하는 연습을 수반해야 한다. 규칙을 이해하는 것만으로 말을 하고 듣고 또 책을 빠르게 읽을 수는 없다.  빠르게 하지 못하면 그 영어는 쓸모가 없는 것이다. 우리나라의 영어교육이 바로 그렇다. 언어는 이해하는 것으로는 부족하다. 4~5만 번을 반복해야 모국어처럼 되는 것이다. 빠른 말을 하고 빠르게 책을 읽는 것을 하기 전에 우선 여러분들은 이제까지 열거한 것처럼 단문장이라면 모든 종류의 문장을 만들 수 있어야 한다.
 문장을 만들 줄 모르는데 영어로 어떻게 말을 한다는 것인가? 또 번역도 못하는 문장이 어떻게 해서 귀로 들린다는 것인가? 이 책을 통하여 일단 여러분들은 모든 종류의 영어 문장을 만들 수 있기를 바란다. 그렇다면 반복을 통한 빠르기 훈련을 통해 불과 몇 개월만으로도 충분히 회화를 할 수 있을 것이며 정확한 영어를 구사할 것이다.
 많은 사람들이 묻는 질문 중에 그러면 듣기 훈련은 어떻게 하냐고 묻는다. 필자의 생각으로는 듣기 훈련은 그다지 어렵지 않게 간단히 해결된다고 생각한다. 회화의 속도로 할 줄 아는 말은 다 들리게 되어있다. 즉 아무런 훈련이 없어도 말을 할 줄 알면 들리는 법이다. 그러니까 단문장 영작 훈련을 통해 우선 모든 종류의 문장을 만드는 방법을 익히고 회화의 속도가 될 때까지 반복해서 읽기만 하면 여러분들은 아주 쉽게 영어회화를 할 수 있을 것이다. 그 다음 단계는 복문장 영어를 통해 보다 발전된 영어 실력을 쌓아야 할 것이고 마지막 단계로는 많은 책을 읽음으로써 지적인 수준의 영어를 구사하게 될 것이다.
 이 책은 영어 회화를 하고자 하는 사람들에게 확실한 Solution을 제공할 것을 자신한다. 매우 구체적이고 과학적이며 논리적으로 접근하기 때문이다. 거의 영어를 못하는 4~50 연령대의 사람들이 채 1년도 안되어 영작과 영어회화를 구사하는 많은 제자를 길러낸 필자의 과학적인 Know-how와 경험이 이 책에 고스란히 담겨있다.

 

저자 유현철