2015 개정 교육과정에 이어 2022 개정 교육과정의 핵심은 ‘역량 기르기’
「파워 충전소」로 역량의 기초를 연습, 포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 사람이 되자

교육부가 발표한 2022 개정 교육과정은 불확실성으로 대표되는 미래 사회에 대응하기 위해 학생들이 지속적으로 변화하는 상황과 요구에 유연하게 대처할 수 있는 능력을 길러 주는 것에 교육의 초점을 맞추고 있다. 2015 개정 교육과정이 핵심역량을 도입해, 학생들이 학교에서 배운 내용을 생활에서 적용해 앞으로 살면서 부딪치게 될 복잡한 문제를 해결하는 능력을 길러 주고자 하였다면, 2022 개정 교육과정의 비전은 ‘포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 사람’으로 설정되었다.

「파워 충전소」는 이러한 사회적 흐름에 발맞춰, 어린이가 자기 주도성을 기반으로 자기에게 꼭 필요한 역량(책 속 용어로는 파워)을 보완하기 위해 훈련하는 내용을 담고 있다. 탄탄한 이야기와 입체적인 등장인물을 앞세워, 재미와 효과적인 정보의 전달을 모두 잡는다.

전파동에 이사 온 정체 모를 과학자 부부. 이들은 동네 아이들을 관찰하고 각각의 아이들에게 필요한 파워를 알려 주며 희망하는 아이에게 파워를 제공한다. 전파초등학교 6학년 1반 아이들이 각각 자기에게 맞는 파워를 받고, 그 파워를 키우는 과정을 재미있게 소개하고 있다.

「파워 충전소」 1권과 2권의 주제는 각각 바디 파워(바른 자세, 건강한 식습관, 운동 등의 몸 관리법)와 브레인 파워(공부 효율을 높이는 뇌 관리법)이다. 1권에서는 자세나 식습관이 별로지만 자기 몸에 큰 불만이 없는 소율이가 바디 파워를 기르며 좋은 습관을 유지해야 하는 이유와 그 방법을 알아가는 과정이 나온다. 2권에서는 소율이의 절친인 훈이가 점점 더 어려워지는 수학 때문에 자신감을 잃고 자존감마저 하락해 허우적대지만, 브레인 파워를 받고 효과적인 공부 방법과 뇌를 깨우는 좋은 습관을 익히며 자신감을 찾아가는 이야기가 전개된다.

이후 출간 예정인 후속권에서는 흔들리는 멘탈을 관리하는 법, 네트워킹 능력으로 협업하는 법, 정직의 가치를 높여 도덕적 기반 위에서 성장하는 법, 이끄는 리더가 아닌 섬기는 리더가 되는 법, 자신이 알고 있는 것과 모르는 것을 구분하는 것에서부터 시작되는 메타 인지 학습법 등을 재미도 놓치지 않으면서 섬세하게 풀어나갈 예정이다.

「파워 충전소」 시리즈는 코비드 19의 영향으로 남과 더불어 살아가는 법을 배우지 못해 점점 더 교우 관계를 힘들어하는 요즘 아이들을 위해, 개인 영역의 자기 계발 요소와 더불어 타인과의 관계에서 필요한 역량까지 골고루 다룬다. 이는 시간 관리나 좋은 습관 기르기 같은 개인 영역의 자기 계발 요소를 주로 다루던 기존의 자기 계발 동화와 구분된다. 교우 관계의 비중이 커지는 초등 중학년부터 재미있게 읽을 수 있을 것이다.

베테랑 중견 작가인 최은영 작가와 김진화 그림 작가가 의기투합한 「파워 충전소」를 읽고 ‘읽는 재미, 보는 재미, 따라 하는 재미, 변화된 나를 보는 재미’를 얻게 될 것이다.

■ 줄거리
파워 충전소를 다녀온 후, 소율이는 생활이 확 달라졌다. 아침에 깨우지 않아도 일찍 일어나 운동한 뒤 그것을 기록하고 몸에 좋은 음식을 먹는다. 건강 관리에 관심이 생겨 반 친구에게도 건강한 재료로 만든 김밥을 건넨다. 하지만 소율이와 함께 파워 충전소에 다녀온 훈이는 소율이에게 말 못 할 고민으로 끙끙 앓고 있다. 바로 부쩍 어려워진 공부를 따라가기가 버거운 것. 6학년 들어 갑자기 어려워진 수학이 문제다. 자꾸 주눅이 든다. 학원에 다니고 싶어도 학교 아이들이 자기의 성적을 알까 봐 그것도 쉽지 않다. 조금만 어려운 문제를 만나도 자꾸 회피하고 싶고 스마트폰으로 손과 눈이 간다. 한편 훈이는 배우 지망생인 세라가 자기에게 관심을 보이자 혼자 두근거리며 약속 장소에 나갔다가 황당한 일을 겪고 의기소침해진다. 이 모든 것이 똑똑하지 않은 자기 머리 때문이라고 생각해 머리가 좋아지는 파워를 받고 싶어 한다. 과연 머리가 좋아지는 파워가 있어서 공부를 안 해도 시험을 잘 볼 수 있게 될까? 만약 없다면, 훈이가 받은 ‘브레인 파워’는 대체 어떤 것일까?

■ 시리즈 추천사

2024년부터 전국 초·중·고에 본격적으로 도입되는 ‘2022 개정 교육과정’의 핵심은 학생이 스스로 주인공이 되어 미래 사회를 살아갈 역량을 기르는 것입니다. 「파워 충전소」 시리즈와 함께 미래를 살아갈 학생들이 갖춰야 할 역량들을 자연스럽게 길렀으면 좋겠습니다. 마음을 다해 추천합니다.
_김차명 경기도광명교육지원청 장학사, 참쌤스쿨 대표, 경기실천교육교사모임 회장

어른들은 ‘무엇을 하고 싶어?’라고 자주 묻지만 ‘어떻게’ 해야 하는지는 잘 알려 주지 않아요. 이 책은 여러분이 원하는 것을 하기 위해 무엇이 필요한지 친절하게 알려 줘요. 이 책에서 소개하는 파워들을 지금부터 하나씩 모아 간다면 여러분의 목표에 한 걸음 더 가까워질 거라 믿어요.
_옥효진 부산송수초 교사, 『세금 내는 아이들』 저자

책을 펼치며 이거 괜히 어른들이 가르치려 드는 교훈적인 이야기 아닐까 염려했는데, 동네에 이사 온 파워 충전소 할아버지 할머니와 만나며 바디 파워, 브레인 파워 등을 키워 가는 이야기가 계발서라는 느낌을 지울 정도로 흥미진진합니다.
_허승환 서울강일초 교사, 꿀잼교육연구소 대표, 놀이수업 연구모임 놀이위키 대표

■ 교과 연계
4학년 1학기 국어 10. 인물의 마음을 알아봐요
5학년 1학기 도덕 2. 내 안의 소중한 친구
5학년 1학기 국어 8. 아는 것과 새롭게 안 것
6학년 1학기 도덕 1. 내 삶의 주인은 바로 나
6학년 1학기 국어 9. 마음을 나누는 글을 써요
6학년 2학기 과학 4. 우리 몸의 구조와 기능

* 인증유형 : 공급자 적합성 확인

프롤로그
소율이의 미션
황보분식 아들, 훈이
돌고 도는 눈길
문자 메시지
싸움
수상한 훈이
착각
파워가 필요해
충전, 브레인 파워
브레인 파워란?
에필로그
작가의 말