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초등 저학년 아이의 사회성이 자라납니다 : 아이의 첫 사회 진출
- 이다랑 외공저 저
- 아울북
- 2024년 01월 29일
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ISBN: 9791171174010
208쪽
270g
145 x 210 (㎜)
지금 이책은
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책 소개
출판사 리뷰
초등 입학 & 학교생활 가이드북
초등학교 시기는 아이가 첫 사회생활을 시작하는 때이다. 물론 학교에 가기 전 어린이집이나 유치원에서 친구들과 함께하는 생활을 경험하기는 하지만, 거기서 배운 것만으로 학교생활을 잘하기 어렵다. 아이들은 초등학교 생활을 통해 규칙을 잘 지켜야 하고, 자신이 다른 사람의 눈에 어떻게 보이는지도 신경 써야 한다는 걸 알게 되면서 사회성이 발달한다. 학부모들은 아이의 인지 발달과 학습에만 집중하다 보니, 이 시기에 가장 중요한 인성인 자존감과 사회성의 발달을 소홀히 하는 경우도 있다. 그러나 몸과 마음이 건강한 성인으로 자라서 사회의 일원이 되기 위해서 이 시기의 사회성 발달은 매우 중요하다.
연구소와 상담센터에서 부모 상담을 해왔고 방송, 강연 및 SNS로 부지런히 부모들과 소통한 내용을 바탕으로 육아상담전문기업 ㈜그로잉맘을 창업한 두 저자가 그동안의 상담과 데이터를 바탕으로 아이의 학교 생활을 불안하게 여기는 초등 학부모들의 고민을 덜어주기 위해 이 책을 집필하였다. 본인들도 역시 학부모인 두 저자는 부모들이 부담스럽고 어려워하는 선생님과의 대화를 어떻게 풀어가고 협조적인 관계를 형성해야 아이의 사회성 발달에 도움이 되는지에 대해 알려준다. 학부모로서는 학년 초, 내 아이를 선생님에게 어떻게 소개하면 좋은지, 선생님에게 내 아이에 대해 무엇을 물어볼지 막막한 경우가 많다. 이 책은 학교 일정에 따른 선생님과의 면담 시 어떻게 대화하면 좋은지에 대한 예시를 실어 필요할 마다 펼쳐보며 준비할 수 있도록 하였다. 또한 학교와 갈등이 생겼을 때 어떤 방법으로 해결할 수 있는지 구체적인 가이드를 정리하여 엮었다.
자녀의 사회성을 성장시켜 줄 학부모와 교사의 품격 있는 소통법
아이가 초등학교에 입학하게 되면 부모 역시 ‘학부모’란 이름으로 새로운 역할을 갖게 된다. 간혹 어떤 학교 생활을 통해 성장하는 아이의 사회성 발달을 위한 학부모와 교사는 협력해야 하는 관계일 수밖에 없다. 잘 협력하기 위해서는 잘 소통해야 하는데, 최근의 여러 가지 상황들을 때문에 선생님에게 연락하기가 부담스럽다는 학부모들도 늘어나고 있다.
이 책은 초등학생이 학교라는 사회에서 생활하면서 직접 부딪히고 고민하는 문제들에 대해 부모가 가정에서 어떻게 도움을 줄 수 있는지를 알려 준다. 또한 학부모가 이 문제에 대해 선생님과의 소통을 어떻게 해야 오해의 소지가 없이 대화할 수 있는지에 대해 예시를 들어준다
1. 1년 동안의 학교생활 중 선생님과의 공식 소통 기회와 협력 방법!
아이의 사회성 발달을 위해 1년의 학교생활 타임라인과 담임 선생님과의 공식적인 만남의 기회가 언제이며, 어떤 것들을 준비하고 어떻게 면담해야 하는지 소개한다. 더불어 학교에 민원을 넣을 경우나, 학폭위가 열리게 될 경우 어떻게 대처해야 하는지도 알려준다.
2. 아이의 사회성에 문제가 생겼을 때, 부모의 대처법과 선생님과의 소통 방법!
아이가 초등학교를 다니면서 마주하게 되는 여러 가지 사회성 문제들에 대해 부모가 가정에서 어떤 식의 대처를 할 수 있는 지와 더불어 선생님에게 어떻게 도움을 청하는 것이 좋은 지에 대해 소개한다. 그리고 그 상황에서 선생님에게 어떻게 말을 건네고 소통하는 것이 좋은 지 실제 사용할 수 있는 대화를 제시한다.
3. 실질적으로 초등 학부모들이 가장 궁금해하는 20가지 소개
Q&A 코너에서는 두 저자가 부모 대상의 강연, 상담, SNS로 소통할 때 초등 학부모들이 아이의 학교 생활에 관련된 문제들 중 가장 질문을 많이 한 것들을 따로 모아, 이 문제들을 해결하기 위한 답변들을 간단히 정리하였다.
저자 소개
저자 : 이다랑
육아상담전문기업 ㈜그로잉맘 창업자이자, ㈜자란다 아이성장연구소 소장으로 활동하고 있다. 대학에서 아동학을 전공했으며 현재 아동심리학 박사과정을 밟고 있다. 연구소와 상담센터 등에서 15년간 근무해 왔으며, 부모에게 현실적으로 와닿는 육아법을 고민하며 심리학 기반의 콘텐츠를 통해 부모교육과 방송, 상담 및 SNS로 부지런히 부모들과 소통하고 있다. 저서로는 <아이 마음에 상처 주지 않는 습관> , <불안이 많은 아이> , <내 아이를 위한 심플육아> 등이 있으며, 공동 저서로 <육아 말고 뭐라도> , 그림책 번역서 <사과는 이렇게 하는거야> 등이 있다.
인스타그램 @growingmom
브런치스토리 brunch.co.kr/@growing-rang
저자 : 이혜린
육아상담전문기업 (주)그로잉맘 공동 창업자로 서비스 기획부터 경영전략 및 운영 총괄을 맡아 다방면에 걸친 경험을 쌓았으며, 현재 (주)자란다 아이성장연구소 부소장를 맡고 있다. 이화여자대학교에서 교육학(교육심리) 석사학위를 받았다. 아동발달과 심리에 대한 높은 이해를 바탕으로 오랜 기간 상담사, 교육자로 활약하며 다양한 경험과 노하우를 가지고 있다.. 저서로는 <엄마의 속도로 일하고 있습니다> 가 있다.
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인스타그램 instagram.com/nimothergram
목차
프롤로그: 학부모와 선생님이 협력해야 아이가 건강하게 성장합니다 6
1장 학교에서 자라는 아이의 사회성
사회성이 크게 발달하는 초등학교 시기 13
사회성 발달에 필요한 4단계 19
초등 시기, 부모는 어떤 역할을 해야 할까요? 27
부모와 선생님의 협력을 통해 자라는 아이 36
2장 아이의 사회성 발달, 선생님과 이렇게 협력하세요
1년 동안 선생님과 만나기 47
협력 1: 새 학년 새 학기, 아이를 잘 소개해 주세요 50
협력 2: 첫 학부모 상담, 이렇게 준비하세요 62
협력 3: 아이의 학교생활, 이런 점은 신경 써 주세요 71
협력 4: 학부모 참관수업에서 확인해 주세요 82
협력 5: 두 번째 학부모 상담에서는 이렇게 협력하세요 88
협력 6: 학교에 문제 제기는 어떻게 해야 할까요? 94
3장 아이의 사회성 문제, 이렇게 대처하세요
학교생활에서 생기는 문제들 109
대처법 1: 친구 사귀기 어려워할 때 111
대처법 2: 반 친구에게 괴롭힘 당하는 것 같을 때 116
대처법 3: 단짝 친구가 없다고 느낄 때 123
대처법 4: 다른 친구를 괴롭혔을 때 129
대처법 5: 같은 반 친구가 소외되고 있다는 것을 알았을 때 134
대처법 6: 고자질을 자꾸 해서 미움받을 때 139
대처법 7: 친구들의 요구를 거절하지 못하고 끌려다닐 때 145
대처법 8: 학교 가기 싫다고 등교 거부를 할 때 151
대처법 9: 전문가 상담이나 검사를 권유 받았을 때 157
대처법 10: 담임 선생님이 전화를 너무 자주 할 때 162
대처법 11: 담임 선생님이 내 아이에게 무관심하다고 느낄 때 167
에필로그: 모든 문제의 해결은 기본에서 시작됩니다 172
Q&A 초등 학부모가 가장 궁금해하는 20가지 176
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