《바빠 초등 독해 3단계》
재미있는 문학, 비문학 지문으로 문해력 완성!
“재미있고 궁금해서 자꾸 읽고 싶은 독해 책이에요!”

■ 한층 어려워진 3, 4학년 교과서 지문!
많은 학부모님께서 3, 4학년 교과서를 받아 보시고, 급격한 난도 상승에 놀라셨을 겁니다. 단연 눈에 띄는 변화는 지문의 길이이며, 그다음으로는 어휘의 수준이지요. 이제 지문의 ‘글자’를 읽어도, 의미를 이해하지 못하는 일이 많아질 것입니다. ‘독해력’, 이 세 글자가 절실해지는 이유이지요.

■ 모든 공부의 기본! ‘독해력’
‘독해력’은 ‘글을 읽고 의미를 이해하는 능력’입니다. 문제 상황을 글로 제시하고 해결하도록 요구하는 학교 평가에서 높은 성취를 이루려면, ‘독해력’이 필수입니다. 독해력은 글을 읽고 끝내는 게 아니라, 글의 내용과 내가 기억하고 이해한 내용이 얼마나 일치하는지 적극적으로 확인하는 과정을 반복하면서 길러집니다. 이때 거치는 과정은 학생들의 발달 단계에 맞게 차별화해야 합니다.

■ 3, 4년 국어 읽기 영역 성취 기준에 딱 맞춘 책!
3, 4학년 학생에게는 어떤 과정이 알맞을까요? 교육부가 제시한 초등 국어 성취 기준 중에서 독해력과 관련하여 3, 4학년 시기에 놓치지 말아야 할 것은 다음과 같습니다.
<읽기>
1) 문단과 글의 중심 생각을 파악한다.
2) 글의 유형을 고려하여 대강의 내용을 간추린다.
3) 글에서 낱말의 의미나 생략된 내용을 짐작한다.
4)글을 읽고 사실과 의견을 구별한다.
<문법>
1)낱말과 낱말의 의미 관계를 파악한다.
2)기본적인 문장의 짜임을 이해하고 사용한다.
<문학>
1)시각이나 청각 등 감각적 표현에 주목하며 작품을 감상한다.
2)인물(누가), 사건(무엇을, 왜, 어떻게), 배경(언제, 어디서)에 주목하며 작품을 이해한다.
3)이야기의 흐름을 파악하여 이어질 내용을 상상하고 표현한다.

‘바빠 초등 독해’는 위 성취 기준에 기반을 둔 프로그램입니다. 어린이는 소리 내어 지문을 읽는 것으로 시작해서, 중심 생각을 파악하고 세부 내용을 확인한 뒤, 내용을 정리하는 과정을 반복하여 접하게 됩니다. 특히 지문의 빈칸에 들어갈 내용을 추론해 보며 더욱 적극적으로 독해력을 기를 수 있습니다.

■ 3, 4학년이 직접 고른 재미있는 이야기들!
하지만 아무리 좋은 책이라도 책꽂이에 꽂혀만 있다면 무용지물이겠죠? 이 책은 분당 영재사랑 연구소에서 20년간 어린이들을 밀착 지도한 호사라 박사가 3, 4학년 교과서를 펼치고 연관 주제를 뽑아 목록을 만든 뒤, 연구소에서 실제 3, 4학년 친구들에게 보여 주고 정말 관심을 갖고 흥미로워하는 이야기만 골라 담았습니다.

■ 집에서도 누구나 쉽게 독해력을 키울 수 있는 문제들!
‘바빠 초등 독해’는 모든 어린이를 위한 즐거운 독해 책입니다. 이 책의 문제들은 연구소에서 20년간 지도한 내용 중 집에서도 쉽게 성취감을 맛볼 수 있는 활동을 선별해 구성했습니다. 독해 지도 경험이 없는 학부모님도 이 책과 함께라면 누구나 훌륭한 선생님이 될 수 있습니다!

■ ‘문해력’도 함께 길러요!
최근 ‘문해력’이 주목받고 있습니다. 문해력은 독해력에서 한 걸음 더 나아가 생각을 언어로 표현하는 능력까지 포괄하는 개념입니다. 우리는 글이라는 하나의 세계로 깊이 들어갈 때 이해도 잘하고, 자신만의 생각도 하게 됩니다. 그래서 이 책에 어린이들이 자신을 대입해 볼 수 있는 친구들을 등장시켰습니다. 또래 친구인 ‘사랑이, 믿음이, 소망이, 엉뚱이’ 그리고 귀여운 동물 친구인 ‘바빠독, 바쁘냥’에게 자신을 대입해 보면서 글 속으로 풍덩 빠져든다면 ‘문해력’도 함께 기를 수 있습니다.

■ 초등 교과의 배경지식은 저절로!
이 책은 ‘탈무드, 교과 과학, 생활문, 교과 사회’로 구성되어 있습니다. ‘국어’, ‘사회’, ‘과학’ 교과와 연계된 글감을 넣었으니, 이 책을 읽기만 해도 학교 공부에 바로 도움이 될 거예요!
우리 아이들이 ‘바빠 초등 독해’ 책으로 조금 더 즐겁게 독해력과 다양한 교과의 배경지식을 키우기를 진심으로 바랍니다!

■ ‘바빠 초등 독해’의 과학적인 학습 설계와 활용법
이 책은 반드시 소리 내어 읽는 것으로 시작하세요! 아무리 많은 문제집을 풀어도 정독으로 시작하지 않으면 독해력은 제자리입니다. 반면 소리 내어 읽으면 내용을 상상하고 머릿속에서 정리정돈하게 됩니다.

1단계| 어휘력: 낱말 뜻부터 알자!
빈칸을 채워 낱말의 뜻부터 쉽게 정리해 보세요. 낱말의 뜻을 잘 모른 채 글을 읽으면 내용을 오해하게 됩니다. 따라서 문제를 풀기 전에 글에 담긴 주요 낱말의 뜻을 먼저 아는 게 중요해요.
2단계| 이해력: O표 하며 내용을 자세히 이해하기
‘누가, 무엇을, 어떻게, 언제, 왜?’ 읽은 글의 중심 내용을 떠올려 보세요.
3단계| 추론 능력: 빈칸의 내용을 추측해 보자!
앞뒤 흐름을 살펴보며 빈칸에 들어갈 내용을 추측해 보세요.
4단계| 사고력: 한 걸음 떨어져서 생각하는 힘 기르기
등장인물의 마음과 처지, 내용 사이의 관계를 생각하며 객관화시키는 사고 능력을 키워 보세요. 문제 속 대화 지문에 등장한 바빠독과 바쁘냥처럼 글에 대한 자기 생각을 말해 본다면 ‘문해력’까지 기를 수 있어요.
5단계| 내용 정리: 4단계로 정리하는 습관 기르기
중심 내용을 떠올리며 읽은 글의 짜임새를 저장하는 습관을 길러 보세요. 읽은 글의 내용을 4단계로 요약할 수 있다면 독해력의 90%는 완성된 거나 마찬가지예요!
6단계| 맞춤법: 문법 실력도 기르자!
읽은 글에서 여러 가지 맞춤법과 띄어쓰기를 익혀 보세요. 글쓰기와 수행 평가에도 자신감이 생길 거예요!

■ 부모님, 이렇게 도와주세요!
1) 이 책의 글감을 읽을 때 어린이 한 줄, 부모님 한 줄 또는 등장인물을 나누어 읽으면 더 재미있어요!
2) 맞춤법은 어른도 어려워하는 부분이니 틀려도 절대 혼내지 마세요! 어려워하는 어린이에게는 지문에서 힌트를 찾은 뒤 써 보라고 용기를 주세요!

■ 공부방 선생님, 이렇게 활용하세요!
이 책은 모두 4개 마당(32과), 각 마당마다 총 8과+복습 페이지로 구성되어 있습니다. 월요일~목요일은 하루에 두 과씩 풀고, 금요일은 복습 페이지를 푼 다음 마당별로 틀린 문제를 정리하게 하세요. 이 책을 4주에 완성할 수 있습니다.

■ 초등학교 방과 후 교재, 학습 결손 보강 교재로 추천!
이 책은 대전 지역 초등학교의 방과 후 교재로 선정되었습니다. 이 책은 어린이들의 성취감을 높여 주는 활동을 선별하여 구성해, 국어 읽기 능력과 문해력이 부족한 초등학생의 학습 결손 보강 교재로 적합합니다.