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미디어, 너 때는 말이야
정동후
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철학의 숲
브렌던 오도너휴
14,400원
고사성어 필사노트
시사정보연구원
4,500원
저자: 송치중
한성과학고등학교 역사 교사이자 미디어와 역사수업실천모임 대표. 중학교 《역사》 교과서(2009·2015·2022 개정), 고등학교 《한국사》 교과서(2022 개정), 《동아시아 역사 기행》 교과서를 집필했다. 단행본으로는 《영화와 함께하는 한국사》, 《영화와 함께하는 세계사》, 《영화와 함께하는 현대 사회》, 《조선 사람들의 근대 생활 탐구》, 《동아시아 맞수 열전》, 《세계사 맞수 열전 1, 2》, 《역사 쌤과 함께하는 한국사 도장 깨기 2. 서울(근현대)》, 《알파 세계사 2. 유럽 근현대편》 등을 집필했다.
저자: 강지원
서울여자중학교 역사 교사. IB 교육 과정을 역사 교육에 적용하여, 역사적 사고와 탐구를 바탕으로 배움을 삶과 연결하는 수업을 연구하고 있다.
저자: 김하얀
성재중학교 역사 교사. 학생들이 역사 속 사람들의 삶을 이해하고 오늘의 세상을 바라보는 힘을 기를 수 있는 수업을 꿈꾼다. 질문과 토론, 사료 탐구를 통해 학생이 성장하는 역사 교실을 만들어 가고 있다.
저자: 노은래
송정중학교 역사 교사. IB 교육을 기반으로 개념·탐구 중심의 역사 수업을 연구하고 실천하며, 역사 교구와 수업 사례를 개발·공유하고 있다. 학생들이 스스로 질문하고 해석하는 교실을 꿈꾼다.
저자: 박상원
명문고등학교 역사 교사. 다문화 역사 교육에 관심이 많으며, 모든 학생의 경험과 삶이 존중받는 배움을 실천하기 위해 고민하고 있다.
저자: 여의주
광희중학교 역사 교사. 학생들이 시공간을 뛰어넘어 세상에 호기심을 갖고 도전하며 살길 바라고 있다. 《세계사 맞수 열전 1, 2》를 집필했다.
저자: 이은홍
명지중학교 역사 교사. 더 나은 역사 수업을 연구하는 교사로 살아가고 있다. 중학교 《역사》 교과서(2022 개정), 《조선 사람들의 근대 생활 탐구》, 《세계사 맞수 열전 1, 2》, 《역사 쌤과 함께하는 한국사 도장 깨기 4. 경기》 등을 집필했다.
저자: 조정은
의정부여자고등학교 역사 교사. 머리에서 가슴으로 그리고 두 발로 행동하는 역사 수업을 위해 노력하고 있다. 중학교 《역사》 교과서(2022 개정), 《조선 사람들의 근대 생활 탐구》, 《역사 쌤과 함께하는 한국사 도장 깨기 3. 경주》 등을 집필했다.
저자: 한유섭
신도고등학교 역사 교사. 중학교 《역사》 교과서(2015·2022 개정), 《한국사 속의 다문화》, 《한국인보다 한국을 더 사랑한 영국인, 베델》 등을 집필했다.
저자: 허두영
압구정고등학교 역사 교사. ‘역사 사랑, 세계 평화’라는 인사말을 학생들과 함께 힘차게 외치며 수업을 시작하며, 고등학교 《한국사》 교과서(2022 개정), 중학교 《역사 부도》(2022 개정)와 《조선 사람들의 근대 생활 탐구》, 《역사 쌤과 함께하는 한국사 도장 깨기 1. 서울(전근대)》 등을 집필했다.
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