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    편견극복 교육으로 가능한가?

    편견극복 교육으로 가능한가?

    • 오성주 저
    • 동연
    • 2020년 11월 25일
    • 정가
      17,000원
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    ISBN: 9788964476185 399쪽 152 x 224 (㎜)

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    • 판매지수 : 290

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    저자 소개

    오성주
    • 구분 : 저서
    • 국적 : 대한민국
    • 분류 : 인문/철학자 , 역사/종교학자 , 기타
    • 인기지수 : 17
    최근저서

    지은이는 감리교신학대학교 학부와 대학원에서 기독교교육을 전공하고, 미국 개렛신학대학원에서 기독교교육 석사과정을 마친 후 시카고 신학대학원에서 “편견극복과 신앙교육”이라는 주제를 연구하여 2000년에 철학박사 학위를 받았다. 그 후 한국에 돌아와 인천 연수구에서 처음으로 이주노동자들을 위한 ‘글로벌훼밀리교회’를 개척하여 목회활동을 하였다. 2003년부터 감리교신학대학교 기독교교육 학부에서 교수활동을 하면서 편견주제와 관련된 기독교적 종교교육 연구를 통하여 편견극복 모델로서 영적지도와 교사교육 실천에 힘쓰고 있다. 현재 감리교신학대학교 교수로 재직 중이다.
    저서로는 『문화·편견·교육』(서울: 다산글방, 2002)과 공저로는 『기독교교육사』(서울: 기독한교, 2008), 『나, 너 그리고 우리』(서울: 감신대기독교교육연구소, 2002)와 『탁사 최병헌 목사의 생애와 사상』(서울: 정동삼문출판사, 2008)이 있다. 또한 논문으로는 “청소년 왕따와 폭력 그리고 자살: 이미지 착오와 편견극복”(2013), “Spiritual Transformation by Ritualization in Christian Education”(2012), “기도를 통한 가르침과 배움의 영성”(2011), “임재교육론”(2009), “Approaching to Christian Education as Spiritual Direction”(2009) 등이 있다.

    목차

    머리말

    1장 ？ 편견이란 무엇인가

    1. 편견 문제를 다시 생각해야 하는 이유
    2. 편견의 정의와 본질
    3. 연역적 사고방식과 편견

    2장 ？ 편견 연구의 다양한 접근 방법

    1. 마르크스주의의 경제적 요인과 편견
    2. 프로이트주의의 심리적 요인과 편견
    3. 고든 올포트(Gordon W. Allport)의 사회심리학적 요인과 편견
    4. 편견 연구 접근의 한계성

    3장 ？ 편견 형성 과정

    1. 다윈(Charles Dawin)의 생물학적 진화론과 집단형성
    2. 사회진화론과 편견
    3. 내집단(In-group)의 특징
    4. 외집단(Out-group)에 대한 거부반응과 태도
    5. 사회화과정과 편견

    4장 ？ 폭력과 차별의 메커니즘

    1. 문화의 개념과 성격
    2. 문화적 편견이란
    3. 문화편견의 다양성
    4. 한국 사회와 문화 편견
    5. 종교적 배타성과 편견

    5장 ？ 교육과 편견

    1. 학습이론과 편견 형성
    2. 행동주의심리학과 학습이론
    3. 인지발달주의와 학습이론
    4. 인지발달주의와 편견 형성
    5. 문화 편견을 조장하는 교육
    6. 문화 편견을 저항하기 위한 교육

    6장 ？ 문화적 편견 극복 모델

    1. 프레이리(Paulo Freire)의 의식화교육 모델
    2. 터너(Victor Turner)의 리추얼 프로세스 모델
    3. 맥라렌(Peter L. McLaren)의 통합적 모델
    4. 계급적 이원론의 양극화현상 극복을 위한 교육의 역할과 방향

    7장 ？ 편견 극복을 위한 종교교육 모델

    1. 그룸(Thomas H. Groome)의 기독교적 종교교육 모델
    2. 편견 극복을 위한 그룸의 “함께 나누는 실천교육”(Shared Praxis Pedagogy)
    3. 온전한 자아 회복을 위한 영성과 교육

    나가는 말 ？ 다양성과 공존을 위한 교육

    참고문헌
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