만화로 시작하는 초등 글쓰기 시리즈, 첫 번째!
《후야의 일기1》
아이들도 재미있게 읽고, 학부모님들도 기쁘게 사 줄 수 있는 ‘글쓰기 학습 만화’가 탄생했습니다.
바로 <만화로 시작하는 초등 글쓰기> 시리즈입니다. 그 첫 번째 주제는 바로 ‘일기 쓰기!’

초등학교 저학년 학생 글쓰기의 화두는 단연 일기 쓰기입니다.
20년 차 초등 교사인 윤희솔 저자는 잘 쓴 또래의 일기를 아이들이 직접 읽는 것이 아이들의
첫 번째 글쓰기인 ‘일기 쓰기’에 크게 도움이 되는 것을 교실 현장에서 경험했습니다. 이 생생한
경험을 바탕으로 다년간의 저학년 지도와 자녀 교육을 통해 고안한 저자의 일기 쓰기 비법과 함께, 후야가 직접 쓴 생생한 ‘진짜’ 일기를 보면서, 특별한 일을 일기로 쓰는 것이 아니라 일상을 그대로 솔직하게 쓰면 훌륭한 일기가 된다는 걸 아이들은 자연스럽게 깨닫게 됩니다.

아이들이 좋아하는 재미있는 만화로 풀어 낸 후야의 일상 속으로 함께 들어가 볼까요?
‘글쓰기 능력’은 미래 인재를 만드는 첫걸음!
지금은 콘텐츠 시대입니다. 새로운 콘텐츠를 기획하고 만들어 나가는 것의 첫걸음은 바로 ‘글쓰기’ 이죠. ‘글쓰기’는 아이들이 공부를 잘 하기 위한 중요 기초 능력일 뿐 아니라, 자신의 생각을 잘 표현하는 데 필수적이고 자기의 감정과 마음을 잘 다스리는 데 정말 중요한 인간의 활동입니다. 성인들을 위한 글쓰기 책들이 메가 트렌드로 계속 나오고 있는 것도 이를 반영하지요.

“미국의 저명한 심리학자가 글을 쓰는 사람의 뇌를 스캔해 봤더니 감정을 조절하는 뇌가
활성화 되었대요. 여러분은 가끔 여러분의 마음을 잘 모르겠을 때나 행동을 조절하지
못할 때가 있지요? 이유 없이 막 화가 날 때도 있고, 심술이 나거나 슬프기도 하고,
이상하게 너무 신나서 막 뛰어다니고 소리를 지르고 싶을 때 말이에요. 이렇게 자기의 마음을
잘 다스리지 못하면 위험한 행동을 하게 될 수도 있고, 마음 내키는 대로 행동을 해서
여러분 자신은 물론 다른 사람에게 피해를 줄 수도 있어요. 이럴 때 글쓰기를 해 보세요.
내 마음이 어떤지 차분히 생각하면서 글을 쓰면 자기의 진짜 마음을 알게 돼요. (중략)

어떤 기자가 노벨상을 받은 과학자에게 “훌륭한 과학자가 되려면 어떤 능력을 기르는
것이 좋을까요?”하고 물었어요. 그 과학자가 뭐라고 답했을까요? 탐구심? 호기심? 관찰력?
솔샘은 ‘과학자니까 당연히 과학 지식이 중요하다고 했겠지.’ 하고 생각했어요.
그런데 그 과학자는 “과학자는 글쓰기를 잘해야 합니다. 알고 있는 것을 잘 정리하고,
글로 표현해야 하니까요.” 하고 대답했대요.
글쓰기와 전혀 관계없을 것 같은 직업에도 글쓰기 능력은 중요하답니다. (중략)“

- 본문 시작 ‘솔샘의 말’ 중에서


《하루 3줄 초등 글쓰기의 기적》의 저자 윤희솔 선생님의 초등 글쓰기,
첫 번째 주제는 ‘일기 쓰기’
이 책의 저자인 윤희솔 선생님은 초등 20년 차 교사로 생활하면서 아이들의 인성과 학습에 ‘글쓰기 능력’ 이 얼마나 중요하고 밑거름이 되는지 잘 알고 있기 때문에 어떻게 하면 아이들에게 재미있고 쉽게 글쓰기 능력을 키워 줄까 많은 고민을 했습니다. 저자의 전작인 《하루 3줄 초등 글쓰기의 기적》에도 선생님의 고민의 흔적이 잘 나타나 있고, 이 책은 그만큼 많은 사람들의 공감과 사랑을 받고 있지요.
이번엔 윤희솔 선생님이 진짜 아이들이 재미있게 읽을 수 있는 글쓰기 책을 썼습니다. 그 첫 번째 주제는 바로 ‘일기 쓰기’입니다.
초등학교 저학년 학생 글쓰기의 화두는 단연 ‘일기 쓰기’입니다. 초등 1~2학년에 국어 교과 내 일기 쓰기 관련 단원이 많이 있을 뿐 아니라, 전 학년을 통틀어 일기 쓰기와 관련된 내용은 아주 많습니다. ‘일기 쓰기’는 글쓰기 능력의 기초입니다.

초등학생 후야가 직접 쓴 살아 있는 ‘진짜’ 일기
윤희솔 선생님은 잘 쓴 또래의 일기를 아이들이 읽는 것이 일기 쓰기에 크게 도움이 되는 것을 교실 현장에서 경험했고, 이 경험을 바탕으로 초등학생인 본인의 자녀를 꾸준히 일기 쓰기 지도를 해 왔습니다. 《후야의 일기1》는 윤희솔 선생님의 아들인 후야가 지금도 계속 꾸준히 쓰고 있는 일기의 내용을 바탕으로 만들어진 학습 만화입니다.

후야는 대한민국의 초등학생입니다. 축구를 사랑하고, 주위 친구들을 관찰하는 걸 좋아하며,
막창과 낙지탕탕, 고기 먹는 것을 즐기는 평범한 학생이지요.


“처음엔 저도 글쓰기가 힘들었어요. 하지만 매일 엄마와 함께 대화하며 글을 쓰면서
조금씩 글쓰기 실력이 늘었어요. 지금도 엄마랑 날마다 같이 책을 읽고,
글쓰기를 하고 있답니다.” (중략)

- 본문 마지막 ‘작가의 말’ 중 후야의 말 중에서


《후야의 일기1》에는 후야가 직접 쓴 일기가 그대로 실려 있습니다. 만화의 내용들은 거의 후야가 겪은 실제 있었던 일입니다. 그렇다고 특별한 내용이 아닙니다. 흔히 주위에서 볼 수 있는 우리 초등학교 아이들의 일상을 그리고 있습니다. 초등학생 독자들은 평범한 후야가 직접 쓴 생생한 일기를 보면서 ‘맞아, 나도 저 때 저런 기분이었는데, 그걸 이렇게 표현할 수 있겠구나!’ ‘이런 일을 일기로 쓸 수 있네?’ 등을 느끼며 일기 쓰기에 자신감을 가질 수 있습니다. 일기를 쓸 때 표현하는 방법을 쉽게 알 수 있을 뿐 아니라, 일기 글감 소재가 특별한 일을 일기를 쓰는 것이 아니고 일상을 그대로 솔직하게 쓰면 훌륭한 일기가 된다는 걸 알 수 있게 됩니다.


후야네 가족의 재미있는 생활 만화, 후야의 일기 그리고 일기 쓰기 비법까지!
《후야의 일기1》에는 유쾌한 후야네 가족과 개성 강하고 익살스런 후야의 친구들이 등장합니다. 가족의 외식, 이모의 출산, 방과 후 축구 게임, 학교 모둠 수업 내용, 친구들 소개, 귀가 아팠던 경험, 김장 담그기, 경주 여행 등 우리네 흔한 초등학생 가족들의 일상이 유머러스하게 그려집니다. 이런 에피소드를 재미있는 만화로 읽은 다음, 이 경험을 후야가 어떻게 일기로 썼는지 읽고, 그 다음엔 그림으로 쉽게 표현한 ‘솔샘의 일기 쓰기 비법’까지 차근차근 읽을 수 있습니다. 본문 중간 중간에는 초등학생 독자들이 직접 해 볼 수 있는 ‘일기 글감 만들기’ 코너까지 있어, 정말 알차고 유익하게 구성되어 있습니다.
만화로 시작하는 초등 글쓰기 두 번째 이야기 《후야의 일기2》도 곧 나올 예정이니 기대해 주세요!

솔샘의 말 일기는 왜 써요?
등장인물

1화 막창은 먹어도 먹어도 맛있어
후야의 진짜 일기

솔샘의 일기 쓰기 1 글을 잘 쓰는 비결이 있어요!

2화 똑똑이 태어난 날!
후야의 진짜 일기

솔샘의 일기 쓰기 2 뭘 쓰지? ① 하루를 자세히 살펴보기
일기 글감 만들기 나의 하루 생활표

3화 환상적인 나의 여섯 골
후야의 진짜 일기

솔샘의 일기 쓰기 3 뭘 쓰지? ② 내 마음을 잘 들여다보기
4화 변비똥과 감옥
후야의 진짜 일기

솔샘의 일기 쓰기 4 날씨는 어떻게 써요?

5화 엄마는 식물 플랑크톤
후야의 진짜 일기

솔샘의 일기 쓰기 5 일기에 가족이 빠질 수 없죠!
일기 글감 만들기 가족 인터뷰 노트

6화 우리 반 소동 피우기 대장
후야의 진짜 일기

솔샘의 일기 쓰기 6 친구 이야기를 쓰면 친구가 될 수 있다구요?
일기 글감 만들기 친구 특징 노트

7화 건이의 엉덩이는 어디로 갔을까?
후야의 진짜 일기

솔샘의 일기 쓰기 7 겪은 일을 잘 쓰려면 육하원칙을 기억해!
일기 글감 만들기 육하원칙 사진 앨범

8화 귀가 깨질 뻔한 날
후야의 진짜 일기

솔샘의 일기 쓰기 8 글쓰기도 어려운데 그림까지 그리라고?


9화 김치 대결
후야의 진짜 일기

솔샘의 일기 쓰기 9 그래프로 특별한 일기를 써 봐요

10화 신라 사람들은 컸을까?
후야의 진짜 일기

솔샘의 일기 쓰기 10 여행의 추억을 일기장에 저장!
일기 글감 만들기 여행 노트

작가의 말