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상위 5%로 가는 사회탐구교실 1 - 사회 탐구 총서 41 섬과 바다
- 박상건 저
- 스콜라
- 2009년 02월 20일
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ISBN: 9788962470840
170쪽
188 x 257 (㎜)
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책 소개
출판사 리뷰
그 안에서 우리나라의 발전 모습을
입체적.통합적으로 이해할 수 있는 사회탐구교실
1세트인 ‘역사탐구교실’(전10권)에서 한국사를 통사와 주제사로 구성하여 포괄적인 역사 학습을 가능하게 한 데 이어 2세트인 ‘사회탐구교실’(전10권)에서는 한반도의 자연과 지리, 생활사 등을 다루어 우리나라 영역의 특성을 올바르게 이해할 수 있도록 했다.
사회탐구교실은 크게 세 부분으로 구성되어 있는데, 먼저 3권에 걸쳐 우리나라의 지리 및 지형적 특징에 대해 섬과 바다, 산과 강, 동굴과 습지로 주제를 구분해 다루고 있고, 우리나라에 사는 동식물과 생태계의 특징 및 기후에 대해 천연기념물, 생태계, 지형과 기후, 이렇게 3권으로 구성되었다. 마지막으로 전통 과학, 책과 인쇄, 전통 생활, 교통과 산업으로 나누어 4권에 걸쳐 우리 민족이 이룩한 독창적인 문화를 살펴보게 구성하였다.
사회탐구교실의 특장점은 우리나라의 아름다운 자연과 지리, 기후 등을 깊이 있게 다루어 우리나라 영역의 특성을 올바르게 이해할 수 있도록 한 것이다. 또한 자연과 더불어 살며 이를 이용하여 생활과학을 발달시켰던 조상의 지혜도 배울 수 있게 하였다.
“상위5%로 가는 사회탐구교실1 섬과 바다”를 위한 안내서!
역사탐구에서 심화 발전되어 우리나라에 대한 입체적인 이해 가능!
우리나라는 어느 곳에 위치해 있으며, 어떤 지형적 특징이 있는지, 그리고 그러한 환경 속에서 우리 조상들은 어떻게 살아왔는지 등을 살펴봄으로써 1세트 역사탐구교실에서 다룬 5000년의 유구한 역사가 어떻게 이어지고 발전할 수 있었는지 보다 입체적으로 이해할 수 있게 했다.
교과서는 기본, 이해의 폭이 넓어지는 포괄적 학습 가능!
이 책은 중.고교 사회탐구 영역의 교과서를 면밀히 분석하여, 초등학생의 선행 학습이 가능하도록, 체계적이면서도 흥미를 떨어뜨리지 않는 방식으로 구성하였다.
즉, 우리나라의 지리와 기후 등을 기술하는 것을 기본 구성으로 하면서 본문 양 옆에 어려운 용어 해설을 포함한 심화 학습 내용을 다루었고, 학습 내용과 관련된 재미있는 그림을 넣어 흥미를 유발한다. 또한 각 섬과 바다의 풍부한 사진 자료를 실어 눈으로 보고 확인할 수 있게 하여 본문의 내용을 깊이 있게 이해하도록 도와준다.
우리나라에 대한 호기심을 키워주는 ‘쉬는시간 교양충전’
이 책은 중.고교 사회탐구 영역의 교과서를 바탕으로 초.중학생이 선행 학습할 수 있도록 구성하면서도, 우리나라 섬과 바다에 얽힌 재미있는 에피소드를 소개함으로써 학생들의 흥미를 유발하고 적극적인 학습 의욕을 갖도록 이끌고 있다.
망망대해를 누비는 배도 우측통행을 한다는 이야기나 조선시대 어부 안용복이 독도를 지키기 위해 일본을 오가며 펼쳤던 활약상, 동양에서 가장 규모가 크다는 거문도 등대의 이야기, 음파를 통해 바다의 깊이를 재는 방법, 썰물 때 바닷길이 드러나는 진도와 무창포를 비롯한 일명 ‘모세의 기적’으로 불리는 현상이 나타나는 섬들에 대한 이야기 등이 ‘쉬는시간 교양충전’ 코너를 통해 소개된다.
실전에 강한 논술, 사고력을 키워주는 맞춤형 논술
이 책 말미에는 특별부록으로 ‘논술로 다시 읽는 섬과 바다’가 제공된다. 형식적으로 붙여 놓은 논술이 아니고, 실제로 논술이 어떤 사고 과정에 따라 기술되어야 하는지, 구체적으로 방법론을 가르쳐주는 실전 논술이다. 깊이 있고 가치 있는 생각하기의 중요성과 거기서 비롯되는 토론의 가치에 대해 깨닫게 해 주고, 잘 듣는 것이 잘 말하는 방법이라는 사실을 짚어주는 등 구체적인 토론의 기술을 효과적으로 알려주고 있다. 이 모든 과정이 책을 읽고 난 후, 독후 활동으로 가능하도록 구성한 점이 돋보인다.
저자 소개
편자 : 사회탐구총서 편찬위원회
편찬위원
성태용 (한국학술진흥재단 인문학 단장)
서울대학교 철학과를 졸업하고, 건국대학교 문과대학 교수와 문과대 학장을 역임했다. 현재 한국학술진흥재단 인문학 단장을 맡고 있다. 저서로《주역과 21세기》등이 있다.
윤범모 (문화재청 문화재위원)
동국대학교 대학원에서 미술사학과를 졸업하고, 문학박사 학위를 받았다. 현재 경원대학교 미술대학 교수로 재직하며 문화재청 문화재위원을 맡고 있다. 저서로 《한국 근대 미술》《화가 나혜석》등이 있다.
이희근 (역사학자)
단국대학교 사학과를 졸업하고, 같은 대학에서 박사학위를 받았다. 역사 연구의 성과를 전문 연구자 중심에서 벗어나 대중과 함께 나누려고 노력해 왔다. 저서로《우리 역사의 수수께끼 1·2》《문화유산에 담긴 우리 역사 이야기》등이 있다.
집필위원
대표집필 - 박상건 (성균관대학교 겸임 교수, 섬문화연구소 소장)
경기대학교 국문과를 졸업하고, 성균관대학교에서 언론학 박사학위를 받았다. 지금은 사단법인 섬문화연구소 소장과 성균관대학교 겸임 교수로 재직 중이다. 주요 저서로는 《김대중 살리기》 《일류공무원 삼류행정》 《레저저널리즘》 《포구의 아침》 《빈손으로 돌아와 웃다》 《한강의 섬을 찾아서》 《미디어 글쓰기》 등이 있다.
권기현 - 한국방송플러스 지역경영연구소 소장
서영일 - 단국대학교 사학과 교수
송윤섭 - 어린이 책 전문 작가
유근배 - 서울대학교 지리학과 교수
이승희 - 어린이 책 전문 작가
이우신 - 서울대학교 생물분류학과 교수
이정범 - 근현대사 전문 작가
이정희 - 국립수목원 재직
이진청 - 서울 상계고등학교 지리 교사
이형석 - 한국하천연구소 소장
전영재 - 춘천 MBC, DMZ 생태 전문 기자
최용근 - 한국동굴생물연구소 소장
목차
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