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    리얼 프로젝트 학습

    리얼 프로젝트 학습 행복한 가르침과 배움이 있는

    • 김경원 외 저
    • 상상채널
    • 2012년 01월 10일
    • 정가
      15,800원
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    ISBN: 9788996586197 275쪽 190 x 250 (㎜)

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    출판사 리뷰

    출판사 서평
    주입식 공부는 가라. 이제 교실혁명이 시작되었다.
    재미없는 공부법은 더 이상 사람의 마음을 움직이지 않는다. 우리는 리얼한 실천적 공부법을 원한다. 여기에 진정한 학습방법인 프로젝트 학습이 있?다. 스스로 목표를 정하고, 목표를 깊이 있게 연구하고, 원하는 결과가 나올 때까지 실험과 관찰을 반복하면서 그 과정을 즐기는 것이다. 교실은 벌써 뒤집히고 있다. 교사의 일방적인 가르침이 아닌 교사와 학생이 하나의 주제를 같이 해결해 나가기 시작했다. 저자들은 교육 현장에서 수없이 많은 프로젝트 학습을 진행하면서 학생들의 변화를 경험했고 ...
    >> 주입식 공부는 가라. 이제 교실혁명이 시작되었다.
    재미없는 공부법은 더 이상 사람의 마음을 움직이지 않는다. 우리는 리얼한 실천적 공부법을 원한다. 여기에 진정한 학습방법인 프로젝트 학습이 있다. 스스로 목표를 정하고, 목표를 깊이 있게 연구하고, 원하는 결과가 나올 때까지 실험과 관찰을 반복하면서 그 과정을 즐기는 것이다. 교실은 벌써 뒤집히고 있다. 교사의 일방적인 가르침이 아닌 교사와 학생이 하나의 주제를 같이 해결해 나가기 시작했다. 저자들은 교육 현장에서 수없이 많은 프로젝트 학습을 진행하면서 학생들의 변화를 경험했고 내재되어 있는 영재성을 발견했다. 몸으로 느낀 행복한 교육을 교사와 학생, 그리고 학부모들이 즐길 수 있다. 창의적인 프로젝트 학습을 진행한 선생님들의 노하우가 가득 담긴 리얼!! 프로젝트 학습이다.
    미래 교육은 프로젝트 학습을 요구한다.
    ‘물고기를 잡아서 먹여주는 것이 아니라 물고기 잡는 방법을 가르치라’는 말이 있다. 이제 교실 안 교육은 학생들을 능동적으로 움직이는 교육이 되어야 한다. 한 가지 답을 주입하기보다 다양한 교육방법을 통해 실생활에서 직접 실천할 수 있는 교육이 되어야 한다.
    학생들은 다양한 주제를 발견하고 그것을 연구하고 실험하는 과정에서 자기 삶의 주인공이 된다. 어려운 문제를 해결하기에는 학생들이 너무 어리다고 생각한다면 프로젝트 학습을 제대로 모르고 있는 것이다. 믿어주면 학생들은 스스로 문제해결을 하면서 즐거움과 변화를 느낀다. 더 큰 목표를 세우고 다양하고 다른 방법들을 수없이 고민하면서 새로운 길을 찾아낸다. 아이들을 믿어라. 아이들은 프로젝트 학습을 원한다.
    이 책에는 현장에서 학생들과 함께 창의적인 프로젝트 학습을 진행한 선생님들의 노하우가 담겨 있다. 학생들이 직접 주제를 선정하는 방법부터 어떻게 진행했는지 그 과정을 자세히 보여주고 있다. 성공과 실패를 반복하는 연구과정을 사진과 그래프, 표 등으로 보기 쉽게 설명하고 있다. 실질적인 프로젝트 결과물을 만들어 내고 전혀 새로운 답을 찾아낸 경험을 순차적으로 보여준다. 차근차근 따라가다 보면 프로젝트 학습에 대한 개념이 잡히고 나도 할 수 있다는 자신감이 생길 것이다.
    테마별 주제를 예로 들어 우리에게 익숙한 장소나 현상 등, 평소 궁금했던 문제들을 학생들이 어떻게 풀어나갔는지 재미있게 보여주고 있다. 우수 프로젝트는 프로젝트 학습을 더 깊이 있게 다듬을 수 있는 힘을 줄 것이다.
    또한 프로젝트 학습이 단순하게 이론에서 끝나는 것이 아니라 자신만의 포트폴리오가 될 것이다. 포트폴리오로 많은 경시대회에 직접 참여할 수 있는 방법까지 제시해 준다.
    준비된 미래, 준비된 교육을 원하는 교사, 학생, 학부모라면 지금이 바로 프로젝트 학습을 제대로 알 때다.

    저자 소개

    김경원
    • 구분 : 저서
    • 국적 : 대한민국
    • 분류 : 기타
    • 인기지수 : 244
    최근저서

    현재 풍생중학교 과학교사, 숭실대학교 화학과 겸임교수(과학교과교육론, 화학교과교재연구, 일반화학 강의), 이화여자대학교 영재교육원 지도교사
    2009년 ‘올해의 과학교사상’수상을 비롯하여 과학교육 업적으로 교육과학기술부장관상 3회 수상하였음. 프로젝트 기반 프로그램을 개발하여‘영재교육 프로그램 발표대회’에서 우수상 5회(2005~2010), 경기도창안품경진대회 1등급(2010) 및 영재교육 관련 우수지도교사로 수상 다수.
    풍생중학교부설지역 공동영재학급(10개교 참가)에서 ‘열린 영재 교실’을 운영하여 프로젝트 기반 학습을 현장에 적용하였으며 경기도 영재교육 프로젝트 교육과정집 개발위원으로 활동함. 경기도 과학, 영재 관련 교사 직무 연수 및 워크숍 강사활동을 통해 창의적인 프로그램을 동료교사들에게 전파함. 과학영재교육의 프로젝트 학습활동의 전문적인 교사로서 경기도 내 프로젝트 학습 관련 강연회 강사, 창의적 산출물 발표대회 심사위원으로 다수 활동함. 학생들의 과학프로젝트 수행을 지도하여 한국과학 창의력 대회 및 과학탐구대회 등에서 최우수상 등 다수의 수상. 2011년 성남교육지원청 영재학생들의 프로젝트 지도결과 대상을 수상함.

    김연진
    • 구분 : 저서
    • 국적 : 대한민국
    • 분류 : 기타
    • 인기지수 : 244
    최근저서

    현재 성남 수진중학교 과학교사, 수진중학교부설 영재학급 운영 주무
    2010~2011 수진중학교부설 영재학급 운영주무
    프로젝트 학습을 기반으로 다양한 연구를 실현하여 전국진로교육실천 연구대회 1등급 교육과학기술부장관상(2010) 및 경기도 과학전람회 우수지도교사상(2011). 창의적산출물 발표대회 우수 지도교사상(2010). 영재교육프로그램발표대회 우수상(2007) 등을 수상하였으며 경기도 프로젝트학습자료개발위원(2010, 2011) 경기도 영재선발 심층면접 문항개발위원(2008~2011). 성남시 과학 활동포트폴리오대회 및 군포의왕시 창의적산출물발표 대회 심사위원(2011)등으로 활동하였으며 다수의 영재교육관련 컨설팅 강사로 활동함. 

    이경희
    • 구분 : 저서
    • 국적 : 대한민국
    • 분류 : 기타
    • 인기지수 : 244
    최근저서

    현재 홍천고등학교 화학교사 및 영재학급 운영 주무, 경기도 성남 및 용인 영재교육원 강사
    2010 과학교육활동 업적으로 교육과학기술부 장관상 수상하였음. 경기도 영재 및 프로젝트 학습 관련으로 강사 및 지도위원으로 활동 중이며 많은 업적으로 교육감표창 다수 수상. 경기도 성남교육청 영재교육원 프로젝트 지도 및 평가위원, 경기도 영재 학습자료 및 프로젝트 자료 개발위원(2009, 2011)으로 활동하였으며 중학교 및 고등학교 영재학급 운영 및 지도강사로 활동 중이다. 영재기관을 특색 있게 운영한 공로로 경기도 교육청 영재기관평가 우수교 지정에 공헌한 우수교사로 평가받음. 경기 도 영재 및 프로젝트 지도 활동에 공헌한 바가 인정되어 2012년 NTTP 연구년 교사로 선정됨.

     

    목차

    목차
    ● 에필로그
    ● 프로젝트 학습이란 무엇인가?
    ·PART 01. 위대한 멘토들의 리얼 프로젝트 이야기
    프로젝트 1. 천리마의 기질 개발
    - 사람의 재능을 발견하고 키운다
    프로젝트 2. 하비의 혈액순환 이론
    - 기존의 틀을 뒤집어라
    프로젝트 3. 라부아지에의 실험설계
    - 완벽한 설계를 위해 노력하라
    프로젝트 4. 모네의 수련 연작
    - 하나의 주제를 파고들어라
    프로젝트 5. 구스타브 에펠의 에펠탑
    - 철에 마술을 걸어 예술로 탄생시키다
    프로젝트 6. 맨해튼 원자폭탄
    - ‘경쟁’은 프로젝트 수행에 영향을 미친다
    프로젝트 7. 정주영의 서산 간척사업
    - 아무도 하지 않은 것에 도전하다
    Tip : 멘토에게 배운 프로젝트 메모장
    ·PART 02. 쉽게 터득하는 리얼 프로젝트 학습
    ·CHAPTER 01 :: 테마별 프로젝트를 찾아라
    주제 찾기 1. 최근의 화젯거리를 주목하라
    - 위조지폐 방지
    주제 찾기 2. 놀이과정을 주시하라
    - 부메랑 효과
    주제 찾기 3. 계절에 맞는 주제는 다양하다
    - 모기 퇴치 방법
    주제 찾기 4. 나의 생활이 곧 주제이다
    - 강아지 똥에 사는 세균
    - 탄천의 수질오염
    주제 찾기 5. 여행은 소재의 밭이다
    - 유럽의 아치형 구조물
    - 도시와 시골의 빗물 산성도
    주제 찾기 6. 체험활동은 프로젝트의 핵심이다
    - 파리 퐁피듀 현대미술관의 작품 ‘Extreme tension’
    - 매염제에 따른 천연염색
    - 우리나라 최초의 비행기 비거
    주제 찾기 7. 대중매체 속 흥미로운 주제찾기
    - 3D에 숨어 있는 과학원리
    - 창의력의 창고인 광고
    주제 찾기 8. 스포츠는 늘 화제를 몰고 다닌다
    - 축구공의 프랙탈 구조, 바나나킥 원리
    - 셔틀콕 재질에 속도의 비밀이 있다
    - 스포츠 종목의 우승 요건 분석하기
    주제 찾기 9. 독서에는 무궁무진한 주제가 숨어 있다
    - 개미의 군집생활
    ·CHAPTER 02 :: 교사가 주도한 프로젝트 따라하기
    교사 주도 프로젝트 1. 평범한 소재에서 창의적 요소를 발견하다
    교사 주도 프로젝트 2. 전통문화에서 조상의 지혜를 엿보다
    교사 주도 프로젝트 3. 체험활동에서 즐거운 소재를 만나다
    교사 주도 프로젝트 4. 과학 독서토론에서 탐구 소재를 건지다
    Tip : 제목만 봐도 알 수 있는 프로젝트 학습
    ·PART 03. 우수 프로젝트 분석!!
    ·CHAPTER 01 :: 우수 프로젝트, 구성에 답이 있다
    목차 -> 탐구동기-> 연구목적-> 조사연구-> 실험설계-> 실험과정-> 실험결과-> 결과해석->
    개발연구-> PPT 발표
    ·CHAPTER 02 :: 주제선정부터 프로젝트 완성까지, 이것이 프로젝트다
    1. 프로젝트 학습, 즐기면서 하는 것이 성공의 지름길
    2. 친구의 아픔을 나누다 : 아토피야 이젠 그만!
    3. 열정은 도전을 멈출 수 없다
    Tip : 우리들이 만들어 가는 프로젝트 이야기

    ·PART 04. 프로젝트 학습을 디자인하다
    ·CHAPTER 01 :: 심화된 주제탐구 과정
    1. 계획단계
    2. 실행단계
    3. 결과처리단계
    4. 결론도출단계
    ·CHAPTER 02 :: 창의적 표현방법 과정
    1. 기록, 탐구보고서
    2. 발표, 효과적인 프레젠테이션
    ·CHAPTER 03 :: 전문가의 핵심 평가
    1. 프로젝트 평가의 핵심
    2. 프로젝트 평가방법
    Tip : 프로젝트 연구에 자주 활용되는 프로젝트 학습 모형
    ·PART 05. 도전! 미래를 열어주는 나만의 포트폴리오
    1. 나만의 포트폴리오를 만들어라
    2. 자기주도 학습의 중심에 프로젝트 학습이 있다
    3. 프로젝트 학습으로 다양한 대회에 도전하라!

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