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창의인성 자기주도학습 코칭 좋은 부모 좋은 교사 좋은 학습코치가 교육 컨설턴트로 가기 위한 지침서
- 지정순, 신은주 저
- 라온북
- 2012년 06월 10일
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정가12,000원
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ISBN: 9788994857398
252쪽
152 x 224 (㎜)
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- 판매지수 : 124
- 주간 가정/생활/요리: 74위
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책 소개
저자 소개
지은이 : 지정순
울산대학교 경영학과 전공, 교육학 부전공
연세대학교 신학대학원 코칭 아카데미 수료
중등정교사 2급/성교육 · 성상담 전문가/
학습 · 진로상담 전문가/자기주도학습지도사 3급/
연세 코칭 아카데미 스터디 · 라이프 코치
현)연세대학교 신학대학원 코칭아카데미 고급 과정 중
현)프리랜서
현)H&N 교육컨설턴트 코칭센터 공동대표
지은이 : 신은주
성신여대 교육대학원 지리교육학 전공
중등정교사 2급/성교육 전문강사/
자기주도학습정교사/다문화교육사/
심리상담 2급/
현)연세대학교 신학대학원 코칭아카데미 과정 중
현)프리랜서
현)H&N 교육컨설턴트 코칭센터 공동대표
목차
서문…4
chapter 1. 자기주도학습 코칭
1-1 자기주도학습 코칭…15
1-2 학습자의 변명…22
1-3 자기주도성과 자율성 형성시기…27
1-4 학습자의 흥미와 적성…30
1-5 동기(動機)의 영향력…36
1-6 발달단계와 코칭…42
chapter 2. 교육 컨설턴트의 역할
2-1 부모의 역할은 교육 가이던스…49
2-2 학습코치의 역할은 창의인성감정 코칭…55
2-3 삶의 소중한 가치…59
2-4 자기주도학습 코칭 교수학습법…64
2-5 지혜로운 파트너십…66
chapter 3. 창의인성 코칭
3-1 균형감 있는 인성과 창의성…73
3-2 ‘나’다움의 발견…79
3-3 창의적 활동이 흥미유발…83
3-4 실생활의 적용과 문제해결력…91
3-5 21세기 창의인성적 인재상…94
chapter 4. 의사소통 코칭
4-1 일치적인 의사소통…101
4-2 말하기의 기본 기술…104
4-3 합리적인 피드백…107
4-4 다양한 시각과 관점…112
4-5 Doing에서 Being으로 바라보기…117
4-6 자기주도학습의 성장 조건…121
chapter 5. 목표 코칭
5-1 되고 법칙…131
5-2 꿈과 목표…132
5-3 목표 설정의 기본원칙…135
5-4 절실한 목표 발견…139
5-5 목표 설정…143
5-6 목표 설정 후의 삶의 변화…148
5-7 목표 달성…151
chapter 6. 자기관리 경영 코칭
6-1 성공하는 사람들의 공통적인 습관…157
6-2 오감과 함께하는 공감 작동…161
6-3 현재 일상의 5-15% 계획을 추가…165
6-4 시간에 대한 인지…169
6-5 시간관리…177
6-6 아는 것과 실천은 별개…180
chapter 7. 성공한 자기주도학습자
7-1 꿈을 이룬 학습자는 의식수준이 높다.…187
7-2 바로 당신 자신이 주인공이다.…191
7-3 자율적인 주도성이 춤추게 한다.…194
부록) 자기주도학습 코칭 주제별 워크북
활동1. 라포형성을 위한 활동지
1) 프랙탈 카드 1 2 3 …203
2) 색종이 접기(창의 문양 만들기 등)…212
3) 테셀레이션 작업…212
4) 보드 게임 활동…218
5) NIE(신문활용교육)…218
6) 대중매체 활용 토의, 토론 수업…218
활동2. 나는 어떤 사람인가?
1) 나는 어떤 사람인가?…220
2) 나를 위한 배려/보상하기…222
3) 나의 좋은 습관/나쁜 습관은?…223
활동3. 꿈을 향해!
1) 꿈을 향해…225
2) 인생은 아름다워…226
3) 나의 진로 찾기…227
4) 인생 설계도…228
활동4. 목표설정
1) 장기, 중기, 단기 목표 설정하기…229
2) 목표 설정에 따른 나의 책무성 약속하기…231
3) 자기 선언문 작성하기…232
4) 나의 만트라 작성하기…234
활동5. 시간관리는 어떻게 할까?
1) 이것은 무엇일까요?…235
2) 시간관리 우선순위 정하기(기준)…236
3) 내가 찾은 시간과 잃어버린 시간은?…238
4) 실행계획 평가 일지…239
5) 목표 설정과 실행계획 자기 평가…240
활동6. 성공한 자기주도학습자의 모습
1) 성공한 사람들의 7가지 습관(토론활동)…241
2) 코칭수업 전후 자기 점검 & 변화된 나는!…242
활동 7. 나의 성공한 미래를 상상하며!
1) 나의 목표를 위해…244
2) 목표 설정에 따른 집중과 몰입…245
3) 성공적인 5년차 목표 성취도…246
chapter 1. 자기주도학습 코칭
1-1 자기주도학습 코칭…15
1-2 학습자의 변명…22
1-3 자기주도성과 자율성 형성시기…27
1-4 학습자의 흥미와 적성…30
1-5 동기(動機)의 영향력…36
1-6 발달단계와 코칭…42
chapter 2. 교육 컨설턴트의 역할
2-1 부모의 역할은 교육 가이던스…49
2-2 학습코치의 역할은 창의인성감정 코칭…55
2-3 삶의 소중한 가치…59
2-4 자기주도학습 코칭 교수학습법…64
2-5 지혜로운 파트너십…66
chapter 3. 창의인성 코칭
3-1 균형감 있는 인성과 창의성…73
3-2 ‘나’다움의 발견…79
3-3 창의적 활동이 흥미유발…83
3-4 실생활의 적용과 문제해결력…91
3-5 21세기 창의인성적 인재상…94
chapter 4. 의사소통 코칭
4-1 일치적인 의사소통…101
4-2 말하기의 기본 기술…104
4-3 합리적인 피드백…107
4-4 다양한 시각과 관점…112
4-5 Doing에서 Being으로 바라보기…117
4-6 자기주도학습의 성장 조건…121
chapter 5. 목표 코칭
5-1 되고 법칙…131
5-2 꿈과 목표…132
5-3 목표 설정의 기본원칙…135
5-4 절실한 목표 발견…139
5-5 목표 설정…143
5-6 목표 설정 후의 삶의 변화…148
5-7 목표 달성…151
chapter 6. 자기관리 경영 코칭
6-1 성공하는 사람들의 공통적인 습관…157
6-2 오감과 함께하는 공감 작동…161
6-3 현재 일상의 5-15% 계획을 추가…165
6-4 시간에 대한 인지…169
6-5 시간관리…177
6-6 아는 것과 실천은 별개…180
chapter 7. 성공한 자기주도학습자
7-1 꿈을 이룬 학습자는 의식수준이 높다.…187
7-2 바로 당신 자신이 주인공이다.…191
7-3 자율적인 주도성이 춤추게 한다.…194
부록) 자기주도학습 코칭 주제별 워크북
활동1. 라포형성을 위한 활동지
1) 프랙탈 카드 1 2 3 …203
2) 색종이 접기(창의 문양 만들기 등)…212
3) 테셀레이션 작업…212
4) 보드 게임 활동…218
5) NIE(신문활용교육)…218
6) 대중매체 활용 토의, 토론 수업…218
활동2. 나는 어떤 사람인가?
1) 나는 어떤 사람인가?…220
2) 나를 위한 배려/보상하기…222
3) 나의 좋은 습관/나쁜 습관은?…223
활동3. 꿈을 향해!
1) 꿈을 향해…225
2) 인생은 아름다워…226
3) 나의 진로 찾기…227
4) 인생 설계도…228
활동4. 목표설정
1) 장기, 중기, 단기 목표 설정하기…229
2) 목표 설정에 따른 나의 책무성 약속하기…231
3) 자기 선언문 작성하기…232
4) 나의 만트라 작성하기…234
활동5. 시간관리는 어떻게 할까?
1) 이것은 무엇일까요?…235
2) 시간관리 우선순위 정하기(기준)…236
3) 내가 찾은 시간과 잃어버린 시간은?…238
4) 실행계획 평가 일지…239
5) 목표 설정과 실행계획 자기 평가…240
활동6. 성공한 자기주도학습자의 모습
1) 성공한 사람들의 7가지 습관(토론활동)…241
2) 코칭수업 전후 자기 점검 & 변화된 나는!…242
활동 7. 나의 성공한 미래를 상상하며!
1) 나의 목표를 위해…244
2) 목표 설정에 따른 집중과 몰입…245
3) 성공적인 5년차 목표 성취도…246
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