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시/도
시/군/구
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ISBN: 9788960493698
472쪽
187 x 245 (㎜)
지금 이책은
- 판매지수 : 233
- 주간 외국어/사전: 80위
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책 소개
출판사 리뷰
영어 라이팅 훈련 습관화 달성 프로젝트
100일 넘게 훈련을 지속할 수 있도록 실천력을 확장시켜주는
[영어 라이팅 훈련 실천 확장 워크북] 시리즈
영어 라이팅은 많이 써 보는 것이 무엇보다 중요합니다. [영어 라이팅 훈련 실천 확장 워크북] 시리즈는 75개의 문법 포인트를 기반으로 총 3권 100개의 Training에 걸쳐 다양한 문장들을 단기간에 집중적으로 많이 써 보는 훈련을 할 수 있도록 구성되었습니다. [바꿔 쓰기 → 살 붙여 쓰기 → 다시 쓰기 → 질문&답변 문장 만들기 → 완벽한 문장 쓰기]로 이어지는 5-st...
영어 라이팅 훈련 습관화 달성 프로젝트
100일 넘게 훈련을 지속할 수 있도록 실천력을 확장시켜주는
[영어 라이팅 훈련 실천 확장 워크북] 시리즈
영어 라이팅은 많이 써 보는 것이 무엇보다 중요합니다. [영어 라이팅 훈련 실천 확장 워크북] 시리즈는 75개의 문법 포인트를 기반으로 총 3권 100개의 Training에 걸쳐 다양한 문장들을 단기간에 집중적으로 많이 써 보는 훈련을 할 수 있도록 구성되었습니다. [바꿔 쓰기 → 살 붙여 쓰기 → 다시 쓰기 → 질문&답변 문장 만들기 → 완벽한 문장 쓰기]로 이어지는 5-step 라이팅 훈련을 한 후, 마지막으로 스피드 라이팅으로 ‘속도’와 ‘정확성’ 두 마리의 토끼를 모두 잡을 수 있도록 마무리 복습 훈련합니다.
? 75개 문법 포인트를 기반으로 한 총 3권 100개 Training
? [영어 라이팅 훈련 실천 다이어리] 시리즈와 연계 지속 학습 가능
? 쓰기에 저절로 재미를 붙이게 하는 5-step 라이팅
? 자기주도형 독습용으로도, 수업용으로도 모두 OK
[부록] 스피드 라이팅북 + 문장 익힘 MP3 파일 무료 다운로드
▣ 출판사 리뷰
? 이 책의 특징
[영어 라이팅 훈련 실천 확장 워크북] 시리즈엔
뭔가 특별한 것이 있다!
1 75개 문법 포인트를 기반으로 한 총 3권 100개 Training
[영어 라이팅 훈련 실천 확장 워크북] 시리즈는 뼈대 문장을 이루는 문법 포인트별로 분류되어 총 3권, Book 1 30개 Training, Book 2 30개 Training, Book 3 40개 Training으로 총 100개 unit으로 구성되어 있습니다. 문법 포인트의 난이도가 조금씩 올라가므로 문장의 구조도 자연스럽게 조금씩 복잡해지지만 난이도의 차이가 크지 않아 학습자가 훈련하기를 원하는 부분을 골라서 훈련하는 것도 가능합니다.
2 [영어 라이팅 훈련 실천 다이어리] 시리즈와 연계 지속 학습 가능
[영어 라이팅 훈련 실천 확장 워크북] 시리즈는 먼저 출간된 [영어 라이팅 훈련 실천다이어리] 시리즈와 동일한 75개의 문법 포인트를 기반으로 더욱 다양한 문장들을 단기간에 많이 써 보는 훈련을 할 수 있도록 구성되었습니다. 다루는 문법 포인트의 순서도 동일하게 함으로써 두 라인의 교재를 연계 학습할 수 있도록 하였습니다. 즉, [영어 라이팅 훈련 실천 다이어리] 1~3권’으로 훈련한 후, 보충 심화 훈련 과정으로 [영어 라이팅 훈련 실천 확장 워크북]을 활용할 수 있습니다. [영어 라이팅 훈련 실천 다이어리]는 문장 확장 방식의 쓰기 훈련이며 [영어 라이팅 훈련 실천 확장 워크북]은 뼈대 문장을 활용해 다양한 문장을 만들고 이 문장을 여러 문장으로 확장하여 짧은 문단 쓰기가 가능해지도록 하였으므로 ‘실천 확장 워크북’의 난이도가 더 높아 ‘실천 다이어리’를 먼저 학습한 후, ‘실천 확장 워크북’으로 넘어가는 것이 좋습니다.
3 쓰기에 저절로 재미를 붙이게 하는 5-step 라이팅
바꿔 쓰기 → 살 붙여 쓰기 → 다시 쓰기 → 질문&답변 문장 만들기 → 완벽한 문장 쓰기로 이어지는 5-step 라이팅 훈련을 한 후, 마지막으로 스피드 라이팅으로 마무리 복습 훈련을 함과 동시에 문장 체득률을 체크해 볼 수 있도록 하였습니다. 문장 쓰기 훈련에 그치지 않고 세 문장으로 이루어진 짧은 문단 쓰기에 도전하도록 하여 문단 쓰기의 첫걸음을 뗄 수 있게 하였습니다.
4 자기주도형 독습용으로도, 수업용으로도 모두 OK
[영어 라이팅 훈련 실천 확장 워크북]은 독습용, 학원 수업 및 과제 용도로 모두 활용 가능하도록 학습 과정을 구성하였습니다. 수업용으로 활용할 시, Writing Work 1, 2, 4는 교사와 학생이 함께 해보고, Writing Work 3, 5는 스스로 학습을 위한 과제로 활용할 수 있습니다.
[영어 라이팅 훈련 실천 확장 워크북]으로 훈련하면…
? 영어 라이팅에 대한 두려움이 사라지고 라이팅이 습관화된다.
? 중고등 교과 과정의 필수 문법 포인트를 활용한 영어 글쓰기가 가능해져 서술형 테스트 및 각종 영어 라이팅 시험에 대비할 수 있다.
? 영어 문장 구조에 대한 이해가 확실해져 라이팅뿐만 아니라 문법, 독해, 청취, 나아가 스피킹에 대한 자신감도 생긴다.
저자 소개
- 구분 : 저서
- 국적 : 대한민국
- 분류 : 수험/학습서 저자 , 기타
- 인기지수 : 3,301
저자이자 영어 쓰기, 어렵지 않을 수 있다! 스타 강사 한일이 제시하는 Writing 학습의 대안. 강의 속으로 저절로 빠져들게 만드는 부드러운 카리스마와 특유의 유머 감각으로 인터넷 강의계의 신화가 된 EBSlang, 메가잉글리시, 스피쿠스의 최고 스타 강사 한일이 이번에는 영어 Writing 학습의 확실한 대안을 들고 왔다.〈한국에서 유일한 기초 영문법〉, 〈대안 영문법〉 등의 교재를 통해 최고의 실용 영문법 강사로 유명해지다보니 많은 이들이 영문법 강사로만 알고 있지만 사실 그의 주특기는 문법을 접목 시킨 Writing이다. 지금까지 그는 〈Academic Writing〉, 〈Story Writing〉 시리즈 등 22권의 Writing 교재를 집필했으며 교육과학기술부 지정 정책자문위원으로 초등 3~6학년 Writing 프로그램을 개발, 운영한 바 있는 소위 Writing 通으로, Writing 분야에 남다른 열정과 노하우를 가지고 있다. 핵심 문법 포인트가 담긴 가장 작은 단위의 문장에서부터 차근차근 문장을 확장해가면서 자연스럽게 문장 구조를 체득하게 하는 그의 훈련 방법은 강사들 사이에 Writing 교육의 실용적인 대안으로 떠오르고 있다.〈영어 라이팅 훈련 실천 다이어리〉는 실제로 써먹을 수 있는 영문법 포인트를 기반으로 한 그의 훈련 시스템이 고스란히 녹아 있는 본격 Writing 훈련서이다. NEAT 도입으로 인해 Writing의 중요성이 점차 확대되고 있는 요즘, 〈영어 라이팅 훈련 실천 다이어리〉는 가르치기도 배우기도 쉽고, 실제로 글이 써지는 새로운 Writing을 경험하게 해줄 것이다.
-지은 책
〈한국에서 유일한 기초영문법〉, 〈한국에서 유일한 종합영문법〉, 〈Story Writing〉 시리즈, 〈Story Writing Sense〉 시리즈, 〈Story Writing Wings〉 시리즈, 〈Academic Writing〉, 〈이기는 영단어〉 등 다수
-University of Wisconsin in Green Bay 언어학 전공
Teachers College Columbia University TESOL 전공
-교육과학기술부 지정 영어 수업 시수 확대 정책연구학교 자문위원
한국사이버대학교 영어교양학부 겸임교수
California 정부 지원 사회복지 영어교사 (Watered Garden School)
Dens Elementary School assistant 교사
Writing Solution 프로그램 개발 운영
-EBSlang 〈한국에서 유일한 기초 영문법〉, 〈한국에서 유일한 종합 영문법〉, 〈뉘앙스 VOCA〉 강의
EBSe 〈Surprise English〉, 〈Talk&Issue〉 출연
EBS FM 〈한일의 쉽게 배우는 영문법〉 강의
책 속에서
목차
목차
CURRICULUM
Training 61 강조, 의문, 부정을 만드는 do / I do love him.
Training 62 의문사를 사용한 의문문 / Where did you put the remote control?
Training 63 12시제 정리 1 / The world keeps changing.
Training 64 12시제 정리 2 / Who will be joining us?
Training 65 Review & Practice: 단락 만들기
Training 66 양 나타내기 / Believe it or not, a significant number of people still believe in its existence.
Training 67 부정대명사 / There is nothing better than this.
Training 68 Review & Practice: 약도 설명하기
Training 69 전환구 사용해서 문장 쓰기 / All things considered, the race between nations over the development of resources will continue.
Training 70 5형식 정리 / He heard someone knocking on the door in the middle of the night.
Training 71 4형식 정리 / He told me about the problem that you talked so much in your sleep that he couldn’t sleep.
Training 72 Review & Practice: 스토리 요지 설명하기
Training 73 비교급 & 최상급 1 / This month is busier than last month. Next month will be the busiest season in a year.
Training 74 비교급 & 최상급 2 / Imagination is more important than knowledge.
Courage is the most important.
Training 75 기타 비교 구문 / I think he is as tall as I am.
Training 76 Review & Practice: 인물 묘사하기
Training 77 명사절 만들기(주어, 보어) / It is important that everyone understands the rules and follows them.
Training 78 명사절 만들기(목적어) / I don’t like how he treats dogs.
Training 79 if ~ or not, ?whether ~ or not?, ?whether or not? 목적어로 쓰기 / I wonder if she has changed or not.
Training 80 Review & Practice: 에세이 완성하기 (1)
Training 81 직접 화법 만들기 / He said, “I’ll never forget having a good time with you.”
Training 82 조동사가 쓰인 직접 화법을 간접 화법으로 바꾸기 / The clerk said I could get a refund at the customer service center.
Training 83 의문사+to부정사 / I don’t know what to do next.
Training 84 Review & Practice: 찬성/반대 입장 정해서 쓰기
Training 85 관계대명사 that / This is the only way that can make a profit.
Training 86 관계대명사 who, which / He is not a man who gets angry easily.
Training 87 the thing that 주어+동사 \u003d what 주어+동사 / You have to tell me what you did.
Training 88 the thing that 주어+be동사 \u003d what 주어+be동사 / I want to know what you are going to do.
Training 89 Review & Practice: 그래프 설명하기
Training 90 형용사절을 형용사구로 바꾸기 / The man recognized his friend wearing the same jacket.
Training 91 관계대명사의 계속적 용법과 제한적 용법 / They know my plan. The plan, which is about quitting my job, is not a secret anymore.
Training 92 Review & Practice: 속담 설명하기
Training 93 such ~ that 쓰기 / It was such nice weather that we could go out and had fun.
Training 94 so ~ that 쓰기 / I like it so much that I can spend all day doing it.
Training 95 관계부사 where, when, why, how / This is the place where I left my card.
Training 96 복합관계부사, 복합관계대명사, no matter~ / You can come to my house whenever you want.
Training 97 Review & Practice: 자신의 입장 쓰기
Training 98 동사구 1 / Why don't you leave out the unimportant things?
Training 99 동사구 2 / This picture made me go back in my memory to 15
years ago.
Training 100 Review & Practice: 에세이 완성하기 (1)
CURRICULUM
Training 61 강조, 의문, 부정을 만드는 do / I do love him.
Training 62 의문사를 사용한 의문문 / Where did you put the remote control?
Training 63 12시제 정리 1 / The world keeps changing.
Training 64 12시제 정리 2 / Who will be joining us?
Training 65 Review & Practice: 단락 만들기
Training 66 양 나타내기 / Believe it or not, a significant number of people still believe in its existence.
Training 67 부정대명사 / There is nothing better than this.
Training 68 Review & Practice: 약도 설명하기
Training 69 전환구 사용해서 문장 쓰기 / All things considered, the race between nations over the development of resources will continue.
Training 70 5형식 정리 / He heard someone knocking on the door in the middle of the night.
Training 71 4형식 정리 / He told me about the problem that you talked so much in your sleep that he couldn’t sleep.
Training 72 Review & Practice: 스토리 요지 설명하기
Training 73 비교급 & 최상급 1 / This month is busier than last month. Next month will be the busiest season in a year.
Training 74 비교급 & 최상급 2 / Imagination is more important than knowledge.
Courage is the most important.
Training 75 기타 비교 구문 / I think he is as tall as I am.
Training 76 Review & Practice: 인물 묘사하기
Training 77 명사절 만들기(주어, 보어) / It is important that everyone understands the rules and follows them.
Training 78 명사절 만들기(목적어) / I don’t like how he treats dogs.
Training 79 if ~ or not, ?whether ~ or not?, ?whether or not? 목적어로 쓰기 / I wonder if she has changed or not.
Training 80 Review & Practice: 에세이 완성하기 (1)
Training 81 직접 화법 만들기 / He said, “I’ll never forget having a good time with you.”
Training 82 조동사가 쓰인 직접 화법을 간접 화법으로 바꾸기 / The clerk said I could get a refund at the customer service center.
Training 83 의문사+to부정사 / I don’t know what to do next.
Training 84 Review & Practice: 찬성/반대 입장 정해서 쓰기
Training 85 관계대명사 that / This is the only way that can make a profit.
Training 86 관계대명사 who, which / He is not a man who gets angry easily.
Training 87 the thing that 주어+동사 \u003d what 주어+동사 / You have to tell me what you did.
Training 88 the thing that 주어+be동사 \u003d what 주어+be동사 / I want to know what you are going to do.
Training 89 Review & Practice: 그래프 설명하기
Training 90 형용사절을 형용사구로 바꾸기 / The man recognized his friend wearing the same jacket.
Training 91 관계대명사의 계속적 용법과 제한적 용법 / They know my plan. The plan, which is about quitting my job, is not a secret anymore.
Training 92 Review & Practice: 속담 설명하기
Training 93 such ~ that 쓰기 / It was such nice weather that we could go out and had fun.
Training 94 so ~ that 쓰기 / I like it so much that I can spend all day doing it.
Training 95 관계부사 where, when, why, how / This is the place where I left my card.
Training 96 복합관계부사, 복합관계대명사, no matter~ / You can come to my house whenever you want.
Training 97 Review & Practice: 자신의 입장 쓰기
Training 98 동사구 1 / Why don't you leave out the unimportant things?
Training 99 동사구 2 / This picture made me go back in my memory to 15
years ago.
Training 100 Review & Practice: 에세이 완성하기 (1)
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