출판사 서평
첨삭 없이 공부할 수 있는 첫 번째 영작 책
연필 잡고 끝까지 쓰면 1~5형식 문장을 영작할 수 있다!
‘바쁜 5·6학년을 위한 빠른 영작문’은 영어 문장의 뼈대인 1~5형식을 통해 영작의 기본을 끝내는 책이다.
1형식 문장부터 한 칸 두 칸 늘려가며, 엄마나 선생님의 지도가 없어도 스스로 5형식 문장까지 완성할 수 있다. 또한 정확한 문법으로 문장을 만드는 원리부터 배우기 때문에 서술형 시험에 대비되고, 수행평가에 자주 나오는 주제로 연습하니 중학 영어 준비까지 저절로 해결된다.
문법과 서술형, 수행평가의 비중이 높아...
첨삭 없이 공부할 수 있는 첫 번째 영작 책
연필 잡고 끝까지 쓰면 1~5형식 문장을 영작할 수 있다!
‘바쁜 5·6학년을 위한 빠른 영작문’은 영어 문장의 뼈대인 1~5형식을 통해 영작의 기본을 끝내는 책이다.
1형식 문장부터 한 칸 두 칸 늘려가며, 엄마나 선생님의 지도가 없어도 스스로 5형식 문장까지 완성할 수 있다. 또한 정확한 문법으로 문장을 만드는 원리부터 배우기 때문에 서술형 시험에 대비되고, 수행평가에 자주 나오는 주제로 연습하니 중학 영어 준비까지 저절로 해결된다.
문법과 서술형, 수행평가의 비중이 높아지는 중학 영어를 준비하는 5,6학년을 위해 출간된, 정확한 문법으로 영작의 기초를 완성하는 책이다.
《바빠 영작문 * 5형식 문장 만들기 편》
■ 문장의 5형식으로 영작의 기본을 끝낸다!
영작이 어려운 이유는 우리말과 문장 구조가 다르기 때문입니다. 그래서 영작 공부를 시작한다면 문장의 구조를 익히는 것부터 시작해야 합니다.
이 책은 영어 문장의 뼈대인 1형식~5형식을 통해 영작의 기본을 끝내는 책입니다. 가장 기본적인 1형식 문장을 만드는 원리부터 빈칸을 한 칸 두 칸 늘려가며 5형식 문장까지 배우기 때문에, 어떤 영어 문장도 OK!
이 책을 끝내면, 1형식 문장부터 5형식 문장까지 모두 쓸 수 있게 됩니다!
■ 끝까지 쓰기만 하면, 중학 서술형 시험, 수행평가까지 해결된다!
정확한 문법으로 서술형 시험에 대비되고, 수행평가에 자주 나오는 주제로 연습하니 중학 영어까지 통합니다. 특히, 중학 시험 문제를 출제한 경험이 많은 저자가 과학적으로 설계한 문장들을 반복 훈련하다 보면 중학 영어 시험 준비까지 저절로 해결됩니다!
■ 공부 효과가 두 배! 두뇌가 활성화되도록 설계된 책.
이 책은 학습 효율성을 극대화하는 방식으로 만들어졌습니다. 《바빠 영작문》의 학습 시스템은 읽고 이해하는 input(구문 및 문장 구성의 원리 이해, 그리고 단어의 두뇌 입력)과, 쓰는 과정인 output(머리에 입력된 문장 구성의 원리를 이용해 문장을 출력해 보는 훈련) 활동을 통해 영작문 기술이 머리에 기억되도록 설계되어 있습니다. 특히, 이 책의 아웃풋 과정에서 풀게 되는 훈련 문제들은 아주 특별합니다. 《바빠 영작문》의 훈련 문제들은 쓰는 데 손만 아픈 빈칸 문제가 아닙니다. 영작 훈련용으로 최적화된 문장들입니다.
■ 첨삭을 지도해 주는 선생님이 없어도 공부할 수 있는 첫 번째 영작 책
과학적으로 설계된 영작 훈련용 문제들이므로 약간 어려운 문제가 나오더라도 훈련 문장에서 힌트를 얻어 답을 쓸 수 있습니다. 첨삭을 해 주는 선생님이 없어도 훈련 문장을 채우다 보면 영작을 하게 됩니다. 혼자서도 충분히 영작 공부를 할 수 있는 거죠.
또한, 본격 영작 훈련에 들어가기에 앞서 영작용 필수 단어로 어휘력을 높여 주고, 대표 문장을 문장 성분으로 분해하여 이해를 도와줍니다.
이 책을 통해 문장 성분이 보이기 시작하면 그동안 복잡해 보이던 긴 문장도 주어와 동사, 목적어와 보어로 구별하여 단순하게 보입니다.
■ 뇌에 새겨지도록 과학적으로 설계된 훈련용 문장!
각 훈련 문장들은 나선형 사다리 모형으로 설계되어 있습니다. 나선형 사다리를 한 칸씩 차근차근 따라가다 보면 새로운 단어를 익히고 문장 구성의 원리를 이해하는 동시에, 이미 학습한 단어 및 문장 구성의 원리가 다음 단계와 그 다음 단계에도 계속 누적되어 반복되는 나선형식 학습 흐름입니다. 따라서 각 단계의 뒷부분에 주로 나오는 영작 문제는 앞의 훈련 문장을 다 썼다면 누구나 쓸 수 있게 됩니다. 또한, 전 단계의 어휘 및 문장 구조를 다음 단계의 훈련 문장 속에도 녹여 놓아, 나도 모르게 복습이 이루어지는 과학적인 훈련 문제들입니다. 두뇌의 망각 곡선을 고려하여 배치된 영작 문장들을 만나 보세요!
■ 펑펑 내려야 눈이 쌓이듯 영어도 몰입하여 공부하면 시간이 절약된다.
외국어를 잘하는 사람들의 특징은 한 시기에 그 언어에 완전히 빠져 본 경험이 있다는 것
입니다. 영작 공부를 할 때도 마찬가지입니다. 예를 들어, 똑같이 1,200분을 투자하더라도
하루에 10분씩 120일 동안 공부하는 것보다는 하루 60분씩 20일 동안 공부하는 것이 더
효율적입니다. 눈이 내리다 말면 다 녹아 버리지만 펑펑 내리면 눈이 쌓이는 것처럼, 영작
도 펑펑 연습해야 시간을 적게 들이고도 높은 효과를 얻게 됩니다.
■ 실력을 진단한 후, 그에 맞는 진도를 권장해 주는 책
이 책에는 10분 안에 자신의 영작 실력을 확인할 수 있는 진단평가가 들어 있습니다. 진단평가 결과에 따라 초고속 진도표(14일), 빠른 진도표(20일), 보통 진도표(25일) 중 하나를 선택해 영어 시제 공부를 시작할 수 있습니다.

“펑펑 쏟아져야 눈이 쌓이듯,
공부도 집중해야 실력이 쌓인다.”

교과서 집필자, 강남 인강 강사, 공부법 전문가, 명강사들이
적극 추천한 ‘바빠 영작문-5형식 문장 만들기 편’


학교 수행평가와 시험에서 영어 작문의 비중이 커지는 요즘, 영작문을 위한 기본 틀을 공부하는 것은 매우 중요합니다. 이 책은 영어 문장의 구조를 쉽게 이해할 수 있도록 설명함과 동시에 직접 연습하게 함으로써 영어 글쓰기를 잘할 수 있도록 도와줍니다. 학생들이 믿고 볼 수 있는 훌륭한 지침서라고 생각합니다.
유요셉 선생님(강남구청 인터넷수능방송 중등 영어강의)

영작이 어려운 이유는 뭘까? 원래 어려운 일이기 때문일 수도 있다. 그러나 우리말과 영어의 어순 차이와 같은 핵심 원리를 이해한다면 쉬운 일이 될 수도 있다. 또 원리는 이해되지만 영어의 기본 문장 형식에 대한 연습이 부족하면 역시 어려운 일이 된다. 원리 이해와 연습, 꼭 필요한 두 가지가 이 교재에는 있다!
박재원 소장님(행복한 공부연구소)

영어 문장을 쓰려면 어휘를 잘 알아야 하고 문장의 구성 원리를이해하며, 구문을 활용할 수 있어야 합니다.
이 책은 어휘부터 문장 구성 원리, 영작에 필요한 핵심 구문까지한 권으로 모두 정리할 수 있습니다. 문장의 5형식을 이용하여 우리말과 다른 영어 문장의 어순 감각까지 키워 줍니다.
안선모 선생님(초등 영어 교과서 집필진)

읽고 듣는 것에는 익숙하지만 간단한 문장조차도 표현하지 못해 자신감이 부족한 학생들이 많습니다.
이 책은 그런 학생들에게 영작의 기본부터 5형식의 의문문까지 본인이 의도하는 것을 자유롭게 영어로 표현할 수 있도록 도와줍니다. 영작, 더이상 어려워하지 마세요!
허성원 원장님(YBM egloo 인창2학원/허성원 어학원)

중학 영어를 대비하는 초등 5,6학년이라면 영문법으로 기본기를 다지고 영작문을 본격적으로 시작할 시기입니다. 처음 영작문을 시작한다면 문장을 만드는 원리부터 반복적으로 쓰면서 공부하는 것을 권합니다.
이현희 원장님(시흥 Links English Club)

영어의 중요한 4대 영역 중 쓰기는 특히 영어의 기본기가 마련되었을 때 제대로 된 학습이 가능한 영역이라고 생각합니다. 이 책은 영작에 필요한 문법을 우선 학습할 수 있어 그 기본기를 닦는 데 도움이 되는 교재입니다. 영작 공부, 이제 이 책으로 제대로 시작할 수 있습니다.
유영록 원장님(윤선생 우리집앞영어교실 일산 주엽캠퍼스)

 

 

 

목차
영작문 진단평가
준비 운동 영작의 기본, 영어 문장을 뜯어 보자
1형식 문장 만들기
01 1형식\u003d주어+동사
02 동사의 형태를 바르게 쓰자
03 ‘~하지 않는다’는 의미를 나타내려면?
04 지금 ‘~하고 있?다’는 의미를 나타내려면?
05 ‘(~에) 있다’는 의미를 나타낼 때 am/are/is를 쓴다
06 ‘있지 않다[없다]’는 의미를 나타내려면?
07 There is/are ~로 ‘있다’는 의미를 나타낼 수 있다
08 사물의 위치를 설명해 보자
09 주어+동사 총정리
2형식 문장 만들기
10 2형식\u003d주어+동사+보어
11 형용사로 명사의 뜻을 풍부하게 해 주자
12 감정이나 상태를 표현해 보자
14 날씨를 표현할 때는 It is ~를 쓴다
15 get으로 ‘~되고 있다’는 의미를 나타내 보자
16 will로 ‘미래’를 표현해 보자
17 주어+동사+보어 총정리
18 [1, 2형식] be동사를 써서 물어본다면?
3형식 문장 만들기
19 3형식\u003d주어+동사+목적어
20 형용사는 목적어도 꾸며 줄 수 있다
21 ‘~하지 않을 것이다’라는 의미를 나타내 보자
22 과거에 했던 일을 써 보자
23 목적어 자리에 동작(~하기/~하는 것)을 써야 하면?
24 과거에 ‘~하지 않았다’는 의미를 나타내려면?
25 목적어 자리에 ‘~할 것’이라는 말을 쓰려면?
26 동명사로 목적어(~하기/~하는 것)를 나타내 보자
27 기억하는 것에 대해 써 보자
28 잊은 것에 대해 써 보자
29 ‘~할 수 있다’는 뜻을 전달할 때는?
30 3형식 문장에 ‘~에게’의 의미를 덧붙여 쓸 수 있다
31 수동태를 잘 활용하면 문장 표현이 다양해진다
32 주어+동사+목적어 총정리
33 [1, 3형식] ‘~하기 위해’라는 목적을 나타내려면?
4형식 문장 만들기
34 4형식\u003d주어+동사+간접 목적어(~에게)+직접 목적어(~을/를)
35 ‘누구를 위해 무엇을 해 준다’는 문장을 써 보자
36 ‘~할 예정이다’라는 의미를 나타내려면?
37 ‘~하는 방법’을 나타낼 때는?
38 주어+동사+간접 목적어+직접 목적어 총정리
39 [1~4형식] ‘~하니?’,‘~할 거니?’라고 물어볼 때는?
5형식 문장 만들기
40 5형식\u003d주어+동사+목적어+목적격 보어
41 누구(목적어)를 어떤 감정 상태가 되게 할 때
42 누구(목적어)에게 어떤 행동을 하게 할 때 (1)
43 누구(목적어)에게 어떤 행동을 하게 할 때 (2)
44 무언가(목적어)에 어떤 행동을 받게 할 때
45 누가(목적어) 어떤 행동을 하는 것을 보거나 들을 때
46 누가(목적어) 어떤 행동을 하고 있는 것을 보거나 들을 때
47 누구(목적어)에게 무언가를 하라고 말하거나 요청할 때
48 누가(목적어) 무언가를 하는 것을 도와줄 때
49 주어+동사+목적어+목적격 보어 총정리
50 [1~5형식] ‘~했니?’라고 물어볼 때는?
*별책 구성(책 속의 책) : 정답