출판사 서평
▶ 마음으로 기억하는 한국 여성 생활사 100년
가족, 여성, 그리고 노인에 대해 40년간 연구해온 이기숙 교수가 한국 근현대사 100년을 관통하는 여성들의 삶에 대한 책을 펴냈다. 1900년대생 외할머니?부터 2000년대에 태어난 손녀까지, 그녀가 ‘가족이란 이름으로’ 만난 여성들과 본인의 삶을 돌아보며 마음의 기억들을 모아낸 것이다. 한 개인의 생에는 그 시대여서 가능했던 삶의 방식과 조건들이 새겨져 있다. 따라서 ‘추억’이라는 이름으로 묶인 이 기억들은 한국 근현대의 면면을 들여다볼 수 있는 창이다. 저자는 주거와 교육, 직장...
▶ 마음으로 기억하는 한국 여성 생활사 100년
가족, 여성, 그리고 노인에 대해 40년간 연구해온 이기숙 교수가 한국 근현대사 100년을 관통하는 여성들의 삶에 대한 책을 펴냈다. 1900년대생 외할머니부터 2000년대에 태어난 손녀까지, 그녀가 ‘가족이란 이름으로’ 만난 여성들과 본인의 삶을 돌아보며 마음의 기억들을 모아낸 것이다. 한 개인의 생에는 그 시대여서 가능했던 삶의 방식과 조건들이 새겨져 있다. 따라서 ‘추억’이라는 이름으로 묶인 이 기억들은 한국 근현대의 면면을 들여다볼 수 있는 창이다. 저자는 주거와 교육, 직장생활과 가족 관계처럼 일상에 맞닿아 있는 소재들을 가지고 부산 지역 여성들의 경험을 풀어낸다. 보편적이고 객관적이라 여겨지는 근현대상이 주로 남성, 그리고 수도권 중심적이기에, 일제강점기 때부터 부산에 거주해온 모녀 5세대의 이야기는 더욱 의미 있는 기록이다. 저자는 가족과 노년에 대해 그동안 연구해온 바를 대중적 유머와 함께 녹여내, 5세대 여성들이 서로 의지하며 꾸려낸 유쾌한 삶을 그린다. 세대와 성별을 넘어, 독자들은 어느새 자신의 마음속 반짝이는 추억들을 꺼내보게 될 것이다.
▶ 17세에 혼인하셨던 할머니에서 컴퓨터로 공부하는 손녀까지
변화하는 여성, 가족, 사회에 대한 기록
『모녀 5세대』에 등장하는 여성들의 삶을 비교해보면 그동안 한국에서 여성들의 생활이 얼마나 변화했는지 실감할 수 있다. 1909년에 태어나신 외할머니는 부친이 서당선생이셨음에도 ‘계집애는 글을 배울 필요가 없다’고 하셔서 무학이셨지만, 어머니는 일제강점기 때에 고등학교까지 수학하셨다. 저자와 딸은 둘 다 박사학위를 취득하였는데, 딸의 경우 미국의 대학원에서 학위를 받았다.
외할머니는 17세에 혼인하여 열 명의 자녀를 낳으셨으나, 다섯이나 병 또는 사고로 잃으셨다고 한다. 어머니는 중매를 통해 결혼한 뒤 6남매를 길러내셨다. 반면 저자는 1970년대에 자녀를 출산하였는데, 당시의 표어 ‘둘만 낳아 잘 기르자’처럼 아들과 딸 각각 한명씩 낳았다. 첫 아이인 딸을 임신했을 때 재직하고 있던 학교의 압박을 받아 퇴직해야 했던 경험은 대학원생 시절과 직장생활 중에 출산을 거친 딸의 경우와 뚜렷한 차이가 있다.
여성의 가정 밖의 활동 면에서도 여러 다른 점들이 보인다. 외할머니와 어머니는 종교 단체나 계모임과 같은 장에서 활동하셨고, 가정 내로 활동 반경이 다소 제한되었던 반면, 저자와 딸은 직장을 다니고 있다. 저자는 시어머니를 돌아가실 때까지 모시고 살았는데, 스스로를 직장생활 하느라 ‘선머슴’ 같은 며느리였다고 평가한다. 반면에 딸은 ‘나는 어머니 세대처럼 집안의 대소사 다 잘하면서 직장생활도 하는 착한 며느리는 못 됩니다’라고 선언하기도 한다.
쪽머리를 하고 양장점에서 옷을 맞춰 입으셨던 외할머니와 2005년생 손녀가 만난다면 어떨까? 저자는 손녀를 ‘대도시의 아이’라고 말한다. 엘리베이터, 자동차, 지하철 등을 통해 집과 학교를 오가 자연을 접할 기회가 별로 없는 탓이다. 네 자매가 한 방에서 생활했던 저자와 달리, 손녀는 혼자만의 방과 책상이 있다. 컴퓨터로 한글 공부를 했고, 스마트폰을 ‘나에게 가장 소중한 물건’이라며 아끼는 아이이다. 시대적 변화에 따른 간극도 있지만, 외할머니가 저자에게 구구단을 가르쳐주시던 기억과 저자와 손녀가 국어숙제를 함께 하는 모습이 겹쳐지기도 한다.
▶ 나를 지지하고 성장시켜주는 이들에 대한 감사
따스한‘호위’가 되는 이야기들
인간관계에 대한 한 연구에서 ‘호위’라는 개념은 ‘나를 지켜주고 성장시켜주는’ 이들을 지칭한다. 저자는 이렇게 서로를 지지하고 정을 주고받는 관계가 될 수 있도록 가족들과 마음을 나누고, 나아가 가족과 직장 바깥의 동지적 관계들을 만들어나가기를 제안한다.
시대를 비추는 저자의 추억들은 우리의 마음을 감싸주는 따스한 이야기이기도 하다. 외할머니가 절구에 직접 찧어 만들어주시던 떡의 맛, 딸들의 산후 조리를 위해 큰 솥에 미역국을 끓이시던 어머니의 모습, 출퇴근 시간에 딸과 통화하며 나누는 이야기, 손녀와 목욕탕을 가는 일 등, 저자가 그리는 삶은 여성들이 서로를 응원하고 보살피는 생동감 있는 일상이다. 은퇴를 앞둔 저자가 소중한 이들에게 보내는 감사한 마음을 통해, 우리 또한 주변의 작은 행운과 우리를 아껴주는 이들을 다시금 기억할 수 있을 것이다.

목차
책을 펴내며
프롤로그
1장 모녀 5세대
1세대: 그리운 외할머니 / 2세대: 늘 보고싶은 어머니 / 3세대: it's me, 필자 / 4세대: 나의 자랑스런 딸 / 5세대: 한없이 이쁘기만 한 손녀 / 한국 여성 100년의 궤적(조은주)
2장 외할머니 신돌이 여사
여장부 / 나의 외가 / 10명의 자녀들 / 외가의 목욕탕 / 재래식 변소 / 외할머니와 구구단 / 절구통 / 외할아버지 / 이모할머니의 기도 / 시어머니 역할 / 천지신명 / 파마머리와 월남치마 / 외할머니의 장례식 / 봉건사회 해체기와 개화기 한국 여성의 삶(방현주)
3장 어머니 박쾌활 여사
일제강점기 / 어머니의 결혼사진 / 딸, 딸, 딸, 딸 / 적산가옥의 다다미방 / 이름 적힌 서랍장 / 낮은 부뚜막 / 자식의 죽음 1 / 자식의 죽음 2 / 측은지심 / 산후 조리 / 엄마의 가계부 / 물려받은 자개농 / 엄마의 유머 / 연약한 엄마 / 어린 시절의 기호 / 간병인과의 우정 / 엄마 친구들 / 엄마의 무덤 / 유품 정리 / 신여성, 현대여성의 출현(이미란)
4장 나 이기숙
달리기 선수 / 안경쟁이 / 어린이 성추행 / 면 생리대 / 1965년의 학교 성폭력 / 피난 내려온 친구 / 즐거웠던 여고 시절 / 유성기와 음악 감상 / ‘교사’라는 직업 / 남학생 친구들 / 임신과 사표 / 친정에서 / 둘만 낳아 잘 기르자 / 힘들었던 일 / 딸의 결혼 / 고마운 시어머님 / 책벌레 / NGO 활동 / 그녀의 용기 / 노부모의 죽음 맞이 / 나의 인생 3막 / 한국사회 트라우마의 원형을 딛고 일어난 여성들(이나영)
5장 딸 임지현
첫 딸은 살림 밑천 / 자녀 이름 짓기 / 혼자 숙제하는 아이 / 만들기를 잘했어요 / 딸의 친구들 / 유학생활 / Best Dresser / 음식을 나누는 즐거움 / 일꾼 모드! / 육아휴직 / 세 아이의 엄마 / Young Feminist / 나의 좋은 친구 / 알파걸 세대의 탄생(안미수)
6장 손녀 김채림
양가에서 키운 아이 / 손녀보다는 딸 / 대도시의 아이 / 할머니와 닮은 점 / 핑크색 / 동생이 생겼어요! / 끝말잇기 / 학교에 가는 모습 / 숙제반대대책위원회 / 자신의 방과 책상 / 사랑받고 싶어요! / 스마트폰 / 장래 희망 / 우리 아이들이 살아가야 할 세상은…(서은숙)
7장 여성들에게 전해주고 싶은 마음
어린 시절의 추억에서 행복을 / 나의 호위모델 / 행복해지기 위한 노력 / 꿈 너머 꿈 / 일과 생활의 균형 / 무엇이든 배우자 / 죽음 준비 / 사랑과 헌신
에필로그
본문에 언급된 책들