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ISBN: 8809446571332
491쪽
180g
188 x 257 (㎜)
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책 소개
출판사 리뷰
국어교육학 열정적으로 독하게
30일만에 끝나는 국어교육학 필독서
-화법ㆍ작문ㆍ독서 영역별 교육과정 및 핵심 이론 정리
-풍부한 예문과 확인문제를 통한 실전대비
〈해커스 임용 마운용 국어교육학의 이론과 실제〉는 국어교육학의 이론과 다양한 실전 학습장치를 통해 세부 개념부터 실전감각까지 키울 수 있는 이론서입니다.
1. 2018년 임용고시 대비! 7차~2015년 교육과정 수록
2. 확인문제로 철저한 실전 대비
3. 교수ㆍ학습의 기본개념부터 실전 적용까지 한번에
[추가 자료 - 해커스 임용 teach...
국어교육학 열정적으로 독하게
30일만에 끝나는 국어교육학 필독서
-화법ㆍ작문ㆍ독서 영역별 교육과정 및 핵심 이론 정리
-풍부한 예문과 확인문제를 통한 실전대비
〈해커스 임용 마운용 국어교육학의 이론과 실제〉는 국어교육학의 이론과 다양한 실전 학습장치를 통해 세부 개념부터 실전감각까지 키울 수 있는 이론서입니다.
1. 2018년 임용고시 대비! 7차~2015년 교육과정 수록
2. 확인문제로 철저한 실전 대비
3. 교수ㆍ학습의 기본개념부터 실전 적용까지 한번에
[추가 자료 - 해커스 임용 teacher.PASS.com]
1. 해커스 임용 전 단과 이론 인강 10% 할인쿠폰
2. 해커스 임용 프리패스 10만원 할인쿠폰
3. 해커스 임용 전국모의고사 2회 응시권
4. 해커스 임용 마운용 전공국어 국어교육론 단과강좌 20% 할인쿠폰
교재 특장점]
1. 2018년 임용고시 대비! 7차~2015년 교육과정 수록
1) 7차 교육과정부터 최근 2015년 교육과정까지 한 권에 수록해 교육과정의 흐름과 체계 학습 가능
2) 주요 교육과정 별 성취기준과 교육과정 내용을 한 눈에 파악하여 뚜렷한 학습 방향 설정 가능
2. 교수ㆍ학습의 기본개념부터 실전 적용까지 한번에
1) 교수ㆍ학습에 대한 이론 내용을 실제 상황에 효과적으로 적용할 수 있도록 개념 및 활동 방법ㆍ상황까지 자세하게 제시
2) 이론과 관련한 실전 적용을 해보며 이론에 대한 이해도 및 학습 효과 상승
3. 확인문제로 철저한 실전 대비
1) 영역별 수록된 문제를 통해 학습 수준을 점검 및 보완하여 실전에 효과적인 대비 가능
2) 학습한 내용을 확실히 점검해봄으로써 학습의 효율성 향상
저자 소개
- 구분 : 저서
- 국적 : 대한민국
- 분류 : 기타
- 인기지수 : 486
저서 [꼬마손 줄줄이 세워지는 목욕책 - 고래가 첨벙첨벙] 등
책 속에서
목차
목차
제1편 화법 교육의 이론과 실제
제1장 화법 교육의 이론
제1절 화법의 본질
제2절 화법의 기능
제3절 화법의 태도
제2장 화법 교육의 실제
제1절 대화
제2절 면담
제3절 토의
제4절 토론
제5절 협상
제6절 연설
제7절 발표
제2편 작문 교육의 이론과 실제
제1장 작문 교육의 이론
제1절 작문의 본질
제2절 작문의 기능
제3절 작문의 태도
제2장 작문 교육의 실제
제1절 정보 전달적인 글쓰기
제2절 설득적인 글쓰기
제3절 사회적 상호작용을 위한 글쓰기
제4절 정서 표현의 글쓰기
제5절 학습을 위한 글쓰기
제3편 독서 교육의 이론과 실제
제1장 독서 교육의 이론
제1절 독서의 본질
제2절 독서의 기능
제3절 독서의 태도
제2장 독서 교육의 실제
제1절 정보 전달적인 글 읽기
제2절 설득적인 글 읽기
제3절 사회적 상호작용의 글 읽기
제4절 정서 표현의 글 읽기
제4편 국어과 교수ㆍ학습과 평가
제1장 국어과 교수ㆍ학습
제1절 국어과 교수ㆍ학습의 본질
제2절 국어과 교수ㆍ학습의 관점
제3절 국어과 교수ㆍ학습의 모형
제4절 국어과 교수ㆍ학습의 전략
제5절 국어과 교수ㆍ학습의 실제
제6절 국어과 교재
제2장 국어과 평가
제1절 국어과 평가의 관점
제2절 국어과 평가의 구성 요소 및 절차
제3절 국어과 평가의 방법
제4절 화법 과목의 평가
제5절 작문 과목의 평가
제6절 독서 과목의 평가
제1편 화법 교육의 이론과 실제
제1장 화법 교육의 이론
제1절 화법의 본질
제2절 화법의 기능
제3절 화법의 태도
제2장 화법 교육의 실제
제1절 대화
제2절 면담
제3절 토의
제4절 토론
제5절 협상
제6절 연설
제7절 발표
제2편 작문 교육의 이론과 실제
제1장 작문 교육의 이론
제1절 작문의 본질
제2절 작문의 기능
제3절 작문의 태도
제2장 작문 교육의 실제
제1절 정보 전달적인 글쓰기
제2절 설득적인 글쓰기
제3절 사회적 상호작용을 위한 글쓰기
제4절 정서 표현의 글쓰기
제5절 학습을 위한 글쓰기
제3편 독서 교육의 이론과 실제
제1장 독서 교육의 이론
제1절 독서의 본질
제2절 독서의 기능
제3절 독서의 태도
제2장 독서 교육의 실제
제1절 정보 전달적인 글 읽기
제2절 설득적인 글 읽기
제3절 사회적 상호작용의 글 읽기
제4절 정서 표현의 글 읽기
제4편 국어과 교수ㆍ학습과 평가
제1장 국어과 교수ㆍ학습
제1절 국어과 교수ㆍ학습의 본질
제2절 국어과 교수ㆍ학습의 관점
제3절 국어과 교수ㆍ학습의 모형
제4절 국어과 교수ㆍ학습의 전략
제5절 국어과 교수ㆍ학습의 실제
제6절 국어과 교재
제2장 국어과 평가
제1절 국어과 평가의 관점
제2절 국어과 평가의 구성 요소 및 절차
제3절 국어과 평가의 방법
제4절 화법 과목의 평가
제5절 작문 과목의 평가
제6절 독서 과목의 평가
상품 기본 정보
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