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    아들러심리학 기반 학급 만들기

    아들러심리학 기반 학급 만들기 학색이해와 동기부여

    원제 : Responsibility in the Classroom : A Teacher's Guide to Understanding and Motivat

    • Amy Lew, Betty Lou Bettner 저
    • 김정희, 강지영, 오익수 역
    • 학지사
    • 2018년 11월 10일
    • 정가
      12,000원
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    ISBN: 9788999717024 135쪽 157g 128 x 188 (㎜)

    지금 이책은

    • 판매지수 : 502

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    저자 소개

    Amy Lew, Betty Lou Bettner

    지은이 : Amy Lew (Lew, Amy)
      

    지은이 : Betty Lou Bettner (Bettner, Betty Lou)
      

    옮긴이 : 김정희
    광주교육대학교 교육학 석사(초등상담)
    現 태봉초등학교 수석교사  

    옮긴이 : 강지영
    광주교육대학교 교육학 석사과정 수료(초등상담)
    現 일동초등학교 교사  

    옮긴이 : 오익수
    전남대학교 교육학박사
    현 광주교육대학교 교수
    한국아들러상담학회 부회장
    한국상담학회 수련감독전문상담사, APT 강사
    전 한국청소년상담원 교수
    한국상담학회 부회장, 광주전남상담학회장
    광주교육대학교 학생생활연구원장  

    역자 소개

    오익수
    • 국적 : 대한민국
    • 분류 : 인문/철학자 , 대학교재 저자
    • 인기지수 : 60
    최근저서

    전남대학교 교육학박사 
    현 광주교육대학교 교수 
    한국아들러상담학회 부회장 
    한국상담학회 수련감독전문상담사, APT 강사 
    전 한국청소년상담원 교수 
    한국상담학회 부회장, 광주전남상담학회장 
    광주교육대학교 학생생활연구원장

    김정희
    • 국적 : 대한민국
    • 분류 : 인문/철학자
    • 인기지수 : 18
    최근저서

    광주교육대학교 교육학 석사(초등상담)
    現 태봉초등학교 수석교사

    강지영
    • 국적 : 대한민국
    • 분류 : 인문/철학자
    • 인기지수 : 18
    최근저서

    광주교육대학교 교육학 석사과정 수료(초등상담)
    現 일동초등학교 교사

    목차

    역자 서문
    저자 서문
    감사의 글

    01. 위기의 사회
    아동이 필요로 한 것을 주기

    02. 네 가지 필수적인 보호 요인: The Crucial Cs
    관계 요구
    능력 요구
    중요 요구
    용기 요구
    필수 기술과 능력

    03. 요구를 충족하기 위한 방식으로서 행동 이해하기
    잘못된 행동의 목적
    학생의 목적 확인하기
    왜 목적이 중요한가
    아동은 잘못된 목적을 어떻게 발달시키는가
    우리의 인식 바꾸기

    04. 격려를 통한 자기존중감 발달시키기
    격려 vs. 평가적 칭찬

    05. 아동이 The Crucial Cs를 느끼도록 돕기
    유대감을 갖도록 돕기
    능력감을 갖도록 돕기
    중요함을 느끼도록 돕기
    용기가 발달하도록 돕기

    06. 논리적인 학급 훈육

    07. 학급회의: 위험한 세상에서 잘 성장하도록 준비시키는 중요한 도구
    학급회의
    메더-플랫 학급회의 모형

    부록
    The Crucial Cs
    The Crucial Cs와 드레이커스의 잘못된 행동의 목적
    교사 질문지
    추천하는 읽을거리

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