동사의 이해는 폭넓게, 영어의 활용은 간결히!
사실 동사는, 사전에서 ①번 뜻을 찾아 알기도 빠듯한데 ②, ③, ④, ⑤번까지 두루 살필 마음의 여유가 그다지 없었습니다. 순수하게 몰라서 찾았던 동사도 있지만, 대부분은 분명히 이전에 찾아봤던 동사인데 기억이 또렷이 안 나 다시 찾은 적이 훨씬 많았습니다. 그렇게 완전히 모르지도 않는 것 같은 동사의 뜻을 굳이 사전에서 매번 반복해 찾은 이유는 ②, ③, ④, ⑤번의 뜻 때문이었습니다. 실제 의미 파악이 제대로 되지 않는 문맥 속에서, 아는 것도 같은데 모르는 동사를 대할 때면 다음의 질문이 늘 따랐습니다.

‘이거 말고 다른 뜻이 또 있었나?’

문맥을 자연스럽게 파악하기 위해서는 ②번 뜻에서 ③번 뜻으로, 아니면 ④번 뜻으로, 그도 아니면 ⑤번 뜻으로 계속해서 이동해야 했습니다. 인내를 가지고 사전을 읽다보면 해당 뜻은 나오겠죠. 아니요, 반드시 나옵니다. 하지만 사전 속에서 조용히 이동의 이동을 거듭한 독자분 중에 다음의 질문을 한 분은 없었을까요?

'방사형으로 펼쳐진 동사의 폭넓은 뜻과 활용을 일목요연하게, 오직 회화 베이스로 알 수 있는 방법은 없을까?'

정리는 구조적이고 핵심적일수록 유익합니다. 일목요연한 정리와 회화문의 적극적인 활용으로 동사의 구체적인 상을 새롭게 그려보세요. 제멋대로의 층위가 아닌 고른 이해로 분포되는 동사의 맵을 갖게 될 것입니다.
동사의 이해는 폭넓게, 영어의 활용은 간결히!
사실 동사는, 사전에서 ①번 뜻을 찾아 알기도 빠듯한데 ②, ③, ④, ⑤번까지 두루 살필 마음의 여유가 그다지 없었습니다. 순수하게 몰라서 찾았던 동사도 있지만, 대부분은 분명히 이전에 찾아봤던 동사인데 기억이 또렷이 안 나 다시 찾은 적이 훨씬 많았습니다. 그렇게 완전히 모르지도 않는 것 같은 동사의 뜻을 굳이 사전에서 매번 반복해 찾은 이유는 ②, ③, ④, ⑤번의 뜻 때문이었습니다. 실제 의미 파악이 제대로 되지 않는 문맥 속에서, 아는 것도 같은데 모르는 동사를 대할 때면 다음의 질문이 늘 따랐습니다.

‘이거 말고 다른 뜻이 또 있었나?’

문맥을 자연스럽게 파악하기 위해서는 ②번 뜻에서 ③번 뜻으로, 아니면 ④번 뜻으로, 그도 아니면 ⑤번 뜻으로 계속해서 이동해야 했습니다. 인내를 가지고 사전을 읽다보면 해당 뜻은 나오겠죠. 아니요, 반드시 나옵니다. 하지만 사전 속에서 조용히 이동의 이동을 거듭한 독자분 중에 다음의 질문을 한 분은 없었을까요?

'방사형으로 펼쳐진 동사의 폭넓은 뜻과 활용을 일목요연하게, 오직 회화 베이스로 알 수 있는 방법은 없을까?'

정리는 구조적이고 핵심적일수록 유익합니다. 일목요연한 정리와 회화문의 적극적인 활용으로 동사의 구체적인 상을 새롭게 그려보세요. 제멋대로의 층위가 아닌 고른 이해로 분포되는 동사의 맵을 갖게 될 것입니다.

맥락을 놓치는 당신의 영어, 사전의 ①번 뜻만 봤기 때문이다!
크게 모르지 않는 동사인데 뭔가 흐릿한 이해에 그쳤다면 적용한 동사의 의미가 오직 사전의 ①번 뜻에 그쳤기 때문일지도 모릅니다. 아니, ①번 뜻 이상을 알아야 할 필요를 잘 몰랐기 때문이겠죠. 하지만 동사의 의미는 포괄적이고 섬세한 것. 얼추 파악이 되어도 정확한 이해를 놓친 상태에서 해당 영어 문장을 활용까지 하기란 더욱 아득하기만 할 뿐입니다. 그런 의미에서 동사의 입체적인 상을 얻기 위해 사전의 뜻을 두루 살피고 익히는 것은 한쪽으로 미뤄 둘 일이 아닙니다.

동사의 뜻이 하나가 아닌 순간, 내 영어는 혼란스러워졌다!
동사의 뜻이 일관되게 하나이기만 하면 머릿속은 얼마나 명쾌해질까요. 그 뜻이 포괄적이라 반갑지만은 않은 사실에 『영어 동사 ②③④⑤번의 뜻도 힘써 알자』가 전하는 비교 메시지는 다음과 같습니다.

동사의 ①번 뜻만 알았을 때
· 단어장에서 자주 봐 왔던 바로 그 뜻이다.
· 지루하기만 한 예문을 어떻게 계속 꾸준히 보란 말인가!
· 뉘앙스를 정확히 전달하려고 말을 길게, 길게 늘여보았던 기억이 있다.
· 도대체 동사를 어떻게 활용하란 말인가, 활용의 중요성은 알아도 활용의 방법은 모르겠다.

동사의 ②, ③, ④, ⑤번뜻도 알게 된 후
이젠 ①번 뜻이 아닌 문장을 만나도 당황하지 않는다. 동사의 적절한 활용으로 내 영어는 좀 더 간단해졌다.
- I got an email from him this morning.
- Do you get it [\u003d Got it]?
- We finally got to the island.
- I got mad at myself.
- Can I get you something to drink?

01 동사 get을 한눈에
Unit 1 우리 이거 벼룩시장에서 샀어. We got this at the flea market.
Unit 2 무슨 말인지 이해가. I get it.
Unit 3 우린 마침내 그 섬에 도착했어. We finally got to the island.
Unit 4 나 슬퍼졌어. I got sad.
Unit 5 내게 수건 좀 갖다 줘. Get me a towel.
Unit 6 퍼뜩퍼뜩 움직여. Get your ass moving.

02 동사 take를 한눈에
Unit 1 이거 받아. Take this.
Unit 2 받아들이던지, 말던지. Take it or leave it.
Unit 3 이 책 좀 봐봐. Take a look at this book.
Unit 4 너 지금 뭘 복용하고 있는 거야? What are you taking now?
Unit 5 난 올림픽대로를 탈거야. I'll take the Olympic Expressway.
Unit 6 거기까지 가는 데 한 시간 걸렸어. It took an hour to get there.
Unit 7 내가 너 차로 데려다 줄게. I'll take you by car.

03 동사 do를 한눈에
Unit 1 그냥 해. Just do it.
Unit 2 나 어제 머리 했어. I did my hair yesterday.
Unit 3 내 사업은 잘되고 있어요. My business is doing well.
Unit 4 이거면 돼요. This will do.
Unit 5 나 그 책 다 읽었어. I'm done with that book

04 동사 keep을 한눈에
Unit 1 너 그거 갖고 있어도 돼. You can keep it.
Unit 2 그 개는 밤새 깨어있었어. The dog kept barking all night.
Unit 3 손을 항상 깨끗이 해. Keep your hands clean.

05 동사 hold를 한눈에
Unit 1 이 카메라 좀 들고 있어줘요. Hold this camera, please.
Unit 2 우리 오늘 밤 회식을 할 거야. We're going to hold an office party tonight.
Unit 3 걘 일주일동안 유치장에 갇혀 있었어. He was held behinds bars for a week.

06 동사 break를 한눈에
Unit 1 이 컵 누가 깬 거야? Who broke this cup?
Unit 2 너 약속을 어기고 있잖아. You're breaking your promise.
Unit 3 너 내 차에 몰래 들어갔구나. You broke into my car.

07 동사 say를 한눈에
Unit 1 뭐라고 말 좀 해봐. Say something.
Unit 2 간판에 ‘신선한 팝콘’이라고 적혀 있어. The sign says, “Fresh Popcorn”.
Unit 3 네 말이 맞다고 가정해 보자. Let's say you're right.

08 동사 leave를 한눈에
Unit 1 그녀는 한 시간 전에 사무실을 떠났어요. She left the office an hour ago.
Unit 2 개를 차 안에 두고 내리지 마. Don't leave the dog in the car.
Unit 3 넌 내 말문이 막히게 하는구나. You leave me speechless.

09 동사 make를 한눈에
Unit 1 네가 이거 만들었잖아. You made this.
Unit 2 나 오늘 밤 연설해야 해. I have to make a speech tonight.
Unit 3 나 네 파티에 못 갈 거 같아. I won't be able to make your party.
Unit 4 넌 좋은 선생님이 될 거야. You will make a good teacher.
Unit 5 넌 날 행복하게 해. You make me happy.

10 동사 have를 한눈에
Unit 1 나 돈 많아. I have a lot of money.
Unit 2 나는 기억력이 좋아. I have a good memory.
Unit 3 나 지금 점심 먹고 있어. I'm having lunch now.
Unit 4 저희가 모든 걸 준비시켜 놓을 게요. We'll have everything ready.

11 동사 put을 한눈에
Unit 1 그거 그냥 내 책상 위에 놔둬도 돼. You can just put it on my desk.
Unit 2 그걸 어떻게 말해야 할지 모르겠어. I don't know how to put it.
Unit 3 네가 할 수 있는 것에 한계를 절대 두지 마. Never put a limit on what you can do.

12 동사 go를 한눈에
Unit 1 이 길로 가자. Let's go this way.
Unit 2 뭔가가 잘못 됐어. Something went wrong.
Unit 3 회의 잘 됐어. The meeting went well.

기타 필수 동사들
come: 오다, 가다, 다가오다; ~출신이다, ~에서 유래하다; ~되다
pull: 당기다; (근육 등이) 결리다
see: 보다; 만나다, 사귀다; 알다, 이해하다, 확인하다
look: 보다, 바라보다; ~하게 보이다
watch: 보다, 지켜보다; 감시하다, 주의하다
grab: (꽉) 붙잡다
work: 일하다, 작업하다, 작동하다, 효과가 있다.
call: 부르다; 전화로 부르다, 전화하다
bring: 가지고 오다, 데려오다; 가져다주다
drive: 운전하다, 태워다 주다; 밀어 넣다; 몰다, 부추기다
give: 주다, 전하다
let: ~하게하다, ~하게 놔두다; 허용하다
tell: (~에게) 말하다(알리다, 전하다)
speak: 말하다
talk: 말하다, 얘기하다
pay: 지불하다, 주다, 대가를 치르다; 도움이 되다, 이득이 되다.
lend: 빌려주다, 대출해주다; (특징 또는 후원, 지지를) 주다
borrow: 빌리다, 대출하다, 꾸다