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    초등 5학년, 고사성어를 잡아라

    초등 5학년, 고사성어를 잡아라 교과서가 바뀌어도 흔들리지 않는 고사성어 만점 공부법

    시리즈 : 행복한 교과서 시리즈 [27]

    • 이서윤, 신외솔 저
    • 행복한미래
    • 2019년 10월 03일
    • 정가
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    ISBN: 9791186463451 224쪽 170 x 225 (㎜)

    지금 이책은

    • 판매지수 : 402

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    책 소개

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    이 책은

    = 국어는 모든 공부의 <핵심>, 고사성어로 <언어 감각>을 확장한다. =

    모든 공부의 핵심은 ‘국어’다. 국어가 돼야 영어도 되고, 수학도 된다. 국어 실력을 다시 말하면 ‘언어 감각’이라고 할 수 있다. ‘언어 감각’은 처음 본 단어도 뜻을 추론하게 해주고, 글을 읽고 어떤 내용인지 이해하게 해준다. 언어 감각을 키우게 하는 국어 공부를 어떻게 할 수 있을까? 단순히 고사성어를 보고, 뜻을 아는 것은 언어 감각을 기르기에 부족하다. 이 책은 언어 감각을 가장 효과적으로 기르게 하는 고사성어 공부법을 제시했다.

    이 책을 아이들이 읽다 보면 고사성어는 암기하는 것이 아니라는 것을 알게 된다. 언어 감각은 암기하는 것이 아니라 자연스럽게 길러질 수 있도록 해야 한다. 이 책의 본문은 이렇게 구성되어 있다. 처음에는 고사성어가 쓰이는 상황을 제시한다. 그리고 예문을 많이 제시한다. 예문을 접해 보고, 직접 만들어 보고, 실생활에서 실제로 사용해 보면, 언어 감각이 자라난다. 그런 다음, 고사성어가 유래된 이야기를 함께 읽는다. 이 과정을 통해 고사성어를 더 잘 기억하게 될 뿐 아니라 이러한 이야기가 몇 글자로 축약되는 과정을 보며 언어 감각이 자라난다. 이러한 방식으로 고사성어를 활용하여 언어 감각을 키우고, 어휘력을 확장하게 된다.

    출판사 리뷰

    \u003d <1석 4조> 어휘력 확장 프로젝트 \u003d

    고사성어를 통해 어휘력을 확장할 수 있다. <비슷한 뜻의 고사성어 － 반대 뜻의 고사성어 － 비슷한 뜻의 속담 － 비슷한 뜻의 영어 속담>까 지 제시하고, 마지막에는 마인드맵을 통해 한눈에 정리할 수 있도록 했다. 이러한 방식은 하나의 고사성어를 중심에 두고 머릿속에 가지를 쳐 가며, 이쪽으로도 살펴보고 저쪽으로도 살펴보는 것이다. 즉, 하나의 고사성어를 통해 비슷한 고사성어와 속담까지 알아보는 과정을 통해 언어 감각을 키운다. 이 과정을 다하고 나면 고사성어 하나를 공부했을 뿐이지만, 어휘력, 독해력, 추론력까지 길러져서 언어 감각이 훌쩍 자라나 있다. 아이들이 국어가 된다. 그리고 공부가 된다.

    \u003d 현직 교사가 알려주는 <137개> 초등 필수 고사성어 \u003d
    이 책에는 중요도가 높은 고사성어 50개, 그와 관련된 고사성어 87개, 총 137개의 고사성어가 나온다. 기본적인 고사성어에서부터 약간 난이도가 있는 고사성어까지 함께 다루어 중학교도 대비할 수 있게 한 책이다. 또한 고사성어의 중요도를 따로 정리했다.

    \u003d 고사성어는 유래와 예문만 읽어도 <자동으로> 공부가 된다 \u003d
    고사성어를 일상생활에서 접할만한 상황, 그리고 충분한 예문을 제시해서 실생활에서 바로 사용할 수 있게 했다. 고사성어가 어떻게 유래되었는지를 알려주고, 고사성어의 뜻을 잘 기억할 수 있는 다양한 방법을 제시했다.

    [책속으로]

    “주니야, 공부를 열심히 해야 나중에 네가 하고 싶은 일을 할 때 선택권이 많아질 수 있단다.”
    “엄마, 걱정 마세요. 전 아직 열두 살밖에 안 됐잖아요. 오늘부터 로또 복권을 으면 삼십 년 안에는 당첨되겠죠.”
    “주니야. 그런 걸 수주대토라고 하는 거야. 운에 너의 인생을 맡기고 싶니?”
    -67쪽, <수주대토>

    고사성어 뜻 이해하기
    자기가 저지른 일의 결과는 자기에게 돌아오게 되어 있다는 뜻입니다. 이 표현도 부정적인 뜻으로 쓰입니다. 그러니까 열심히 노력해서 성공했거나 성과를 거두었을 때는 자업자득이라고 하지 않습니다. 반대로 놀고먹다가 실패했을 때와 같은 상황에서는 “자업자득이지. 누구를 원망하겠어”라고 말합니다. 앞에서 배웠듯이 미리 준비하지 않고 사후약방 문으로 대처하고 후회한다 해도 자업자득인 거겠죠.
    -31쪽, <자업자득>

    예문 만들기
    예) 우리 가족에게 해외여행은 화중지병이다.
    예) 어린이날 선물로 비싼 레고 세트를 받고 싶었지만 형편이 어려워 화중지병이었다.
    예) 짝꿍이 초콜릿이 한 개밖에 없다며 혼자 먹었다. 내게는 화중지병이었다
    -92쪽, <화중지병>


    비슷한 영어속담

    The sparrow near a school sings the primer.

    학교 근처 참새가 라틴어 입문서를 노래한다.

    sparrow : 참새, near : 가까이에 있는, primer : 초급 독본, 라틴어 입문서

    학교 가까이에 있는 참새가 라틴어 입문서를 노래한다는 것은 서당 개 삼년이면 풍월을 읊는다는 속담과 같은 의미죠. 우리나라에서는 옛날이 학교에서 한시를 배웠다면, 서양에서는 옛날 언어인 라틴어를 배웠으니까요.
    -115쪽, <당구풍월>

    저자 소개

    이서윤(서윤샘)
    • 구분 : 저서
    • 국적 : 대한민국
    • 분류 : 문학가 , 예술/취미 저자 , 아동/청소년 문학가 , 기타
    • 인기지수 : 670
    최근저서

    “공부 잘해야지.”라고 말만 하는 것이 아니라, 어떻게 하면 공부를 잘할 수 있는지, 학교 수업과 연계해 아이들이 지킬 수 있는 공부법을 알려 주고 싶었습니다. 그래서 아이 스스로 공부하는 재미를 찾기를 바랐지요.
    현직 초등학교 선생님으로 아이들에게 공부법을 가르치며 행복한 하루를 보내려고 노력하고 있습니다. 글쓰기를 좋아해서 여러 권의 책을 냈습니다. 《꿈을 찾아 주는 마법 카메라》 《두근두근 1학년을 부탁해》 《1학년 3반 정태혁, 집중력 대장이 되다!》 《삼총사 편식 나라 탈출 소동》 《초등생활처방전》 《초등입학처방전》 《초등마음처방전》 《초등학습처방전》 《초등5학년, 국어어휘력을 잡아라》 《홍대리의 아빠수업 콘서트》 《서른의 공식》등을 썼습니다.

    신외솔
    • 구분 : 일러스트
    • 국적 : 대한민국
    • 분류 : 기타
    • 인기지수 : 171
    최근저서

    그림을 그린 신외솔 선생님은 이서윤 선생님과 같은 학교에서 근무하고 있으며, 현재 5학년 담임을 맡고 있습니다. ‘교육자 천하지 대본야(敎育者 天下之 大本也, 교육이야말로 모든 것의 근본이다)’를 외치며 현장에서 고군분투 중인 초등학교 교사입니다. 취미는 독서와 낙서, 새로운 것 도전하기입니다.

    책 속에서

    “주니야, 공부를 열심히 해야 나중에 네가 하고 싶은 일을 할 때 선택권이 많아질 수 있단다.”
    “엄마, 걱정 마세요. 전 아직 열두 살밖에 안 됐잖아요. 오늘부터 로또 복권을 으면 삼십 년 안에는 당첨되겠죠.”
    “주니야. 그런 걸 수주대토라고 하는 거야. 운에 너의 인생을 맡기고 싶니?”
    -67쪽, <수주대토>

    고사성어 뜻 이해하기
    자기가 저지른 일의 결과는 자기에게 돌아오게 되어 있다는 뜻입니다. 이 표현도 부정적인 뜻으로 쓰입니다. 그러니까 열심히 노력해서 성공했거나 성과를 거두었을 때는 자업자득이라고 하지 않습니다. 반대로 놀고먹다가 실패했을 때와 같은 상황에서는 “자업자득이지. 누구를 원망하겠어”라고 말합니다. 앞에서 배웠듯이 미리 준비하지 않고 사후약방 문으로 대처하고 후회한다 해도 자업자득인 거겠죠.
    -31쪽, <자업자득>

    예문 만들기
    예) 우리 가족에게 해외여행은 화중지병이다.
    예) 어린이날 선물로 비싼 레고 세트를 받고 싶었지만 형편이 어려워 화중지병이었다.
    예) 짝꿍이 초콜릿이 한 개밖에 없다며 혼자 먹었다. 내게는 화중지병이었다
    -92쪽, <화중지병>


    비슷한 영어속담

    The sparrow near a school sings the primer.

    학교 근처 참새가 라틴어 입문서를 노래한다.

    sparrow : 참새, near : 가까이에 있는, primer : 초급 독본, 라틴어 입문서

    학교 가까이에 있는 참새가 라틴어 입문서를 노래한다는 것은 서당 개 삼년이면 풍월을 읊는다는 속담과 같은 의미죠. 우리나라에서는 옛날이 학교에서 한시를 배웠다면, 서양에서는 옛날 언어인 라틴어를 배웠으니까요.
    -115쪽, <당구풍월>

    목차

    |들어가며| 초등 5학년, 고사성어를 잡아라

    |찾아보기| 이 책에 사용된 고사성어, 중요도, 쪽수

    01. 일거양득(一擧兩得)
    02. 양두구육(羊頭狗肉)
    03. 유비무환(有備無患)
    04. 사후약방문(死後藥方文)
    05. 자업자득(自業自得)
    06. 계란유골(鷄卵有骨)
    07. 언중유골(言中有骨)
    08. 어부지리(漁父之利)
    09. 설상가상(雪上加霜)
    10. 죽마고우(竹馬故友)

    11. 유유상종(類類相從)
    12. 우이독경(牛耳讀經)
    13. 불치하문(不恥下問)
    14. 수주대토(守株待兎)
    15. 숙맥불변(菽麥不辨)
    16. 무용지용(無用之用)
    17. 과유불급(過猶不及)
    18. 적반하장(賊反荷杖)
    19. 주객전도(主客顚倒)
    20. 화중지병(？中之餠)

    21. 백문불여일견(百聞不如一見)
    22. 우공이산(愚公移山)
    23. 심사숙고(深思熟考)
    24. 개과천선(改過遷善)
    25. 당구풍월(堂狗風月)
    26. 자승자박(自繩自縛)
    27. 미봉책(彌縫策)
    28. 고육지책(苦肉之策)
    29. 토사구팽(兎死狗烹)
    30. 오십보백보(五十步百步)

    31. 여반장(如反掌)
    32. 용두사미(龍頭蛇尾)
    33. 화룡점정(畵龍點睛)
    34. 고진감래(苦盡甘來)
    35. 군계일학(群鷄一鶴)
    36. 사면초가(四面楚歌)
    37. 풍전등화(風前燈火)
    38. 십시일반(十匙一飯)
    39. 사상누각(沙上樓閣)
    40. 동병상련(同病相憐)

    41. 새옹지마(塞翁之馬)
    42. 당랑거철(螳螂拒轍)
    43. 단도직입(單刀直入)
    44. 호가호위(狐假虎威)
    45. 소탐대실(小貪大失)
    46. 교언영색(巧言令色)
    47. 침소봉대(針小棒大)
    48. 부화뇌동(附和雷同)
    49. 중구난방(衆口難防)
    50. 우후죽순(雨後竹筍)

    |고사성어 퀴즈| 고사성어 퀴즈를 하면서 배운 내용을 복습해 보세요.
    |고사성어 퍼즐| 고사성어 퍼즐을 하면서 배운 내용을 복습해 보세요.
    |정답|

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