- 주문상품수량
- 개
- 예상적립금
P - 상품할인금
- 원
- 배송료
- 원
- 주문합계
- 원
네비게이션 실시간 인기 책
-
정가30,000원
-
판매가30,000원 [0% 할인]
-
결제 혜택무이자
카드할인/포인트결제 안내
제휴카드
반디앤루니스 롯데카드 결제금액 최대 25% 청구할인 (1만원 이상 결제건에 한해 월 2회, 건당 최대 1만원 할인) 반디앤루니스 우리V카드 결제금액 10% 청구할인 포인트결제
OK캐쉬백 포인트 최소 10원부터 전액 사용 or 1% 적립 현대카드 M포인트 결제금액의 최대 10% 사용 가능 신한카드 포인트 결제금액의 최대 10% 사용 가능(일부카드) 하나(구.외환) 포인트 보유 한도 내에서 100% 사용 가능 씨티카드 포인트 결제금액의 최대 50% 사용 가능 할인카드
NH농협 TAKE5카드 20% 청구할인(Edu Pack) 채움 플래티늄 멀티카드 20% 청구할인 모바일 Tmoney 신한카드 10% 청구할인 신한카드 Shopping 10% 청구할인 NH농협 체크카드 10% 청구할인 NH20 해봄 신용카드 10% 청구할인 씨티 클리어 카드 7% 청구할인 NH20 해봄 체크카드 5% 청구할인 NH농협 LADY다솜카드 5% 청구할인 신한카드 큐브 5% 청구할인 신한카드 큐브 PLATINUM# 5% 청구할인 
무이자 안내
-
적립금900원 적립 [3%P]
추가 적립금 안내
[2천원 추가 적립]
총 주문금액 5만원 이상 구매 시 2,000원 추가 적립
도서(eBook포함)만 구매 시 적립 대상에서 제외업채배송상품 포함(기프트, 업체배송 등) 5만원[멤버십 추가 적립]
슈퍼루니 : 3% 추가 적립
골드루니 : 2% 추가 적립
실버루니 : 1% 추가 적립
단, 국내도서, eBook만 구매 시 적립 불가
품절된 상품입니다.
회원리뷰
ISBN: 9788930081269
652쪽
153 x 224 (㎜)
지금 이책은
- 판매지수 : 115
이 분야의 베스트셀러
-
최고의 교육
로베르타 골린코프, 캐시 허시-파섹
15,300원
-
교육과정 통합, 어떻게 할 것인가?
성열관, 김진수, 양도길 외
11,700원
-
지혜로운 교사는 어떻게 말하는가
칙 무어만, 낸시 웨버
13,500원
이 책과 함께 구매한 책
-
저학년이 보는 어린왕자 생텍쥐페리 7,650원
-
교육은 사회를 바꿀 수 있을까 마이클 애플 14,400원
-
핀란드 교육혁명 한국교육연구네트워크 13,500원
이 책의 시리즈
전체 선택
쇼핑카트 담기
시리즈
나남신서 (118)
-
-
미디어 루키스, 캘리포니아에서 미래를 보다 19,000원 (0%↓+3%P)
-
너는 뭘 했냐 49,500원 (10%↓+5%P)
-
KDI, 경제정책 설계의 판테온 24,800원 (0%↓+3%P)
-
브랜드 평판 혁신 설계 27,000원 (0%↓+3%P)
-
감시와 처벌 25,000원 (0%↓+3%P)
-
책 소개
이 책은
출판사 리뷰
20세기 초 진보주의적 교육학자들은 공립학교를 ‘워비곤’으로 만들어 전체 사회를 바꿔보려고 시도했다. 1930년대의 ‘아동중심 교육’, 1960～1970년대의 ‘열린교육’, 1990년대의 ‘학생중심 교육’ 등이 추진되면서 학문적 지식은 주입식 교육으로 매도되어 밀려났고, 시험은 쉬워지거나 아예 없어졌다. 공교육은 경쟁과 비교를 과감히 버리고 대신 평등주의적 사고를 내세워 우수하거나 부진한 학생들 간의 차이를 인위적으로 없애고자 했다.
그러나 이처럼 강요된 평등은 오히려 성적의 하향평준화와 빈부격차의 심화를 초래했다. 학교가 학습...
20세기 초 진보주의적 교육학자들은 공립학교를 ‘워비곤’으로 만들어 전체 사회를 바꿔보려고 시도했다. 1930년대의 ‘아동중심 교육’, 1960～1970년대의 ‘열린교육’, 1990년대의 ‘학생중심 교육’ 등이 추진되면서 학문적 지식은 주입식 교육으로 매도되어 밀려났고, 시험은 쉬워지거나 아예 없어졌다. 공교육은 경쟁과 비교를 과감히 버리고 대신 평등주의적 사고를 내세워 우수하거나 부진한 학생들 간의 차이를 인위적으로 없애고자 했다.
그러나 이처럼 강요된 평등은 오히려 성적의 하향평준화와 빈부격차의 심화를 초래했다. 학교가 학습에 대한 욕구와 동기를 자극하지 못하자 학생들의 학력은 추락했다. 그나마 부유층은 자녀를 사립학교와 같은 탈출구로 피신시킬 수 있었지만 가난한 가정은 속수무책이었다.
이러한 문제점을 지적하며 앤드류 코울슨은 이 책에서 아예 “학교를 없애자”고 주장한다. 그는 현재의 공교육이 미봉책으로는 치유가 불가능하며, 어쩌면 전신수술마저도 부족해 아예 새 것으로 교체해야 한다고 말한다. 그의 해법은 바로 일본의 사설보습학원처럼 영리를 추구하는 자유로운 교육시장이다. 그는 역사적 증거자료를 토대로 자유로운 교육시장이 정부가 운영하는 공립학교제도보다 대중의 요구를 더욱 만족시켜 주었다고 주장한다. 또 학교를 보다 유연하고 혁신적이며, 학부모와 학생의 요구에 보다 잘 반응하는 경쟁적이며 자유로운 시장중심의 교육개혁을 위한 청사진을 제시했다. 그리고 저소득층 자녀의 교육을 시장제도 안에서 어떻게 지원해야 할지, 또 독과점적 공교육을 시장주도적 교육으로 어떻게 변모시켜야 할지 등 나름대로 해법도 제안했다.
이런 맥락에서 볼 때, 현재 우리나라 학교의 시장가치는 얼마일까? 다시 말해 학교는 학부모들과 학생들에게 얼마나 만족스러운 교육서비스를 제공하고 있는가? 아마도 우리나라만큼 학교에 대한 소비자의 불만족과 불신이 높은 나라도 없을 것이다. 주요 교육정책과 입시정책이 해마다 바뀌는 가운데 많은 지식인과 교육자들은 “교육의 붕괴”를 개탄하고 있다. 대부분의 학생들은 획일적인 정규학교수업 내용이 자신의 수준과 필요에 맞지 않아 방과후 값비싼 사설학원으로 몰려가고 있다. 또 질 낮은 학교교육에 실망한 많은 학부모들은 자녀를 위해 대안학교나 홈스쿨링을 선택하거나, 심지어 나이 어린 자녀마저도 외국유학을 보낸다. 교육에 대한 열의가 남다른 한국의 학부모들은 “기러기 아빠”라는 신조어가 생겨날 정도로, 가정이 해체되는 한이 있더라도 자녀에게 “최고”의 교육을 선물하는 것이 부모로서의 책임이자 의무라고 믿고 있다.
이 책은 비록 미국 학교교육 문제를 주로 다루고 있지만, 코울슨의 말처럼 거의 모든 나라가 비슷한 고민을 하고 있으며, 특히 상당부분 미국식 교육제도를 표방한 한국에 시사하는 바가 크다.
저자 소개
- 구분 : 저서
- 국적 : 대한민국
- 분류 : 기타
- 인기지수 : 6
작가 겸 편집자로, 미국 시애틀에 살고 있으며, 사회철학정책센터(Social Philosophy and Policy Center)의 수석연구원으로 재직중이다. 학교지배구조와 교육의 역사에 대해 수많은 글을 발표했으며, 현재는 School Choice라는 웹사이트(www.schoolchoice.org)를 운영하며 교육개혁에 대한 대중의 토론을 주도하고 있다.
역자 소개
- 국적 : 대한민국
- 분류 : 기타
- 인기지수 : 6
이화여대 영어교육학과를 졸업하고 연세대 국제학대학원에서 국제 통상학 전공으로 석사학위를 받았다. 2008년 현재 'AFX NEWS'에서 경제 전문기자로 활동 중이다. 옮긴 책으로는 <세계 경영자 명언집>, <와이어 리스> 등이 있다.
책 속에서
그리스의 황금기부터 막 탄생한 미합중국까지, 로마의 멸망에서 공립학교 교육의 탄생에 이르기까지 모든 시대를 망라하며, 어떤 제도가 잘 작동되었고, 어떤 것이 실패했으며, 그 이유가 무엇인지 분석했다. 이러한 지식을 바탕으로, 또 가정과 일반대중의 교육적 목표에 대한 분명한 이해를 토대로 하여 가장 효과적인 학교교육 조직방식을 모색해 보았다.
교육에 대한 가정의 요구를 만족시키기 위한 첫 번째 단계는 먼저 그들이 무엇을 원하는지 이해하는 것이다. 따라서 이 책의 제1부는 “우리가 원하는 것”이란 제목 아래 커리큘럼, 학교폭력 등 다양한 이슈에 대한 학부모와 일반대중의 의견과 희망사항을 정리했다. 우리 학교가 단지 간단한 치료만 필요한지, 아니면 전신수술을 해야 하는지 판단하기 위해 공립학교가 현재 얼마나 사람들의 교육목적에 부합하고 있는지 살려보았다.
제1장에서 제시한 목적을 기준으로 삼아 제 2부 “교육제도의 역사”에서는 어떤 학교 교육방식이 요구에 부합했는지, 또 어떤 방식이 실패했는지 고찰하였다. 기원전 5백 년부터 20세기 말에 이르기까지, 또 학부모가 완전한 자유를 누리는 제도에서부터 중앙정부가 통제하는 학교교육에 이르기까지, 다양한 학교제도를 구체적 사례를 통해 설명하였다. 또 성공적 학교교육방식에 대한 여러 질문에 해답을 제시하였다. 커리큘럼은 어떻게 정해졌는가? 가정의 변화하는 요구에 부응하기 위해 얼마나 재빨리 변화했는가? 누가 교사를 뽑는가? 교사의 재량권은 어느 정도 허용되었는가? 교사는 어떻게 교육했는가? 각 방식마다 성공과 실패요인을 분석하고 학생들이 무엇을 배웠는지, 또 배운 지식을 얼마나 잘 적용할 수 있었는지 살펴보았다.
마지막 제 3부 “학교교육의 재건”에서는 제 2부에서 소개한 사례들로부터 효과적이고 요구에 반응하는 학교의 기본요소들을 찾아내 정리하였다. 왜 어떤 학교제도는 계속해서 혁신하고 발전하는 반면 다른 학교는 정체하거나 퇴보하는지 그 이유를 밝히고 있다. 제10장에서는 차터스쿨이나 전국 공통의 커리큘럼 등 최근 가장 많이 논의되는 학교 개혁안들이 성공의 필수요건을 만족하는지 분석하였다. 결론에서는 과거와 현재의 제도에 대한 연구에서 얻은 교훈을 우리 아이들의 교육에 적용시키는 방안을 제시하였다.
...저자 서문 중에서
교육에 대한 가정의 요구를 만족시키기 위한 첫 번째 단계는 먼저 그들이 무엇을 원하는지 이해하는 것이다. 따라서 이 책의 제1부는 “우리가 원하는 것”이란 제목 아래 커리큘럼, 학교폭력 등 다양한 이슈에 대한 학부모와 일반대중의 의견과 희망사항을 정리했다. 우리 학교가 단지 간단한 치료만 필요한지, 아니면 전신수술을 해야 하는지 판단하기 위해 공립학교가 현재 얼마나 사람들의 교육목적에 부합하고 있는지 살려보았다.
제1장에서 제시한 목적을 기준으로 삼아 제 2부 “교육제도의 역사”에서는 어떤 학교 교육방식이 요구에 부합했는지, 또 어떤 방식이 실패했는지 고찰하였다. 기원전 5백 년부터 20세기 말에 이르기까지, 또 학부모가 완전한 자유를 누리는 제도에서부터 중앙정부가 통제하는 학교교육에 이르기까지, 다양한 학교제도를 구체적 사례를 통해 설명하였다. 또 성공적 학교교육방식에 대한 여러 질문에 해답을 제시하였다. 커리큘럼은 어떻게 정해졌는가? 가정의 변화하는 요구에 부응하기 위해 얼마나 재빨리 변화했는가? 누가 교사를 뽑는가? 교사의 재량권은 어느 정도 허용되었는가? 교사는 어떻게 교육했는가? 각 방식마다 성공과 실패요인을 분석하고 학생들이 무엇을 배웠는지, 또 배운 지식을 얼마나 잘 적용할 수 있었는지 살펴보았다.
마지막 제 3부 “학교교육의 재건”에서는 제 2부에서 소개한 사례들로부터 효과적이고 요구에 반응하는 학교의 기본요소들을 찾아내 정리하였다. 왜 어떤 학교제도는 계속해서 혁신하고 발전하는 반면 다른 학교는 정체하거나 퇴보하는지 그 이유를 밝히고 있다. 제10장에서는 차터스쿨이나 전국 공통의 커리큘럼 등 최근 가장 많이 논의되는 학교 개혁안들이 성공의 필수요건을 만족하는지 분석하였다. 결론에서는 과거와 현재의 제도에 대한 연구에서 얻은 교훈을 우리 아이들의 교육에 적용시키는 방안을 제시하였다.
...저자 서문 중에서
목차
목차
역자 서문
서문
제1부 우리가 원하는 것
[제1장] 실망에 익숙해지기
1. 학부모가 원하는 것
2. 남의 아이 교육하기
3. 큰 그림
제2부 교육제도의 역사
[제2장] 초기: 고대 아테네부터
1. 왜 교?육사를 공부해야 하는가
2. 고대 그리스: 학교교육 역사상 가장 위대한 교훈
3. 로마제국: 교육시장의 쇠퇴와 붕괴
4. 서방의 암흑과 동방의 여명
5. 독일과 프랑스의 교육과 종교개혁
6. 교육의 자유
[제3장] 혁명: 변화를 할수록
1. 교육의 제도화: 미국 국립학교
2. 잊혀진 교훈: 19세기 영국의 교육
3. 프랑스: 시민혁명과 교육정책
4. 미신적 인식
[제4장] 대격돌: 미국의 교육 통제권 전쟁
1. 교육의 독재자, 제1편: 좌익
2. 교육의 독재자, 제2편: 우익
3. 흑인의 교육: 진퇴양난
[제5장] 공립학교의 교사와 교수법
1. 공립학교 교사의 기대와 좌절
2. 공립학교 교수법: 결함요인4
[제6장] 공교육의 위기
1. 학력의 정체와 하락
2. 관료주의의 응보(應報): 부실경영, 부패, 태만
3. 진주처럼 귀한: 제도적 결함에도 불구하고 성공한 공립학교들
4. 상대적으로 나쁜 성과
[제7장] 세계를 가다
1. 일본: 두 제도의 공존
2. 해체된 영국
3. 캐나다의 불만
4. 우리는 혼자가 아니다
[제8장] 사립학교의 우위
1. 선택의 문제
2. 독립학교의 경험
3. 독립학교 교육의 결과
4. 시장으로 가는 길에서 생긴 재미있는 사건
5. 결론
제3부 학교교육의 재건
[제9장] 학교의 성공요인
1. 학부모의 필수
2. 학교조직
3. 왜?
4. 공동체
5. 예외의 인정
[제10장] 공립학교 교육을 고칠 수 있는가
1. 바우처, 정부장학금: 속임수인가 호의인가
2. 차터스쿨: 아직도 갈 길은 멀다
3. 공립학교의 민간위탁경영
4. 정부가 정한 커리큘럼: 양날을 가진 쿠키커터
5. 우리의 선택을 고려하자
[결론] 교육의 우위를 향해
1. 교육의 비전
2. 자유의 가치
3. 변환을 쉽게
4. 단계적 공립학교 폐지: 과연 필요한가? 그리고 현명한가
5. 끝내며
찾아보기
역자 서문
서문
제1부 우리가 원하는 것
[제1장] 실망에 익숙해지기
1. 학부모가 원하는 것
2. 남의 아이 교육하기
3. 큰 그림
제2부 교육제도의 역사
[제2장] 초기: 고대 아테네부터
1. 왜 교?육사를 공부해야 하는가
2. 고대 그리스: 학교교육 역사상 가장 위대한 교훈
3. 로마제국: 교육시장의 쇠퇴와 붕괴
4. 서방의 암흑과 동방의 여명
5. 독일과 프랑스의 교육과 종교개혁
6. 교육의 자유
[제3장] 혁명: 변화를 할수록
1. 교육의 제도화: 미국 국립학교
2. 잊혀진 교훈: 19세기 영국의 교육
3. 프랑스: 시민혁명과 교육정책
4. 미신적 인식
[제4장] 대격돌: 미국의 교육 통제권 전쟁
1. 교육의 독재자, 제1편: 좌익
2. 교육의 독재자, 제2편: 우익
3. 흑인의 교육: 진퇴양난
[제5장] 공립학교의 교사와 교수법
1. 공립학교 교사의 기대와 좌절
2. 공립학교 교수법: 결함요인4
[제6장] 공교육의 위기
1. 학력의 정체와 하락
2. 관료주의의 응보(應報): 부실경영, 부패, 태만
3. 진주처럼 귀한: 제도적 결함에도 불구하고 성공한 공립학교들
4. 상대적으로 나쁜 성과
[제7장] 세계를 가다
1. 일본: 두 제도의 공존
2. 해체된 영국
3. 캐나다의 불만
4. 우리는 혼자가 아니다
[제8장] 사립학교의 우위
1. 선택의 문제
2. 독립학교의 경험
3. 독립학교 교육의 결과
4. 시장으로 가는 길에서 생긴 재미있는 사건
5. 결론
제3부 학교교육의 재건
[제9장] 학교의 성공요인
1. 학부모의 필수
2. 학교조직
3. 왜?
4. 공동체
5. 예외의 인정
[제10장] 공립학교 교육을 고칠 수 있는가
1. 바우처, 정부장학금: 속임수인가 호의인가
2. 차터스쿨: 아직도 갈 길은 멀다
3. 공립학교의 민간위탁경영
4. 정부가 정한 커리큘럼: 양날을 가진 쿠키커터
5. 우리의 선택을 고려하자
[결론] 교육의 우위를 향해
1. 교육의 비전
2. 자유의 가치
3. 변환을 쉽게
4. 단계적 공립학교 폐지: 과연 필요한가? 그리고 현명한가
5. 끝내며
찾아보기
배송 시 유의사항
- 반디앤루니스에서 구매하신 도서는 물류 대행 위탁업체 웅진 북센을 통해 배송됩니다.
(배송 포장에 "웅진 북센"으로 표기될 수 있습니다.)
- 구매한 상품의 품질과 배송 관련 문의는 반디앤루니스로 문의 바랍니다.
- 천재지변 및 택배사의 사정에 따라 배송이 지연될 수 있습니다.
- 결제(입금) 완료 후 출판사 및 유통사의 사정으로 품절 또는 절판 되어 상품 구입이 어려울 수 있습니다. (별도 안내 예정)
- 도서산간지역의 경우 추가 배송비가 발생될 수 있습니다.
반품/교환
상품 설명에 반품/ 교환 관련한 안내가 있는 경우 그 내용을 우선으로 합니다. (업체 사정에 따라 달라질 수 있습니다)
반품/교환
-
반품/교환 반품/교환 방법 홈 > 고객센터 > 자주찾는질문 “반품/교환/환불” 안내 참고 또는 1:1상담게시판 반품/교환 가능 기간 반품,교환은 배송완료 후 7일 이내, 상품의 결함 및 계약내용과 다를 경우 문제발견 후 30일 이내에 신청가능 반품/교환 비용 변심 혹은 구매착오의 경우에만 반송료 고객 부담(별도 지정 택배사 없음) 반품/교환 불가 사유 - 소비자의 책임 사유로 상품 등이 손실 또는 훼손된 경우
- 소비자의 사용, 포장 개봉에 의해 상품 등의 가치가 현저히 감소한 경우
- 복제가 가능한 상품 등의 포장을 훼손한 경우 : 예)만화책, 잡지, 화보집 등
- 시간의 경과에 의해 재판매가 곤란한 정도로 가치가 현저히 감소한 경우
- 전자상거래등에서의 소비자보호에 관한 법률이 정하는 소비자 청약철회 제한 내용에 해당되는 경우
- 해외주문 상품(해외 원서)의 경우(파본/훼손/오발송 상품을 제외)
소비자 피해보상
환불지연에 따른 배상- 상품의 불량에 의한 반품, 교환, A/S, 환불, 품질보증 및 피해보상 등에 관한 사항은
소비자 분쟁해결 기준(공정거래위원회고시)에 준하여 처리됨 - 대금 환불 및 환불지연에 따른 배상금 지급 조건, 절차 등은 전자상거래 등에서의
소비자 보호에 관한 법률에 따라 처리함
반품/교환 주소 경기도 파주시 문발로 77, 웅진북센(반디앤루니스)
