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    주의집중력향상전략-학습치료프로그램2(학생용워크북)

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    주의집중력향상전략-학습치료프로그램2(학생용워크북)

    시리즈 : 학습치료프로그램 [11]

    • 최정원.이영호 저
    • 학지사
    • 2006년 08월 30일
    • 정가
      6,000원
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    ISBN: 8958913525 105쪽 210 x 297 (㎜)

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    책 소개

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    주의집중력 향상 전략은 주의집중 문제의 평가, 집중의 곤란을 야기하는 내·외적인 요인들의 탐색, 주의집중력 향상을 위한 실천 계획 및 전략 훈련을 통해 집중능력을 향상시키는 것을 목표로 한다. 세부 활동별로 약 43개의 프로그램이 단계별로 구분되어 있으며, 시각적 주의력 향상 프로그램, 청각적 주의력 향상 프로그램 및 인지행동적 요법을 통한 문제해결능력 향상 프로그램으로 구성되어 있다. 주의집중의 문제가 정서적 문제 등과 관련하여 이차적으로 발생하는 경우라면, 이에 대한 탐색이 선행되어야 하며, 학습장애에서 주의력 문제가 동반되는 경우에는 기초학습능력 향상 프로그램과 병행하는 것이 바람직하다.

    출판사 리뷰

    출판사 서평
    휼륭한 학업 성취를 위해서는 평균 이상의 지능, 학습능력, 공부에 필요한 구체적인 인지적 기술을 적절히 갖추고 있어야 한다. 아울러 학습에 대한 긍정적인 생각과 태도, 목표의식, 동기 수준, 안정감?, 자기 조절, 좌절을 견디는 힘, 노력과 끈기, 유연하고 창의적인 사고 및 자율성 등의 심리적 특성도 매우 중요하다. 예컨대, 지능이 우수하다고 할지라도 학습 동기가 부족하다면 좋은 성적을 거두기 어렵다. 또한, 지능과 학습 동기는 충분하지만 시험불안이 높은 경우와 학교, 또래관계 및 가족관계 등에서 스트레스와 심리적 불편함이 심한 경우...
    휼륭한 학업 성취를 위해서는 평균 이상의 지능, 학습능력, 공부에 필요한 구체적인 인지적 기술을 적절히 갖추고 있어야 한다. 아울러 학습에 대한 긍정적인 생각과 태도, 목표의식, 동기 수준, 안정감, 자기 조절, 좌절을 견디는 힘, 노력과 끈기, 유연하고 창의적인 사고 및 자율성 등의 심리적 특성도 매우 중요하다. 예컨대, 지능이 우수하다고 할지라도 학습 동기가 부족하다면 좋은 성적을 거두기 어렵다. 또한, 지능과 학습 동기는 충분하지만 시험불안이 높은 경우와 학교, 또래관계 및 가족관계 등에서 스트레스와 심리적 불편함이 심한 경우에도 학습능률이 저하되며, 따라서 능력 발휘의 기회는 제한될 수밖에 없다.
    학습치료 프로그램의 목표는 심리적 안정과 정신건강 증진을 위한 심리치료적 접근과, 효과적인 학습 전략 획득을 위한 교육적인 접근을 통합하여 초·중·고등학교 학생들의 학습능력과 학습효율성을 향상시키는 것이다.
    1권 학습동기 향상 전략 (학생용 워크북)
    2권 주의집중력 향상 전략 (학생용 워크북)
    3권 기억력 향상 전략 (학생용 워크북)
    4권 효과적인 읽기 및 필기 전략 (학생용 워크북)
    5권 사고력 향상 전략 (학생용 워크북)
    6권 효과적인 외국어 학습 전략 및 수학적 문제해결 전략 (학생용 워크북)
    7권 기초학습능력 향상 전략 (학생용 워크북)
    8권 시험불안 다루기 전략 및 시험 전략 (학생용 워크북)
    9권 효과적인 시간·공간 관리 전략 및 학업 스트레스 관리 전략 (학생용 워크북)
    10권 지침서 (전문가용)
    11권 어휘 범주화 카드 (전문가용)

    저자 소개

    이영호
    • 구분 : 저서
    • 국적 : 대한민국
    • 분류 : 인문/철학자 , 대학교재 저자 , 기타
    • 인기지수 : 259
    최근저서

    서울대학교 대학원 심리학과 박사. 서울대학교병원 신경정신과 임상심리전문가 수련. 임상심리전문가. 정신보건임상심리사 1급 한국임상심리학회 회장 역임. (현) 가톨릭대학교 사회과학부 교수. [저서 및 논문] 심리학-인간의 이해(공저, 학지사, 1996). 임상심리학입문(역서, 학지사, 2001)외 다수"

    목차

    목차
    1. 주의집중력 평가 및 원인 탐색
    1) 나의 집중력을 점검해 보기
    2) 집중을 방해하는 요인 탐색
    2. 주의집중력을 향상시키기 위한 지침
    1) 집중력을 향상시킬 수 있는 일곱 개의 카드
    2) 실천에 옮기기
    3. 단계별 주의집중력 향상 전략
    1) 시각적 주의집중력 향상 (1단계: freshman level)
    (1) 열쇠 찾기
    (2) 사람 찾기
    (3) 숨은 그림 찾기 1
    (4) 숨은 그림 찾기 2
    (5) 숨은 그림 찾기 3
    (6) 차이점 발견 : 공부방
    (7) 차이점 발견 : 아이스크림
    (8) 모순점 발견 1
    (9) 모순점 발견 2
    (10) 모순점 발견 2
    2) 시각적 주의집중력 향상 (2단계: sophomore level)
    (1) 숫자 정글
    (2) 길 찾기
    (3) 그림 맞추기
    (4) 도면 완성하기
    (5) 시지각적 집중 및 토론 : 띄어쓰기 교정 1
    (6) 시지각적 집중 및 토론 : 띄어쓰기 교정 2
    (7) 시지각적 집중 및 토론 : 오자 교정 1
    (8) 시지각적 집중 및 토론 : 오자 교정 2
    3) 시각적 주의집중력 향상 (3단계: junior level)
    (1) 시지각적 집중 및 토론 : 패턴 인식
    (2) 시지각적 집중 및 토론 : 패턴 인식
    (3) 스토리 꾸미기 1
    (4) 스토리 꾸미기 2
    (5) 스토리 꾸미기 3
    4) 청각적 주의집중력 향상 (1단계: freshman level)
    (1) 듣고 따라 말하기 1
    (2) 듣고 따라 말하기 2
    5) 청각적 주의집중력 향상 (2단계: Sophomore level)
    (1) 잘못 읽고 있는 부분 찾기 1
    (2) 잘못 읽고 있는 부분 찾기 2
    6) 청각적 주의집중력 향상 (3단계: junior level)
    (1) 듣고 생각해서 대답하기 1
    (2) 듣고 생각해서 대답하기 2
    7) 청각적 주의집중력 향상 (4단계: senior level)
    (1) 듣고 생각해서 대답하기 3
    (2) 듣고 생각해서 대답하기 4
    8) 인지행동적 요법을 통한 주의집중력 향상 (5단계: honor's level)
    (1) 자기교시적 문제해결
    (2) 사고 중지법 : 생각 스스로 멈추기
    (3) 자기통제적 시간 계획 : 공상을 위한 시간
    (4) 문제해결 : 결과 예측
    (5) 문제해결 : 원인 찾기
    (6) 문제해결 : 해결책 찾기
    (7) 문제해결 : 문제에 대한 예방
    (8) 의사결정 : PMI

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