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¾¾Æ¼Ä«µå Æ÷ÀÎÆ® | °áÁ¦±Ý¾×ÀÇ ÃÖ´ë 50% »ç¿ë °¡´É |
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¸ð¹ÙÀÏ Tmoney ½ÅÇÑÄ«µå | 10% û±¸ÇÒÀÎ |
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NH³óÇù üũīµå | 10% û±¸ÇÒÀÎ |
NH20 ÇØº½ ½Å¿ëÄ«µå | 10% û±¸ÇÒÀÎ |
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ÁÖµð ¿À´Ò ¹Ú»ç´Â ¾×¼Ç·¯´×°ú ¾×¼Ç Å×Å©³î·ÎÁö Àü¹® ÄÁ¼³ÆÃ ȸ»çÀÎ ÆÄÆ®³Ê½º Æ÷ ·¯´× ¾Øµå ¸®´õ½Ê(Partners for Learning and Leadership)ÀÇ ´ëÇ¥´Ù. ±×³à´Â ´º¿å¿¡ ÀÖ´Â Ä÷³ºñ¾Æ ´ëÇб³ »ç¹ü´ëÇÐ(Columbia University, Teachers College)¿¡¼ ¼ºÀα³À°ÇÐÀ¸·Î ¼®»ç¿Í ¹Ú»çÇÐ À§¸¦ ÃëµæÇÏ¿´À¸¸ç, ±×°÷¿¡¼ ¿Ü·¡±³¼ö·Î ÀçÁ÷Çϰí ÀÖ´Ù. ±×³à´Â 30³â µ¿¾È ÀÎÀûÀÚ¿ø°³¹ß°ú Á¶Á÷ º¯È¸¦ Àü¹®À¸·Î ±â¾÷ ºÐ¾ß¿¡¼ ÀÏÇÏ¿´´Ù. Action Learning: Successful Strategies for Individual, Team, and Organizational Development ; ASTD: What Works Online Action Learning ; Real Work, and Learning ; A Review of Action Learning Literature, 1994-2000, Parts 1 & 2 µîÀ» Ãâ°£ÇÏ¿´´Ù. ±×³à´Â ¹ö¹Â´Ù Á¤ºÎ, VNU(Nielson Media Ratings), PSE&G, RR Donnelley, AT&T, Ernst & Young, ³ë½º¿þ½ºÆ®Ç×°ø, ´º¿åÀÇ ¸¶¿îÆ®½Ã³ªÀÌ ¸ÞµðÄà ¼¾ÅÍ(The Mount Sinai Medical Center of New York), ´º¿å ±³Åë±¹(New York Transit Authority), ±×¸®°í ÇÏÆ®ÆÛµå º¸Çèȸ»ç(The Hartford Insurance company) µî°ú ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ ¼öÇàÇÏ¿´´Ù.
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ºòÅ丮¾Æ ¸¶½Ä ¹Ú»ç´Â Ä÷³ºñ¾Æ ´ëÇб³ »ç¹ü´ëÇÐ(Columbia University, Teachers College)¿¡ ÀÖ´Â Á¶Á÷ ¹× ¸®´õ½Ê Çаú(Department of Organization & Leadership)¿¡¼ ¼ºÀÎ ¹× Á¶Á÷ ÇнÀ ±³¼ö·Î ÀçÁ÷ ÁßÀÌ´Ù. ±×°÷¿¡¼ ¸¶»ç °ÔÆÄ¸£Æ®(Martha Gephart)¿Í ÈĹö Á¶Á÷ÇнÀ ¿¬±¸¼Ò(J. M. Huber Institute for Learning in Organization)¸¦ °øµ¿À¸·Î ¿î¿µÇÏ¸ç ¼ºÀα³À° ¹× Á¶Á÷ ÇнÀÀÇ ´ëÇпø ÇÁ·Î±×·¥À» ÁöµµÇÑ´Ù. Ä÷³ºñ¾Æ ´ëÇб³ »ç¹ü´ëÇп¡ ¿À±â Àü À¯¿£ ¾Æµ¿±â±ÝÀÇ ÈÆ·ÃºÎÀåÀ» ¿ªÀÓÇÏ¿´´Ù. ±×³à´Â ½Ã·¯Å¥½º ´ëÇб³(Syracuse University)¿¡¼ ±¹Á¦ °ø°ø ÇàÁ¤À¸·Î MPA¸¦, ͏®Æ÷´Ï¾Æ ´ëÇб³ ¹öŬ¸® Ä·ÆÛ½º(University of California at Berkeley)¿¡¼ ¼ºÀα³À°ÇÐÀ¸·Î ¹Ú»çÇÐÀ§¸¦ ÃëµæÇÏ¿´´Ù.
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ºÀÇöö ±³¼ö´Â µ¿±¹´ëÇб³ °æ¿µÇаú ¹× µ¿ ´ëÇпø °æ¿µÇÐ ¼®»ç(ÀλçÁ¶Á÷ Àü°ø)¸¦ ¸¶Ä¡°í, µ¶ÀÏ ±¹¸³ ·¹°Õ½ººÎ¸£Å©(Regensburg) ´ëÇб³¿¡¼ °æ¿µÇÐ ¹Ú»çÇÐÀ§(ÀÎÀûÀÚ¿ø°³¹ß Àü°ø)¸¦ ÃëµæÇÏ¿´´Ù. Çö´ëÀÎÀç°³¹ß¿ø(Çö´ë±×·ì Á¾ÇÕ¿¬¼ö¿ø)°ú Á¶¼±´ëÇб³ °æ¿µÇкο¡¼ ±Ù¹«ÇßÀ¸¸ç, ÇöÀç ÀüºÏ´ëÇб³ °æ¿µÇкΠ±³¼ö·Î ÀçÁ÷ ÁßÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ Çѱ¹¾×¼Ç·¯´×Çùȸ ȸÀå, Çѱ¹ÀλçÁ¶Á÷ÇÐȸ ºÎȸÀå, Çѱ¹¾×¼Ç·¯´×ÇÐȸ °í¹®, Çѱ¹»ê¾÷±³À°ÇÐȸ ÇмúºÐ°úÀ§¿øÀå, Action Learning: Research and PracticeÀÇ ÀÚ¹®ÆíÁýÀ§¿ø µîÀ» Áö³»°í ÀÖ´Ù. ±³º¸»ý¸í, ´ë¸²»ê¾÷, µÎ»ê, ·Ôµ¥±×·ì, »ï¼º»ý¸í, »ï¼ºÀüÀÚ, »ï¼ºÁß°ø¾÷, ¾Æ¸ð·¹ÆÛ½ÃÇÈ, ÇϳªÀºÇà, ÇÑȱ׷ì, Çö´ë¡¤±â¾ÆÀÚµ¿Â÷, Çö´ë¿ÀÀϹðÅ©, CJ, KB±¹¹ÎÀºÇà, LIG±×·ì, LGÀÎÈ¿ø, LGÀüÀÚ, LG Display, LS»êÀü, SK Telecom µîÀÇ ±â¾÷°ú û¿Í´ë Àλç¼ö¼®½Ç, Áß¾Ó°ø¹«¿ø±³À°¿ø, ¼¿ïƯº°½Ã ÀÎÀç°³¹ß¿ø, °æ±âµµ ÀÎÀç°³¹ß¿ø µî °ø°ø±â°ü¿¡¼ ÇÙ½ÉÀÎÀç À°¼º, ÇнÀÁ¶Á÷ ±¸Ãà, °æ¿µÇõ½Å°ú °°Àº ´Ù¾çÇÑ ºÐ¾ß¿¡ ¾×¼Ç·¯´× ¹æ½ÄÀ» Àû¿ëÇÏ¿© ³ôÀº ¼º°ú¸¦ °ÅµÎ°í ÀÖ´Ù.
[ÁÖ¿ä Àú¼]
¡º´äÀº ÇöÀå¿¡ ÀÖ´Ù¡»(°øÀú, Ç༺:B¿þÀ̺ê, 2013)
Trends and Issues in Action Learning Practice: Lessons from South Korea (°øÀú,
Routledge, 2013)
¡º¼º°øÇÏ·Á¸é ¾×¼Ç·¯´×Ç϶ó¡»(°øÀú, Ç༺:B¿þÀ̺ê, 2011)
¡º¾×¼Ç·¯´×¡»(°ø¿ª, ÇÐÁö»ç, 2014)¿Ü ´Ù¼ö
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¾ö¿ì¿ë ±³¼ö´Â ÇѾç´ëÇб³ ±³À°°øÇаú ¹× µ¿ ´ëÇпø¿¡¼ ±³À°°øÇÐ ¼®»ç¸¦ ¸¶Ä¡°í, ¹Ì±¹ Ç÷θ®´Ù ÁÖ¸³´ëÇб³(Florida State University)¿¡¼ ¹Ú»çÇÐÀ§(¼ö¾÷üÁ¦ Àü°ø)¸¦ ÃëµæÇÏ¿´´Ù. ÇöÀç °è¸í´ëÇб³ ±³À°Çаú ±³¼öÀ̸ç, µ¿ ´ëÇÐ ±³¼öÇнÀ°³¹ß¼¾ÅÍ ¹× e..·¯´×°³¹ß¼¾ÅÍÀÇ ¼¾ÅÍÀåÀ¸·Î ÀçÁ÷ ÁßÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ Çѱ¹¾×¼Ç·¯´×Çùȸ ÀÌ»ç, Çѱ¹¾×¼Ç·¯´×ÇÐȸ °¨»ç, Çѱ¹»ê¾÷ ±³À°ÇÐȸ ÆíÁýÀ§¿ø, Çѱ¹±³À°°øÇÐȸ ÀÌ»ç ¹× Çѱ¹±³À°Á¤º¸¹Ìµð¾îÇÐȸ ºÎȸÀå µîÀ» Áö³»°í ÀÖ´Ù.
»ï¼º¹°»ê ±³À°°úÁ¤°³¹ß, »ï¼º»ý¸í ÇнÀÁ¶Á÷ ±¸Ãà Á¦¾È, Çö´ëÇØ»óÈÀç ±³À°°úÁ¤°³¹ß¸ðÇü °³¹ß µîÀÇ ÇÁ·ÎÁ§Æ®¿¡ Âü¿©ÇÏ¿´À¸¸ç, È¿¼º, CJ, ·Ôµ¥±×·ì, Áß¾Ó°ø¹«¿ø±³À°¿ø, ¼¿ïƯº°½Ã ÀÎÀç°³¹ß¿ø, Æ÷½ºÄÚ, °æ»óºÏµµ°ø¹«¿ø±³À°¿ø µî¿¡¼ ¾×¼Ç·¯´× ÄÚÄ¡·Î Ȱµ¿ÇÏ¿´´Ù. ¶ÇÇÑ ´ë±¸±³À°¿¬¼ö¿ø, ¿ï»ê±³À°¿¬¼ö¿ø µîÀÇ ½Ã¡¤µµ ±³À°¿¬¼ö¿ø°ú °¢±Þ Çб³¿¡¼ ¾×¼Ç·¯´×À» Àû¿ëÇÏ¿© ±³¿øÀÇ ´É·ÂÀ» °³¹ßÇϰí ÀÖ´Ù.
[ÁÖ¿ä Àú.¿ª¼]
¡º±³¿øÀÇ Àü¹®¼º °³¹ßÀ» À§ÇÑ ¾×¼Ç·¯´×¡»(¿ª, ¾ÆÄ«µ¥¹ÌÇÁ·¹½º, 2012)
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¡º¼ö¾÷¼³°èÀÇ ¿ø¸®¡»(°ø¿ª, ¾ÆÄ«µ¥¹ÌÇÁ·¹½º, 2008)
¡º¾×¼Ç·¯´×¡»(°ø¿ª, ÇÐÁö»ç, 2014)¿Ü ´Ù¼ö
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(¹è¼Û Æ÷Àå¿¡ "¿õÁø ºÏ¼¾"À¸·Î Ç¥±âµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.)
- ±¸¸ÅÇÑ »óǰÀÇ Ç°Áú°ú ¹è¼Û °ü·Ã ¹®ÀÇ´Â ¹Ýµð¾Ø·ç´Ï½º·Î ¹®ÀÇ ¹Ù¶ø´Ï´Ù.
- õÀçÁöº¯ ¹× Åùè»çÀÇ »çÁ¤¿¡ µû¶ó ¹è¼ÛÀÌ Áö¿¬µÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
- °áÁ¦(ÀÔ±Ý) ¿Ï·á ÈÄ ÃâÆÇ»ç ¹× À¯Åë»çÀÇ »çÁ¤À¸·Î ǰÀý ¶Ç´Â ÀýÆÇ µÇ¾î »óǰ ±¸ÀÔÀÌ ¾î·Á¿ï ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. (º°µµ ¾È³» ¿¹Á¤)
- µµ¼»ê°£Áö¿ªÀÇ °æ¿ì Ãß°¡ ¹è¼Ûºñ°¡ ¹ß»ýµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
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¹Ýǰ/±³È¯ °¡´É ±â°£ | ¹Ýǰ,±³È¯Àº ¹è¼Û¿Ï·á ÈÄ 7ÀÏ À̳», »óǰÀÇ °áÇÔ ¹× °è¾à³»¿ë°ú ´Ù¸¦ °æ¿ì ¹®Á¦¹ß°ß ÈÄ 30ÀÏ À̳»¿¡ ½Åû°¡´É |
¹Ýǰ/±³È¯ ºñ¿ë | º¯½É ȤÀº ±¸¸ÅÂø¿ÀÀÇ °æ¿ì¿¡¸¸ ¹Ý¼Û·á °í°´ ºÎ´ã(º°µµ ÁöÁ¤ Åùè»ç ¾øÀ½) |
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